英语话剧《白雪公主》完整剧本

英语话剧《白雪公主》（*SnowWhite*）完整剧本（含舞台指示与排演指南）一、剧本适用场景与特点本剧本基于经典童话《白雪公主》改编，语言风格兼顾戏剧张力与英语学习实用性，角色台词难度梯度设计（如魔镜的诗意表达、小矮人的口语化互动、皇后的复杂情绪台词），适合中学及大学英语戏剧社排演、课堂英语实践活动，或英语学习者通过角色扮演提升语言应用能力。剧本保留“嫉妒与善良的对抗”“真爱救赎”的核心主题，通过分幕式结构（5幕6场）推动情节，舞台指示清晰，便于快速理解场景氛围与表演要求。二、角色列表（Characters）1.SnowWhite：纯真善良的公主，英语台词需体现天真、恐惧与坚定（后期）。2.TheQueen/TheWitch：表面华贵、内心嫉妒的皇后，伪装成女巫时需用沙哑、狡猾的语气。3.TheHunter：良心未泯的宫廷猎人，台词带犹豫与善意。4.TheSevenDwarfs：性格各异的小矮人（Doc：睿智；Grumpy：暴躁；Happy：乐观；Sleepy：慵懒；Bashful：害羞；Sneezy：爱打喷嚏；Dopey：mute，仅用动作表达）。5.ThePrince：深情勇敢的王子，台词需充满温柔与坚定。6.TheMagicMirror：拟人化的魔镜，声音空灵、语调神秘（可由旁白或固定演员演绎）。7.Servant：皇后的仆人，台词简短、态度恭敬。8.ForestAnimals：友好的森林生物（如兔子、小鹿），用动作与简单音效（如“吱吱”“呦呦”）表现。三、剧本正文（Script）Act1:ThePalace’sConspiracy（皇宫的阴谋）Scene1:TheQueen’sJealousy（皇后的嫉妒）舞台设置：皇宫内室，中央立“魔镜”（演员站于框架后或用光影模拟），皇后（华贵裙装，神情阴郁）踱步。角色：TheQueen,TheMagicMirrorQueen:（烦躁踱步，停在镜前）Mirror,mirroronthewall,Whoisthefairestofthemall?MagicMirror:（声音空灵，从镜后传出）Myqueen,youarefairerthanmost,ButSnowWhite’sbeautyisaradiantghost—Sheisthefairestintheland,ofcourse.Queen:（愤怒捏帕，转向侧台）Servant!Bringmethehunter!I’llteachheralessonshe’llneverforget!Servant:（匆匆上台，低头躬身）Yes,YourMajesty.（灯光暗，Scene1结束）Scene2:TheHunter’sTask（猎人的任务）舞台设置：皇宫走廊，猎人（持弓，神情凝重）站立，皇后（威严）踱步。角色：TheQueen,TheHunterQueen:（严厉指向前方）Hunter,IorderyoutotakeSnowWhiteintotheforest.Killher,andbringbackherheartasproof!Hunter:（犹豫低头）YourMajesty,SnowWhiteisinnocent...Queen:（怒视，提高音量）Doyouwanttoloseyourhead?DoasIsay!Hunter:（无奈叹气）Yes,YourMajesty.（灯光暗，Scene2结束）Act2:EncounterintheForest（森林的相遇）Scene3:SnowWhiteFlees（白雪公主逃亡）舞台设置：森林边缘（树枝布景），白雪公主（朴素裙装，惊慌奔跑），猎人（持弓，神情挣扎）追出。角色：SnowWhite,TheHunterSnowWhite:（奔跑回头，哭泣）Hunter,pleasedon’thurtme!I’vedonenothingwrong!SnowWhite:（感激鞠躬）Thankyou,Hunter!Maygoodfortunebewithyou!（白雪公主跑向森林深处，猎人目送后下场。森林动物（兔子、小鹿等）上场，围绕白雪公主，用动作表现友好。）SnowWhite:（疲惫坐树下，动物围拢）Oh,wherewillIgo?Thisforestissostrange...（动物点头引导，她微笑）Hello,littlefriends.Doyouknowasafeplace?（动物引导她向小矮人家方向，灯光暗，Scene3结束）Act3:HomeoftheSevenDwarfs（小矮人的家）Scene4:MeetingtheDwarfs（遇见小矮人）舞台设置：小矮人的木屋（门半开，内有桌椅、床铺），七个小矮人（扛工具）唱着歌上场。角色：TheSevenDwarfs,SnowWhiteDwarfs:（合唱，欢快）Heigh-ho,heigh-ho,It’shomefromworkwego!Withpickandshovel,Wedigallday,Heigh-ho,heigh-ho!（他们进门，发现角落睡着的白雪公主）Doc:（推眼镜，惊讶）Who’sthat?Agirl?Grumpy:（皱眉抱臂）Strangersinourhouse?Notgood!Happy:（微笑摆手）Shelookssotired.Let’sletherrest.（白雪公主醒来，惊慌坐起）SnowWhite:（害怕后退）Oh!Whoareyou?Pleasedon’thurtme!Dwarfs:（七嘴八舌）Don’tworry!We’rethesevendwarfs!What’syourname?Whyareyouhere?SnowWhite:（平静）I’mSnowWhite.Thequeenwantstokillme,soIranintotheforest.Doc:（同情点头）Poorgirl.Youcanstayhere,butyoumusthelpwiththehousework!SnowWhite:（高兴鞠躬）Thankyou!I’llbethebesthelper!（灯光暗，Scene4结束）Act4:ThePoisonedApple（毒苹果）Scene5:TheWitch’sTrick（女巫的诡计）舞台设置：森林小径（枯枝布景），女巫（皇后伪装，黑斗篷、拄拐杖）上场，咳嗽沙哑。角色：TheWitch(Queen),SnowWhiteWitch:（拄拐靠近，沙哑）Littlegirl,wouldyoulikeasweetapple?It’sthemostdeliciousintheworld!SnowWhite:（犹豫后退）Oh,no,thankyou.Thedwarfstoldmenottotakegiftsfromstrangers.Witch:（假装可怜，咬苹果白色部分）ButI’mjustanoldwoman.Look,theredsideisforyou,thewhiteforme!（咬后无恙）See?It’ssafe!SnowWhite:（心软接过）Well...justalittlebite...（咬苹果后立刻倒下，昏迷。女巫得意大笑下场：“Ha!NowI’mthefairest!”）（小矮人唱着歌回来，发现白雪公主，惊慌呼喊）Dwarfs:（围拢，悲伤）SnowWhite!Wakeup!Whathappened?It’sthequeen’strick!（小矮人将她放入玻璃棺（可用透明布/框模拟），森林动物哀悼，灯光暗，Scene5结束）Act5:TheHappyEnding（幸福结局）Scene6:ThePrince’sRescue（王子的拯救）舞台设置：森林空地，玻璃棺旁，王子（骑马装，英俊深情）登场。角色：ThePrince,Dwarfs,SnowWhitePrince:（下马，惊叹）Whoisthisbeautifulgirl?Whyissheinaglasscoffin?Dwarfs:（悲伤摇头）She’sSnowWhite,poisonedbythequeen.Noonecanwakeher.Prince:（深情俯身）Imusttry.（亲吻白雪公主）（白雪公主醒来，坐起微笑）SnowWhite:（迷茫）WhereamI?Oh,prince!Prince:（欣喜伸手）Mylove,I’vefoundyou!Willyoumarryme?SnowWhite:（点头微笑）Yes!（小矮人、动物欢呼，皇后（或女巫）得知消息后气急败坏，摔倒（或消失）。旁白（可选）：“Andso,SnowWhiteandthePrincelivedhappilyeverafter,whiletheevilqueenmetherend.Thesevendwarfsfoundjoyintheirnewfriend’shappiness,andtheforestremainedaplaceofmagicandlove.”）（全体演员谢幕，灯光亮）四、排演与学习指南1.角色演绎要点皇后/女巫：前期（皇后）用傲慢、冰冷的语气，后期（女巫）用沙哑、狡猾的声线，肢体语言从“威严踱步”转为“佝偻拄拐”。白雪公主：逃亡时体现恐惧（颤抖、快速台词），与小矮人相处时转为温柔（语调轻快），苏醒后对王子用深情、羞怯的语气。小矮人：通过口头禅区分性格（如Grumpy常说“Bah!”，Happy常笑“Ha-ha!”），动作夸张（如Sleepy揉眼睛、Sneezy捂鼻子）。2.英语学习重点词汇拓展：情感类（*jealousy