中考：英语重点基础知识点大全

中考：英语重点基础知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。词汇部分-名词-可数名词与不可数名词：可数名词有单复数变化，像“book-books”；不可数名词一般没有复数形式，比如“water”“rice”等。判断可数与不可数时，有些词比较特殊，比如“hair”，当表示整体头发时不可数，若表示几根头发就是可数的。-名词所有格：一般情况在名词后加“’s”，如“Tom’sbook”；以s结尾的复数名词只加“’”，例如“theteachers’office”。-代词-人称代词：有主格和宾格之分，主格在句中作主语，如“Iamastudent.”；宾格在句中作宾语，像“Helikesme.”-物主代词：分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，如“mybook”；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，如“Thisismybook.Thatisyours.”-数词-基数词：用来表示数量，如“one,two,three”等。几十几的基数词在书写时，十位和个位之间要用连字符，比如“twenty-five”。-序数词：表示顺序，一般是在基数词后加“th”，但有些特殊变化，像“first,second,third”等。序数词前一般要加定冠词“the”，如“Heisthefirstonetocome.”语法部分-时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。常与“usually,often,always”等时间状语连用。例如“Heusuallygoestoschoolbybike.”-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。动词要用过去式，规则动词一般在词尾加“ed”，不规则动词需要特殊记忆，如“go-went”。比如“Ivisitedmygrandparentslastweekend.”-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。例如“Iwillplayfootballtomorrow.”“Heisgoingtobuyanewbike.”-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”，现在分词的构成一般是在动词后直接加“ing”，但也有一些特殊情况，如“write-writing”。比如“Sheisreadingabooknow.”-语态-主动语态：主语是动作的执行者。例如“Theboycleanstheroom.”-被动语态：主语是动作的承受者。结构是“be+及物动词的过去分词”。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+过去分词”，如“Thewindowisbrokenbyhim.”句型部分-陈述句-肯定句：表达肯定的意思，如“IlikeEnglish.”-否定句：一般是在助动词、情态动词或be动词后加“not”。例如“Hedoesn’tlikemath.”“Ican’tswim.”“Sheisn’tateacher.”-疑问句-一般疑问句：用“yes”或“no”来回答。一般将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。比如“Doyoulikemusic?”“CanyouspeakFrench?”“Isheastudent?”-特殊疑问句：由特殊疑问词引导，常见的特殊疑问词有“what,who,where,when,why,how”等。例如“Whatdoyouwant?”“Whereareyoufrom?”-祈使句：用来表达命令、请求、建议等语气。一般以动词原形开头，否定形式是在动词原形前加“Don’t”。比如“Openthewindow.”“Don’tbelate.”情景交际部分-问候与告别-问候：常见的问候语有“Hello!Hi!”“Howareyou?”回答“Howareyou?”一般用“Fine,thankyou.Andyou?”-告别：可以说“Goodbye!Bye-bye!”“Seeyoulater.”-介绍-介绍别人时可以用“Thisis...”例如“Thisismyfriend,Tom.”-请求与提供帮助-请求：可以用“Couldyou...?”“CanI...?”等句型。如“Couldyouhelpme?”“Can