人教版（PEP）五年级英语上册Unit 3 Work and play写作突破专项训练

Unit3提纲挈领法写如何平衡学习和玩耍

01写作方法指弓I•原文指引

Iplayping-pongwithBinbin

onMondaysandThursdays.On

Tuesdays,Icookdinnerbecausemy

motherworksonTuesdaynights.On（中间：列出事情，即描写周

WednesdaysandFridays,Iusuallyread一到周日所做的事）

books.Atthoweekend,Ioftenplay

withmyfriendsintheparkorvisitmy

grandparents.Iambusy,butIalways

domyhomeworkontime!（结尾：总结或强调观点）

02写作方法指弓I■提纲挈领法

最重要的三部分是：开头、中间、结尾。

1.开头（Introduction-汉堡包的上层面包）

作用：吸引读者，告诉大家你要写什么。

可以写：

1.介绍一下你自己。

2.提出你这篇文章的中心思想。比如："Ibelievethatbalancingworkandplayisvery

imporlanl.”（我认为平衡工作和玩耍非常重要。）

2.中间（Body-汉堡包的肉饼和蔬菜）

作用：这是文章最重要的部分，要用具体的事情来证明你的观点。

怎么列提纲：

1.你需要列出2-3个主要的观点或事情。

2.每个观点后面，最好再写上1-2个简单的例子或细节。

对于《WorkandPlay》这个题目，我们可以按时间顺序来列：

观点1:我平时上学日（Weekdays）是怎么做的。

例子：先做作业，然后再去玩。

观点2:我周末（Weekends）是怎么做的。

例子：周六上午学习，下午去公园玩。

3.结尾（Conclusion-汉堡包的下层面包）

1

作用：总结全文，再次强调你的观点，让读者留下深刻印象。

可以写：

1.再次说明平衡的重要性。

2.说说你的感受。比如："So,IalwaysfeelhappyandenergeticwhenIkeepagood

balance."（所以，当我保持好平衡时，我总是感到快乐和充满活力。）

（）3写作方法指弓'示例写作方法指弓I•示例

MynameisLucy.I'minGrade5.Itrytomanagemytimewelleveryday.

（开头：介绍自己并提出中心思想）

OnMonday,afterschool,Iusuallydomyhomework.Then,Iplaybadmintonwithmy

sister.OnTuesday,Istudyscienceandhistory.Afterthat,Ioftenlistentomusicand

dance.

OnWednesday,1haveextramathclass.Butafterclass,Ialwaysgototheplayground.

OnThursday,Ireadastorybookandwriteashortsummary.Then,IwatchTVfor3()

minutes.OnFriday,IfinishallmyhomeworksoIcanhaveafreeweekend.

OnSaturday,Ilearndrawinginthemorning.Intheafternoon,Iplaywithmyfriends.

Werun,laugh,andhavesomuchfun!OnSunday,Igotothelibrarywithmydad.Then,

wehaveapicnicinthepark.

（中间：用具体的事情来证明你的观点）

Illiinkworkandplayarcbolliiniporlaiil.WhenIworkhaid,Ilearnnewthings.When

Iplay,Ifeelrelaxedandhappy.Balanceisthekey!

（结尾：总结全文，再次强调你的观点）

基础（知）识精讲

01基础知识精讲•句型

1.学习与工作活动（Work/StudyActivities）

参考单词：

Nouns（名词）

homework:家庭作业；project:（学校的）项目；studies:学习;malh/English/science:

数学/英语/科学；book:书；praclice:练习（e.g.pianopractice）

2

Verbs(动词)

study:学习；learn:学习；read:阅读；wrile:写；finish:完成；focuson:专注于

参考句型：

(1)1mustfinishmyhomeworkfirst.

(2)1needtofocusonmystudies.

(3)Ireadabookeveryday.

2.娱乐与玩耍活动(Play/FnnActivities)

参考单词：

Nouns(名词)

fun:乐趣；sports:运动；game:游戏；bike:自行车；music:音乐；cartoon:卡通片；

park:公园

Verbs(动词)

play:玩耍；run:跑；jump:跳；ride:骑(e.g.rideabike);enjoy:享受；relax:放松

参考句型：

(1)1playsportswithmyfriends.

(2)Iridemybikein(hepark.

(3)Ienjoylisteningtomusic.

3.时间与顺序(Time&Order)

参考单词：

Words(词汇)

onweekdays:在工作日/平时；onweekends:在周末；afterschool:放学后；inthe

moming/aftemoon/evening:在早上/下午/晚上;first:首先；then:然后；next:接下

来；afterihal:在那之后；finally:最后

参考句型：

(1)First,1finishmywork.1hen,1canplay.

(2)Onweekdays,Igotoschool.Onweekends,Ihavemorefun.

(3)Afterschool,Idomyhomework.Afterthat,Iwatchcartoons.

4.核心观点与评价(MainIdeas&Comments)

参考单词：

Adjectives(形容词)

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当主语是“他/她/它”时，句子里的行为动词要像变形金刚一样，发生变化！主要

有四种情况：

规则1:直接加-s（大多数情况）

work—>works

play—>plays

run—>runs

like—>likes

例句:Heplayssoccerafterschool.

规则2:以-ch,-sh,-s,-x,-o结尾，加-es（因为读起来顺口）

watch—>watches

wash一washes

pass—>passes

fix—>fixes

go—>goes

例句:ShewatchesTVonweekends.

规则3:以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es

study—>studies（辅音字母d+y）

try—►tries（辅音字母t+y）

特例：如果是“元七字母十y”,直接加-s

play—>plays（元音字母a+y）

buy—buys（元音字母u+y）

例句：TomstudiesEnglisheveryday.

规则4:不规则变化（有几个常见的“淘气包”，需要特别记住）

have一has

例句:Shehasalotofhomeworktoday.

\5i提分练

一、选择题（找出正确的动词形式）

l.MybrotherbasketballeveryFriday.

5

A.playB.playsC.playing

2.Sheherhomeworkcarefully.

A.FinishB.finishsC.finishes

3.Thecatonthesofaallday.

A.sleepB.sleepsC.slecpcs

4.Hetogotothepark.

A.wantR.wantsC..wanting

5.MymomTVintheevening.

A.watchB.watchsC.watches

二、改错题（找出句子中的错误并改正）

l.Sheplaythepianoverywell.

2.Tomstudymathatschool.

3.Thedogruninthegarden.

4.Healwayswatchcartoonafterschool.

5.Mysisterhaveanewbike.

参考解析

一、选择题

l.B.plays

解析：主语是“Mybrother"（我的哥哥），属于“他”，是第三人称单数。动词play

要加So

2.C.finishes

解析：主语是“She”（她），是第三人称单数。动词finish以・sh结尾，根据规则

2,要加-es。

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3.B.sleeps

解析：主语是“Thecal”（这只猫），属于“它“，是第三人称单数。动词sleep直

接加s即可。

4.B.wants

解析：主语是“He”（他），是第三人称单数。动词want直接加s。

5.C.watches

解析：主语是“Mymcm"（我的妈妈），属于“她”，是第三人称单数.动词watch

以-ch结尾，根据规则2,要加-es。

二、改错题：

l.Sheplaythepianoverywell.

改正：Sheplaysthepianoverywell.

解析：主语“She”是第三人称单数，动词play要加s。

2.Tomstudymathatschool.

改正:Tomstudiesmathatschool.

解析：主语“Tom”属于“他”，是第三人称单数。动词study是以“辅音字母d+y”

结尾，根据规则3,要变y为i再加eso

3.Thedogruninthegarden.

改正:Thedogrunsinthegarden.

解析：主语“Thedug”属于“它”，足第三人称单数。动词run直接加3。

4.Healwayswatchcartoonafterschool.

改正：Healwayswatchescartoonafterschool.

解析：主语“He”是第三人称单数。动词watch以・ch结尾，根据规则2,要加vs。

5.Mysisterhaveanewbike.

改正:Mysisterhasanewbike.

解析：主语、'Mysister”属于'、她”，是第三人称单数。动词have是不规则变

化，要变成has

模拟写作提升1

请以“MyWeek:WorkandPlay”为题，写一篇短文，介绍你一周内是如何平衡学

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习和玩耍的。

1.结构清晰，包含开头、中间和结尾。

2.使用具体事例说明。

3.不少于50个单词。

参考单词：

grade年级;believe相信；balancing相信；important重要的；life生活；homework

作业，review复习：Forexample例如；practice练习：playhaskethall踢足球；clean

thehouse打扫房子;watchamovie看电影;

参考句型：

1.1believethatbalancingworkandplayisveryimportantforahappylife.

2.1alwaysfinishmyhomeworkfirst.

3.Afterthat,1gooutsidetoplaybasketballwithmyfriendsinthepark.

4.OnSaturdaymorning,Ihelpmyparentscleanthehouse.

5.Inshort,Ialwaystrytokeepagoodbalance.

范文1:

MyWeek:WorkandPlay

1.开头（介绍自己并提出中心思想）

Hello!MynameisAlex.IaminGrade5,Class3.1believethatbalancingworkand

playisveryiuiporlaiilfurahappylife.

2.中间（用具体的事情来证明你的观点）

Onschooldays,Ialwaysfinishmyhomeworkfirst.AfterthatIreviewmylessons.

Forexample,IreadEnglishbooksandpracticemath.Afterthat,Igooutsidetoplay

basketballwithmyfriendsinthepark.

Ontheweekend,Ihavemorefuntime.OnSaturdaymorning,Ihelpmyparentsclean

thehouse.Intheafternoon,1watchamovieorplayvideogames.OnSunday,we

oftengoforawalkorvisitmygrandparents.

3.结尾（总结全文，再次强调你的观点）

Inshort,Ialwaystrytokeepagoodbalance.Thismakesmefeelhappy,energetic,

andreadytolearneveryday.

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模拟写作提升2

请你介绍你的一位朋友是如何平衡一周的学习和误乐生活的。

要求：

1.使用第三人称单数（he/she）进行描写。

2.结构清晰，包含具体事例。

3.不少于7句话。

4.正确使用一般现在时°

写作提示：

1.开篇先介绍你的同学是谁

2.中间部分分别描述他/她平时和周末的安排

3.结尾总结他/她的生活为什么是平衡的

4.记得动词要加s/es哦！

参考单词：

routine常规；finisheshishomework完成他的作业；doeshismathproblems做数

学难题；reviewsEnglishwords复习英语单词；relax放松;stayactive保持活

跃;freetime闲暇时间;hashisartclass上美术课;well-balanced很均衡的

参考句型：

l.Heknowshowtobalancestudyandfunverywell.

2.Onschooldays,WangLuifollowsagoodroutine.

3.Onweekends,heenjoyshisfreetime.

4.Intheafternoon,hehelpshisparentswithhousework.

范文2:

1.开头（介绍他人并提出中心思想）

Iwanttotalkaboutmyclassmate,WangLei.Heisafifth-gradestudentlikeme.He

alwayshasasmileonhisfacebecauseheknowshowtobalancestudyandfunvery

well.

2.中间（举例具体的事情）

Onschooldays,WangLeifollowsagoodroutine.Healwaysfinisheshishomework

firstafterschool.HedoeshismathproblemscarefullyandreviewsEnglishwordsevery

day.Afterhecompletesallhiswork,hegoestotheplaygroundtoplaybasketballwith

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hisfriends.Thishelpshimrelaxandstayactive.

Onweekends,heenjoyshisfreetime.OnSaturdaymorning,hehashisartclass.He

drawsbeautifulpicturesthere.Intheafternoon,hehelpshisparentswithhousework.

OnSunday,heoftengoestotheparkwithhisfamily.Theseactivitiesmakehimvery

happy.

3.结尾（总结全文，再次强调）

WangLei'slifeisbusyhutwell-balanced.Heworkshardwhenhestudiesandplays

hardwhenhehasfun.Thisbalancemakeshimahappyandexcellentstudent.Ithink

weshouldalllearnfromhim.

j真题（写作练习

四、上海市浦东新区小学五年级英语期末试卷（真题作文）

题目：请以“MyWeekendPlan”为题，写一篇短文。

内容需包括：

1.你周末通常有哪些学习和娱乐活动？

2.你如何安排这些活动？为什么这样安排？

3.你认为平衡好学习和娱乐重要吗？为什么？

要求：

1.语句通顺，意思连贯，书写规范。

2.不少于60个单词。

3.文中不得出现其实的人名和校名。

第一步：列提纲（TheOutline）

作文题目：MyWeekendPlan

中心思想：Ihaveaclearandbalancedplanformyweekend,whichmakesmehappy

andproductive.

开头段（引言）：直接点题：介绍我周末计划的核心是平衡。

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中间段（主体）：

分论点1: