译林版英语三年级上册Unit 8测试卷

，侵权必究！2024—2025小学英语三年级(上册)Unit8提优卷考试时间:60分钟满分:100分成绩:________第一部分听一听(50分)一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍)(10分)()1.A.say B.boy C.toy()2.A.draw B.dance C.dizzy()3.A.car B.cat C.can()4.A.cool B.small C.ball()5.A.look B.lovely C.love二、听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。(听两遍)(10分)三、听录音，将相应的图片连线。(听两遍)(10分)四、听录音，选出正确的答句。(听两遍)(10分)()1.A.Yes,it'saball. B.No,it'sabook. C.Yes,it'sabook.()2.A.Great! B.Yes,please. C.Excuseme.()3.A.I'mOK,thanks. B.Nicetomeetyou. C.No,I'mnot.I'mSuHai.()4.A.He'smysister. B.Ilovemyfamily. C.Icantakepictures.()5.A.Iwantatoycar. B.Igetatoycar. C.Ihaveatoycar.五、听录音，填入所缺的单词。(听三遍)(10分)—Happy________,Tina!Thisis________you.—________you,Bobby.What's________?—It'sa________________.—Whatcanyou________?—Ican________a________foryou.—How________!Iloveyou,Bobby.—Iloveyoutoo.第二部分读一读(30分)六、根据提示给下列单词分类，将其序号填写在表格中。(5分)A.nine B.evening C.dizzy D.draw E.cakeF.ball G.cool H.clean I.morning J.onedanceafternoonfivegoodbook七、单项选择。(5分)()1.Thetoycar________mylittlebrother.A.arefor B.isfor C.isof()2.—Icandraw. —Icandraw________.A.two B.to C.too()3.Whatcanthechildrendofor________family?A.you B.we C.their()4.YangLing________atoypanda________herbirthday.A.wants;of B.gets;of C.gets;from()5.Icansay“________”formyfamilyonNewYear’sDay.A.HappyNewYear! B.HappyMother'sDay! C.HappyBirthday!A.Icandrawacattoo.B.IA.Icandrawacattoo.B.Ilovethis.C.Isitnice?D.Thankyou,LiuTao.E.It'sforyoutoo.F.Isitatoy?LiuTao:HappyBirthday,LiuJiajia!LiuJiajia:1.________LiuTao:Lookatthispicture.Idrawitforyou.2.________LiuJiajia:Yes.It'sverynice.3.________YangLing:HappyBirthday,LiuJiajia!Look!What'sthis?LiuJiajia:4.________YangLing:No.It'sastorybook.5.________LiuJiajia:Oh,great!Thankyou!Wecanreadtogether.九、LiuJiajia和朋友们正在一起翻阅故事书。阅读短文，完成任务。(10分)GrandpaGoattellsstorieseveryTuesday(星期二).Buthesays,“Iamsoold(年老的).Weneed(需要)anewstoryteller(故事讲诉者).”LittleBear:Ilovestories.Iwanttobethenewstoryteller.LittleRabbit:Icanrememberfast(快速记忆).Icanbethenewstoryteller.LittleMonkey:Iamclever(聪明的).Icanbethenewstoryteller.GrandpaGoatisveryhappyandtakesthethreeanimalstohishouse.Heteaches(教)thethreeanimals.Onthefirstday(第一天),thethreeanimalsstudyhard(认真学习).Onthesecond(第二)day,theystudyhardtoo.Onthethird(第三)day,LittleRabbitandLittleMonkeyaretired(累的).Theybegintosleep(睡觉)andplay.LittleBearwritesdown(写下)stories.Later(后来),LittleBearcantellstories.HetellsTheLionandtheMouse(《狮子和老鼠》).HealsotellsSnowWhite(《白雪公主》).Animals(动物们)likethestories.“Yourstoriesaregreatfun,”theysay.LittleBearbecomes(成为)thenewstoryteller.(一)阅读故事，给下列图片排序。(二)阅读故事，并判断下列句子正(T)误(F)。()1.GrandpaGoatcannottellstories.()2.Onthefirstday,thethreeanimalsstudyhard.()3.LittleBearbeginstosleepandplay.()4.LittleRabbitbecomesthenewstoryteller.第三部分写一写(20分)十、看图，根据动物的形状写出相应字母的大小写。(10分)W:Whatdoyousee?M:Iseeand十一、根据句意、首字母和思维导图，补全短文。(10分)Hello!I'mMinmin.ThisismysisterMengmeng.Wearet________!MyfamilygettogetheronNew________Day.Wewanttoputonas________.________canwedoforourfamily?Ican________.Mengmengcan________.Myunclecan________.Myfathercan________pictures.Mymothercan________the________.We'rehappytogether.参考答案Unit8提优卷一、1.C2.B3.A4.C5.B二、53421三、四、1.C2.B3.A4.C5.B五、Birthday;for;Thank;this;toy;cat;do;draw;picture;lovely六、dance:DHafternoon:BIfive:AJgood:CGbook:EF解析：dance(跳舞)为动词，相同类别的单词有：D.draw(画画),H.clean(打扫)。afternoon(下午)为时间名词,相同类别的单词有:B.evening(晚上),I.morning(早晨)。five(五)为数字,相同类别的单词有:A.nine(九),J.one(一)。good(好的)为形容词,相同类别的单词有:C.dizzy(晕的),G.cool(酷的)。book(书)为物品名词,相同类别的单词有:E.cake(蛋糕),F.ball(球)。七、1.B解析：句意：这辆玩具车是给我弟弟的。主语是第三人称单数，be动词用is，for表示“给,为了”,故选B。2.C解析:句意:—我会画画。—我也会画。A项two是数词，不符合语境；B项to是介词，不符合语境；C项too是副词，意为“也”，符合语境。故选C。3.C解析：句意：孩子们能为他们的家庭做什么?空处修饰名词family，应用形容词性物主代词，A项是人称代词主格或宾格；B项是人称代词主格；C项是形容词性物主代词。故选C。4.C解析：句意：杨玲在她的生日上得到了一只玩具熊猫。from表示从某人或某事……，of表示所属关系，排除A、B项，故选C。5.A解析：句意：在新年我可以对我的家人说“新年快乐！”。根据句意，应选用新年祝福语，故选A。八、1.D解析:根据前一句“HappyBirthday,LiuJiajia!”可知,此处应当表示感谢。故选D。2.C解析:根据下一句“Yes.It'sverynice.”可知,这儿是一般疑问句，是询问是否漂亮nice，故选C。3.B解析:根据上一句“Yes.It'sverynice.”可知,可能会表达对这份礼物的喜爱。故选B。4.F解析:根据问句“What'sthis?”可知要确认该物品是什么。故选F。5.E解析:根据前一句“No.It'sastorybook.”,可知此处应说明物品要送给谁，故选E。九、(一)531264(横向开始)解析：首先三只动物愿意和山羊爷爷学习讲故事，山羊爷爷非常高兴，把这三只动物带到家里(GrandpaGoatisveryhappyandtakesthethreeanimalstohishouse.)。与第一行第三幅图相符;接着山羊爷爷教三只动物(Heteachesthethreeanimals.)，头两天三只动物都很认真，与第二行第一幅图相符；第三天小兔子和小猴子累了，睡觉和玩(…LittleRabbitandLittleMonkeyaretired.Theybegintosleepandplay.),与第一行第二幅图相符;小熊一直认真学习,写下了故事(LittleBearwritesdownstories.),与第二行最后一幅图相符;然后小熊会讲故事，他讲述《狮子和老鼠》和《白雪公主》(HetellsTheLionandtheMouse.HealsotellsSnowWhite.),与第一行第一幅图相符;最后动物们喜欢小熊讲的故事，小熊成了新的讲故事者(Animalslikethestories.…LittleBearbecomesthenewstoryteller.),与第二行第二幅图相符。(二)1.F解析:根据文中“Buthesays,‘Iamsoold.Weneedanewstoryteller.’”可知,山羊爷爷只是觉得自己老了，需要一个新的故事讲述者，并没有说不能讲故事，故答案为F。2.T解析:根据文中“Onthefirstday,thethreeanimalsstudyhard.”可知表述正确,故答案为T。3.F解析:根据文中“