山东省烟台市莱州市2024-2025学年(五四学制)八年级上学期11月期中考试数学试卷(含答案)_第1页
山东省烟台市莱州市2024-2025学年(五四学制)八年级上学期11月期中考试数学试卷(含答案)_第2页
山东省烟台市莱州市2024-2025学年(五四学制)八年级上学期11月期中考试数学试卷(含答案)_第3页
山东省烟台市莱州市2024-2025学年(五四学制)八年级上学期11月期中考试数学试卷(含答案)_第4页
山东省烟台市莱州市2024-2025学年(五四学制)八年级上学期11月期中考试数学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省烟台市莱州市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试数学试题

一、单选题

1.下列说法正确的是()

A.一是分式

B.对于任意实数,-v总有意义

1+X

b

C.将式子+写成分式的形式是Q+—

C

D.分式的分子为0,则分式的值为0

2.下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是()

A.x2=+—B.

2

21

C.24孙2=3x・8y2D.4x+2盯+;y?=12x+gy

2

3.下列四个分式中,为最简分式的是()

22

.Q?+//—4。+4-n-m「4mx

A.---------B.——---------C.D.——

a+Z?a—4m+n5mx

4.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此

计算其他39人的平均分为90分,方差晓=41,之后小亮进行了补测,成绩为90分.与该班39人的体能

测试成绩相比,关于该班40人的体能测试成绩,下列说法正确的是()

A.平均分不变,方差变小B.平均分不变,方差变大

C.平均分变小,方差变小D.平均分变小,方差变大

5.在篮球选修课上,男、女各有5名编号分别为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人均投10次,命

中次数如图所示,试根据折线统计图所提供的信息,通过计算比较本次投篮练习中男生、女生的投篮水平,

则下列说法正确的是()

A.男生投篮水平比女生投篮水平高

B.男生、女生投篮命中次数的极差相等

C.男生、女生投篮命中次数的中位数均为6

D.男生、女生投篮水平相当,但女生比男生稳定

6.已知一个圆的面积为9%/+6万仍+砧2(a>0,6>0),则该圆的半径是()

A.3a+bB.9a+bC.3abD.3兀a+Tib

5a

D.

4b

8.若多项式炉—以+12可分解为(X—3)(X+b),则Q+匕的值为()

A.-11B.-3C.3D.7

9.若关于x的方程鼻=1-/-无解,贝/的值是()

无一22-尤

A.2B.2或1C.2或—1D.-2

10.某市为解决部分市民冬季集中取暖问题需铺设一条长3000米的管道,为尽量减少施工对交通造成的影

30003000

响,实施施工时“……”,设实际每天铺设管了米,则可得方程=15,根据此情景,题中用“

x-10x

表示的缺失的条件应补为().

A.每天比原计划多铺设10米,结果延明15天才完成

B.每天比原计划少铺设10米,结果延期15天才完成

C.每天比原计划多铺设10米,结果提前15天完成

D.每天比原计划少铺设10米,结果提前15天完成

11.如图,VABC中,ABAC=25°,VABC绕点A逆时针旋转得到△A£Q,点5的对应点是点E,连接8,

A.25°B.30°C.45°D.50°

12.观察下列式子的变形规律:

11^111^111^111

①-----=1—,②----=-----,③-----=-----,®-----=—二,....

1x222x3233x4344x545

请尝试回答下面问题:

------------1--------------1--------------1-•••-|------------------=--------

行(x+l)(x+2)(x+2)(x+3)(X+3)(X+4)(X+999)(X+1000)X+1000,

A.1000B.998C.1D.2

二、填空题

13.已知a、6是VABC的两边,且满足/一户="一尻,则VABC的形状是.

14.某超市销售A,B,C,。四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元,某天的销售情况如

图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是____________元.

15.如图,根据图中给出的数据,判断第一个图形的周长右与第二个图形的周长4的关系:Lt4.(填

=”或“>”或“<”或“无法判断”)

16.甲工程队完成一项工程需〃天,乙工程队要比甲工程队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天

的工作量是.

17.已知关于x的方程空子=1的解是正数,则小的取值范围为________.

x-1

2-4

18.若x-*=2,则分式炉+4-6的值是.

XX

19.下列几种说法:

①在开机状态下,按键MODE2即可进入统计计算状态;

②标准差不可能是0;

③如果一组数据不,%,…,X"的方差是5,则另一组数据2±+5,2々+5,…,2尤“+5的方差是20;

④某校要从甲、乙两名跳远运动员中挑选一人参加一项校际比赛.在最近的10次选拔赛中,他们的成绩(单

位:cm)如下

平均标准

12345678910

分差

甲585596610598612597604600613601601.68.11

乙613618580574618593585590598624599.316.86

历届比赛表明,成绩达到6.10m就能打破记录,为了打破记录,应该选甲参加这项比赛.

以上说法中,正确的个数为个.

20.定义:。是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,如2的差倒数是-1的差倒数是

l-a1-2

丁已知/=-!,电是q的差倒数,的是出的差例数,4是的的差倒数……以此类推,贝U

1一(一1)z2

“2024=-

三、解答题

21.按要求计算:

⑴利用因式分解进行简便计算:2022+202X196+982;

(2)因式分解:9x2Z?)+16y2(b-a).

22.如图,在平面直角坐标系中,点2的坐标是(1,0);点A的坐标为(5,2).如果将线段8A绕点2

顺时针旋转90。得到线段BA',求点H的坐标.

=1;

⑵%+14

⑵—=1.

24.(1)式子?+:的值能否为0?为什么?

ab

(2)若2+,=2,求ab1-b

的值.

ab(a+b)~a+b

25.某校开展了“学习二十大”的知识竞赛(百分制),七、八年级学生参加了本次活动.为了解两个年级的

答题情况,该校从每个年级各随机抽取了30名学生的成绩,并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下

面给出了部分信息.

a.七年级成绩的频数分布直方图如图:

1

9

8

7

6

5

4

3

2

1

O

(数据分成五组:50Mx<60,60Vx<70,70Vx<80.80Vx<90,90Vx<100);

b.七年级成绩在80Mx<90的数据如下(单位:分):80,85,85,85,85,85,85,85,85,88,89.

c.七、八年级各抽取的30名学生成绩的平均数、中位数、众数、方差如表:

平均中位众

年级方差

数数数

七年

80.4mn141.04

八年

80.4838486.10

根据以上信息,回答下列问题:

(1)表中机=_,〃=_;

(2)下列推断合理的是」

①样本中两个年级数据的平均数相同,八年级数据的方差较小,由此可以推断该校八年级学生成绩的波动

程度较小;

②若八年级小明同学的成绩是84分,可以推断他的成绩一定超过了该校八年级一半以上学生的成绩.

(3)竞赛成绩80分及以上记为优秀,该校七年级有600名学生,估计七年级成绩优秀的学生人数.

26.小刚到离家1200米的电影院看电影,到电影院时发现钱包丢在家里,此时距电影放映还有25分钟,于

是他立即步行(匀速)回家,在家拿钱包用了2分钟,然后骑自行车(匀速)返回电影院,已知小刚骑自行

车的速度是步行速度的2.5倍,小刚骑自行车到电影院比他从电影院步行到家少用了9分钟.

(1)小刚步行的速度是每分钟多少米?

⑵小刚能否在电影放映前赶到电影院?

27.课堂上,老师提出下面的问题:

已知匕>0,M=\"=弋,试比较M与N的大小.小聪:整式的大小比较可采用“作差法”

老师:比较"+i与2a-l的大小.

小聪:V(a2+l)-(2a-l)=a2+l-2t7+l=(a-l)2+l>0,

♦•+1>2a—1•

老师:分式的大小比较能用“作差法”吗?

(1)请用“作差法”完成老师提出的问题;

⑵比较大小:常2021一20常23;(填=”或“>”)

(3)解决上述问题后,小慧同学提出一个有关“糖水甜度”的问题:“在一定质量的糖水中,加入一定质量的糖,

糖水会变得更甜!你能说明其中的道理吗?”

b

我们不妨设原有糖水。克,其中含糖b克(0<b<。),则原糖水的“甜度”可用一表示,现向糖水中加入“

a

克糖糖水的“甜度”可用妇士表示,请你用数学知识解释其中的奥秘.

a+n

28.数形结合是解决数学问题的重要思想方法,借助图形可以对很多数学问题进行直观推导和解释.

学习材料:如图1,有足够多的边长为。的小正方形,长为6、宽为“的长方形以及边长为b的大正方形.

利用图1中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式,例如图2可以解释整式乘法:

(2«+&)(G+Z?)=2a2+3ab+b2,也可以解释因式分解:2a?+3"+》2=(2a+b)(a+b).

⑴若用4个8类材料围成图3的形状,设外围大正方形的边长为彳,内部小正方形的边长为了,观察图案,

指出下列关系式中正确的是(写出所有正确结论的序号).

@a+b=x;②(%-»=2。2;®ab=-..—;®b2=a2+xy;(§)a2+b2=+'V.

、,42

⑵若取其中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为26+5"+3从,请模仿学习材料

中的拼图方式,画出图形,并根据所画图形,将多项式2a2+5仍+3/分解因式为.

(3)若取其中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为44+根乃+5必,则机的值为

.(直接写出结果)

参考答案

1.B

x—2

解:A.〈是整式,故不符合题意,

2

B.-:1+X>1,

A

,对于任意实数,7v总有意义,故符合题意;

C.将式子(〃+3入写成分式的形式是史吆,故不符合题意;

C

D.分式的分子为0,分母不为0,则分式的值为0,故不符合题意;

故选:B

2.D

解:A、右边不是几个整式乘积的形式,不属于因式分解,故本选项不符合题意;

B、右边不是几个整式乘积的形式,不属于因式分解,故本选项不符合题意;

C、24孙2不是一个多项式,不属于因式分解,故本选项不符合题意;

D、属于因式分解,故本选项符合题意;

故选:D.

3.A

解:A、—I为最简分式,符合题意;

a+b

a2—4a+4(Q+2『a+2

不符合题意;

/—4(Q+2)(Q-2)a-2

C、=="机,不符合题意;

m+nm+n

D、-=—,不付合疝忌.

jmx5

故选:A.

4.A

解:小亮的成绩和其他39人的平均数相同,都是90分,

该班40人的测试成绩的平均分为90分不变,

根据方差的计算公式,

S2n点[4=90)2+(演-90)2+…+(演9_90)2],

2

s新2=£[(无/90)2+(无2-90)2+...+(无39—90)2+(90-90)],

可得方差变小了,

故选:A.

5.D

解:男生投篮命中次数按从小到大进行排列为2,4,5,6,8,

女生投篮命中次数按从小到大进行排列为3,4,5,6,7,

则男生投篮命中次数的平均数为2+4+:+6+8=5,

男生投篮命中次数的方差为3[(2-5)2+(4-5)2+(5-5)2+(6-5)2+(8-5)1=4,

女生投篮命中次数的平均数为3+4+;+6+7=5,

女生投篮命中次数的方差为gx[(3-5)2+(4-5)2+(5-5)2+(6-5)2+(7-5尸]=2,

男生投篮命中次数的极差为8-2=6,女生投篮命中次数的极差为7-3=4,

所以选项B说法错误;

男生投篮命中次数的中位数为5,女生投篮命中次数的中位数为5,

所以选项C说法错误;

由平均数相等可知男生、女生投篮水平相当,但女生比男生稳定,故选项A说法错误,选项D说法正确;

故选:D.

6.A

解:9万"+()jiab+7rb2=7r(9a2+6ab+b2)=7r(3a+b)2,

・•・圆的半径是3a+。,

故选:A.

7.C

々(a>\(2Q2)2(Q2)〃225b2(Q?)5

解:Nw

故选:c.

8.C

解:多项式彳2一6+12可分解为(x-3)(x+6),

:—a=—3+〃,12=-3b.

/.b=-4>a=7.

1.a+b=—4+7=3.

故选:C.

9.B

解:方程去分母得:ax=x-2+4,

整理得:(a-l)x=2f

当a=l时,整式方程无解,所以原分式方程无解,

或当光=2时分母为0,方程无解,

即2(〃-1)=2fa=29

综上可知〃=2或1时方程无解.

故选:B.

10.C

解::实际每天铺设管1米,

・•・%-10表示原计划每天铺设管道的长度,

即:每天比原计划多铺设10米,

方程表示:原计划的所用天数减去实际所用天数等于15,即:结果提前15天完成;

故选C.

11.D

解:TVABC绕点A逆时针旋转得到△AED,ABAC=25°,

:.AD=AC,ZEAD=ZBAC=25°,

*:AE1CD,

:.ZDAE=ZCAE=25°,

:.ZDAC=ZDAE-^-ZCAE=250+25°=50°,

・•・旋转角度数是50。.

故选:D.

12.B

解:已知等式整理得:

---1------1------l-11♦1♦1•-|——|-------1-------------1----------1-----------1-----=------1-----

x+1x+2x+2x+3x+3x+4x+999x+1000x+1x+1000x+1000

・・・1二2

x+1x+10005

去分母得:x+1000=2x+2,

解得:x=998,

经检验:x=998是分式方程的解.

故选:B.

13.等腰三角形

解:*•-a2-b1=ac-bc,

(<7+&)(a—Z?)—c(a—Z>)=0,

(a-b)(a+6-c)=0,

:在VABC中,a+b>c,

••a+b—c>0,

a—b=0,即a=Z?,

..•VABC是等腰三角形.

故答案为:等腰三角形.

14.2.25

解:这天销售的矿泉水的平均单价是:

5xl0%+3xl5%+2x55%+lx20%=2.25(元).

故答案为:2.25.

15.>

解:如图所示,设凹槽的深度为。,

由题意得,第一个图形的周长4=2x(3+4)+2a=14+2a,

第二个图形的周长右=2x(3+4)=14,

*.*«>0,

L1—L?—14+2〃—14—2a>0,

•・L、>L?,

故答案为:>.

4/2〃+3

16.

n+3n

解:•••甲工程队完成一项工程需"天,乙工程队要比甲工程队多用3天才能完成这项工程,

,乙工程队完成一项工程需("+3)天,

11几+3n2〃+3

两队共同工作一天的工作量是:—I---=------1------=-----

n〃+3〃(〃+3)〃(〃+3)n2+3n

2〃+3

故答案为:

n2+3n

17.m>l且mr2.

【详解】原方程整理得:2x-m=x-l

解得:x=m-l

因为x>0,所以m-l>0,即m>l.①

又因为原式是分式方程,所以,x^l,即m-屏1,所以n#2.②

由①②可得,则m的取值范围为m>l且m#2.

故答案为:m>l且m#2.

18.2

2

解:*.*x—=2,

4

x9-4+—=4,

4

Y9+6=8—6=2.

x

故答案为:2.

19.2

解:①在开机状态下,按键|MODE||2]即可进入统计计算状态是正确的;

②当各个数据相等时,标准差是0,此说法错误;

③如果一组数据占,%的方差是5,则另一组数据2%+5,2%+5,…,2%+5的方差是2~5=20,

此说法正确;

④从两名跳远运动员10次的成绩来看,乙运动员成绩达到6.10m的次数多于甲运动员,成绩也比甲运动员

高,更有可能打破记录,应该选乙参加这项比赛.此说法不正确.

因此正确的说法有两个,

故答案为:2.

2。.1

解:由题知,

・4-2'

12

%=--------=—

一")3,

则生

3

则4=二

1—J2

12

3,

_1

则&=*=3

1------

3

11

1-32

12

依次类推,这列数按循环出现,

又因为2024+3=674余2,

2

所以%024=-

2

故答案为:y

21.(1)90000;

⑵(°-6)(3尤-4y)(3x+4y)

【分析】本题考查的是因式分解及因式分解的应用,掌握公式法分解因式是关键;

(1)把原式化为2022+2x202x98+982,再利用完全平方公式进行简便计算即可;

(2)先变形,再提公因式再利用平方差公式分解因式即可.

【详解】(1)解:2022+202X196+982

=2022+2x202x98+98"

=(202+98)2

=3(X)2

=90000;

(2)解:9x2(a-b)+\6y2(b-a)

=9x2(a-Z?)-16y2(a—b)

=(a-b)(9x2-16y2^

=(a-Z?)(3x-4y)(3x+4y).

22.(3,-4).

解:如图,过点A作AC,x轴于点C,过点A作A'。,x轴于点

:.NACB=/A'DB=90°,

:.ZA+ZABC=90°,

:线段BA绕点B顺时针旋转90。得到线段BA',

ZABA'=90°,AB=AB,

AZABC+ZA'BD^90°,

;•ZABD=ZA,

:.RtABC=RtBAD,

ABD=AC,ND=BC,

・・,点5的坐标是(1,0);点A的坐标为(5,2),

・・・08=1,AC=2,OC=5,

;・BD=AC=2,BC=OC-OB=4,

:.AD=BC=4,OD=OB+BD=3,

・・,点H在第四象限内,

・••点4的坐标为(3,-4).

23.(l)x=O

⑵无解

…、右力0.1%51

(1)解:--------+-----=1

0.2x-0.55-2%

方程两边者睡2%-5得:x-5=2x-5,

解这个方程,得:%=0,

检验:将%=。代入原方程两边,

左边=1,右边=1,

左边二右边,

.•/=。是原方程的根.

x-lx—1

原方程变形得:

方程两边都乘(x+D(x—1)得:(x+l)2-4=d-i,

解这个方程,得:x=l,

检验:当x=l时,原方程中分式弋和士的分母的值为零,

X-1X2-1

・•.x=l是原方程的增根,应舍去,

因此,原方程无解.

24.(1)式子?+:的值不能为0,理由见解析;(2)1

an/

解:(1)式子的值不能为0,理由如下:

_a2+b2

—,

ab

若原分式的值为0,贝!)〃2+。2=0,且a/?wO,

b2>0

只有当]=6=。时,a2+b2=0,而止匕时次?=。,原分式没有意义,

二式子的值不能为。;

ab

(1ab1—b

(2)-+T-7

b)(Q+Z?)a+b

_a+bab1-b

ab(Q+人Ja+b

1_1—b

a+ba+b

b

a+b

ba

-+-=2,

ab

,片+必「2

ab

/+/=2ab

4—2ab+Z?2=0

:.(a-b^=0

:.a-b=0

:.a=b

25.(1)85;85

⑵①

(3)估计七年级成绩优秀的学生人数大约为340名

(1)解:把七年级30个学生的成绩从小到大排列,排在第15和第16个数分别是85,85,故中位数m=85;

七年级30个学生的成绩中出现次数最多的是85,故众数〃=85.

故答案为:85;85;

(2)解:由题意可知,样本中两个年级数据的平均数相同,八年级数据的方差较小,由此可以推断该校八

年级学生成绩的波动程度较小,故①说法正确;

若八年级小明同学的成绩是84分,高于八年级成绩的中位数,所以能推断他的成绩成绩高于八年级一半或

者一半以上,故②说法错误;

故答案为:①;

12+5

(3)解:600x、-=340(名),

答:估计七年级成绩优秀的学生人数大约为340名.

26.(1)80米/分

(2)小刚能在电影放映前赶到电影院

(1)解:设小刚步行的速度是x米/分,

120012000

根据题意得:------=-------+9,

x2.5x

解得:x=80,

经检验x=80是原方程的解,

小刚步行的速度是每分钟80米;

12001200

(2)+2+=23(分钟),

"^7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论