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高中2027届高二上学期9月月考数学试题考试时间:120分钟试卷总分:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题58分)一、单选题单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设(为虚数单位),则()A B. C. D.22.已知圆锥的侧面展开图为一个半径为18,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的体积为()A. B. C. D.3.如图,是水平放置的的斜二测直观图,其中,.则以下正确的有(
)A. B.等腰直角三角形C. D.的面积为4.在中,已知,,,则()A. B. C.3 D.5.要得到函数的图象,只需的图象A.向左平移个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变)B.向左平移个单位,再把各点的纵坐标缩短到原来的倍(横坐标不变)C.向左平移个单位,再把各点纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变)D.向左平移个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变)6.如图,在三棱柱中,,,底面,则异面直线与所成角的余弦值是()A B. C. D.7.已知,,且,,则()A.1 B.0 C.-1 D.8.如图所示,半径为4的球O中有一内接圆柱.当圆柱的侧面积最大时,球的表面积与圆柱的侧面积之差为A. B. C. D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.在平行四边形中,点,分别是边和的中点,是与的交点,则有()A. B.C. D.10.三角形的三边所对的角为,,则下列说法正确的是()A. B.若面积为,则周长的最小值为12C.当,时, D.若,,则面积为11.如图直角梯形中,,,,E为中点.以为折痕把折起,使点A到达点P的位置,且则()A.平面平面 B.C.二面角的大小为 D.与平面所成角的正切值为第II卷(非选择题92分)三、填空题本题共3小题,每小题5分,共15分.12.若,,且,则与的夹角为___________.13.如图,货轮在海上以40海里时的速度由向航行,航行的方向角,处有灯塔,其方位角,在处观察灯塔的方位角,由到需航行0.5小时,则到灯塔的距离是___________海里.14.如图,已知边长为4的菱形中,.将菱形沿对角线折起得到三棱锥,二面角的大小为60°,则直线与平面所成角的正弦值为______.四、解答题本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知向量与的夹角,且,.(1)求,;(2)求在方向上投影向量的模.16.在中,的对边分别为.(1)若,求的值;(2)若的平分线交于点,求长度的取值范围.17.如图,在四棱锥O﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,,平面,,为的中点,为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)求三棱锥的体积.18.已知函数(其中,,,)的部分图象如图所示,是图象的最高点,为图象与轴的交点,为坐标原点.若,,.(1)求的大小;(2)求函数的解析式;(3)若,,求的值.19.欲在某湿地公园内搭建一个形状为平面凸四边形的休闲、观光及科普宣教的平台,如图所示,其中(单位:百米),(单位:百米),为正三角形.建成后将作为人们旅游观光、休闲娱乐的区域,将作为科普宣教文化的区域.(1)当时,求旅游观光、休闲娱乐的区域的面积;(2)求旅游观光、休闲娱乐的区域面积的最大值.
2027届高二上学期9月月考数学试题考试时间:120分钟试卷总分:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题58分)一、单选题单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设(为虚数单位),则()A. B. C. D.2【答案】B【解析】【分析】首先根据复数代数形式的乘法运算法则化简,再根据复数模的计算公式计算可得;【详解】解:因为,所以,所以;故选:B2.已知圆锥的侧面展开图为一个半径为18,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的体积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】分别求出圆锥的底面半径和高即可求出圆锥的体积.【详解】解:由题意在圆锥中,设底面半径为圆锥的侧面展开图为一个半径为18,圆心角为120°的扇形∴解得:由几何知识得圆锥的高:∴圆锥体积:故选:C.3.如图,是水平放置的的斜二测直观图,其中,.则以下正确的有(
)A. B.是等腰直角三角形C. D.的面积为【答案】ABC【解析】【分析】根据直观图画出原图,逐一分析,计算判断,即得正确答案.【详解】画出原图如下图所示,根据斜二测画法的知识可知:,则,即三角形是等腰直角三角形,面积为.故A,B,C项正确,D项错误.故选:ABC.4.在中,已知,,,则()A. B. C.3 D.【答案】D【解析】【分析】根据两角和差的正弦公式计算,再结合正弦定理即可.【详解】由题意可知,,又,则由正弦定理可得,.故选:D5.要得到函数的图象,只需的图象A.向左平移个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变)B.向左平移个单位,再把各点的纵坐标缩短到原来的倍(横坐标不变)C.向左平移个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变)D.向左平移个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变)【答案】D【解析】【分析】先将函数的解析式化为,再利用三角函数图象的变换规律得出正确选项.【详解】,因此,将函数的图象向左平移个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变),可得到函数的图象,故选D.【点睛】本题考查三角函数的图象变换,处理这类问题的要注意以下两个问题:(1)左右平移指的是在自变量上变化了多少;(2)变换时两个函数的名称要保持一致.6.如图,在三棱柱中,,,底面,则异面直线与所成角的余弦值是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由,将异面直线与所成的角转化为或其补角,即可求解.【详解】在三棱柱中,,异面直线与所成的角为或其补角,连接,底面,平面,,又,,平面,又平面,,由,可得,,,又,,在△中,,即异面直线与所成角的余弦值为.故选:A.【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.7.已知,,且,,则()A.1 B.0 C.-1 D.【答案】B【解析】【分析】判断,的范围,求得,,将化为,利用两角差的余弦公式即可求得答案.【详解】因为,,所以,,因,所以,因为,所以,所以,故选:B8.如图所示,半径为4的球O中有一内接圆柱.当圆柱的侧面积最大时,球的表面积与圆柱的侧面积之差为A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】设圆柱的底面半径为、高分别为,得,即,得到圆柱的侧面积,求得圆柱的侧面积最大值,进而可求解球的表面积与圆柱的侧面积之差,得到答案.【详解】由题意知,球的半径,所以球的表面积为.设圆柱的底面半径为、高分别为,则,得,即,所以圆柱的侧面积,所以当,即时,圆柱的侧面积最大,最大值为.此时球的表面积与圆柱的侧面积之差是.【点睛】本题主要考查了球的表面积和圆柱的侧面积公式的应用,以及组合体的性质的应用,其中解答中根据组合体的性质,得到圆柱的底面半径和高的关系,求得圆柱的侧面积的表示是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.在平行四边形中,点,分别是边和的中点,是与的交点,则有()A. B.C. D.【答案】AC【解析】【分析】对A,B,由向量的加法法则即可判断;对C,D,由向量的加法法则以及三角形重心的性质即可判断.【详解】解:如图所示:对A,,又,即,故A正确;对B,,故B错误;对C,设为与的交点,由题意可得:是的重心,故,,故C正确;对D,,故D错误.故选:AC.10.三角形三边所对的角为,,则下列说法正确的是()A. B.若面积为,则周长的最小值为12C.当,时, D.若,,则面积为【答案】ABD【解析】【分析】由题意可得,选项A:利用正弦定理边角互化结合余弦定理即可求角的大小;选项B:由三角形面积和角可得,利用均值不等式求周长最小值即可;选项C:利用边角互化后得到的解即可;选项D:利用正弦定理求,然后后面积公式求解即可.【详解】因为,由题意可得,整理得,由正弦定理边角互化得,又由余弦定理得,所以,A正确;当时,,所以,当且仅当时等号成立,所以,即,所以,B正确;由当,时,,解得,C错误;由,得,由正弦定理得解得,又因为,所以,D正确;故选:ABD.11.如图直角梯形中,,,,E为中点.以为折痕把折起,使点A到达点P的位置,且则()A.平面平面 B.C.二面角的大小为 D.与平面所成角的正切值为【答案】ABC【解析】【分析】先证明平面,得,再结合,即证平面,所以平面平面,判断A正确;利用投影判断,判断B正确;先判断即为二面角的平面角,再等腰直角三角形判断,即C正确;先判断为与平面所成的角,再求正切,即知D错误.【详解】由题易知,又,,所以,所以,又,,所以平面,所以,又,,所以平面,又平面,所以平面平面,故A正确;在平面内的射影为,又为正方形,所以,,故B正确;易知即为二面角的平面角,又,,所以,故C正确;易知为与平面所成的角,又,,,所以,故D错误.【点睛】求空间中直线与平面所成角常见方法为:(1)定义法:直接作平面的垂线,找到线面成角;(2)等体积法:不作垂线,通过等体积法间接求点到面的距离,距离与斜线长的比值即线面成角的正弦值;(3)向量法:利用平面法向量与斜线方向向量所成的余弦值的绝对值,即是线面成角的正弦值.本题使用了定义法.第II卷(非选择题92分)三、填空题本题共3小题,每小题5分,共15分.12.若,,且,则与的夹角为___________.【答案】##【解析】【分析】根据数量积的运算律求出,再根据计算可得;【详解】解:因为,,且,所以,即,即,所以,设与的夹角为,所以,因为,所以;故答案为:13.如图,货轮在海上以40海里时的速度由向航行,航行的方向角,处有灯塔,其方位角,在处观察灯塔的方位角,由到需航行0.5小时,则到灯塔的距离是___________海里.【答案】【解析】【分析】根据已知条件求解出,的大小,然后根据正弦定理求解出,则到灯塔的距离可求.【详解】因为,,所以,又,所以,所以,所以,又因为海里,且,所以海里,故答案为:.14.如图,已知边长为4的菱形中,.将菱形沿对角线折起得到三棱锥,二面角的大小为60°,则直线与平面所成角的正弦值为______.【答案】【解析】【分析】由,可算得点C到平面的距离为d,又由直线BC与平面所成角的正弦值为,即可得到本题答案.【详解】∵四边形是菱形,,,为二面角的平面角,,是等边三角形.取的中点,连接,则.,平面,又平面,平面,平面,,,的边上的高,,设点到平面的距离为,则.,,∴直线与平面所成角的正弦值为.【点睛】本题主要考查立体几何与折叠图形的综合问题,其中涉及到直线与平面所成角的求解.四、解答题本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知向量与的夹角,且,.(1)求,;(2)求在方向上的投影向量的模.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据数量积的运算公式即可求解,向量的模,结合数量积公式,可解得;(2)利用向量投影公式计算模.【小问1详解】由已知,得.;【小问2详解】,在方向上的投影向量的模为.16.在中,的对边分别为.(1)若,求值;(2)若的平分线交于点,求长度的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由正弦定理得出,再由余弦定理求得结果;(2)设,把表示成两个三角形的面积和,表示出,再求其取值范围;【小问1详解】已知,由正弦定理可得,,,,,即,.【小问2详解】由(1)知,由,则.设,,,,.17.如图,在四棱锥O﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,,平面,,为的中点,为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)【解析】【分析】(1)先求证以及,再利用线面垂直的判定定理即可;(2)取线段的中点,求证四边形为平行四边形,再利用线面平行的判定定理即可;(3)求出各边长,利用棱锥的体积公式计算即可.【小问1详解】连接,因为平面,平面,所以,因四边形为菱形且,则为正三角形,又为的中点,则,又,平面,则平面.【小问2详解】设为线段的中点,连接、,因为的中点,则,且,又且,为的中点,则且,则四边形为平行四边形,则,又平面,平面,则平面;【小问3详解】∵,为正三角形,∴,∵,为的中点,∴,∴,故三棱锥的体积为.18.已知函数(其中,,,)
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