（新教材）部编人教版三年级上册语文 第7课 听听,秋的声音 教学课件

（2025年新教材）部编人教版小学语文三年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2025年新版三年级上册语文人教版（部编版）教材变化1.课文篇目调整：新增4篇课文：《犟龟》（寓言故事，培养坚韧品质）《香港，璀璨的明珠》（增强城市文化与国家认同）《一定要争气》（童第周的励志故事，融入科学探索精神）《宝葫芦的秘密》（节选，激发想象力）删除4篇课文：《胡萝卜先生的长胡子》《父亲、树林和鸟》《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》2.古诗与单元结构变化：王维《鹿柴》从四年级上册前移至本册“古诗三首”单元；原《赠刘景文》被删除，新增《望洞庭》。3.单元顺序调换：原第八单元（状物写作）移至第二单元，提前训练观察类习作；原第四单元（续写故事）调整至第三单元，与人物描写衔接更紧密；原第七单元（想象作文）移至第八单元，深化创作深度。4.写作与练习优化：“写日记”单元提前至学期初，鼓励暑期开始记录生活；第八单元习作题目从《那次玩得真高兴》改为《那次经历真难忘》，拓宽主题范围；课后习题新增“根据上下文猜词”“查找资料介绍家乡”等开放式练习。5.其他细节变化：语文园地新增“汉字文化”板块，解析“册”“典”等字的甲骨文字形；口语交际增加“分享科学小发现”“辩论：小学生是否该用电子产品”等思辨主题；识字量从300字提升至350字，会写字从170字增加到200字；主副文本采用差异字号排版，插图风格更贴近儿童审美。听秋之声，赏秋之美7*听听，秋的声音任务4赏秋景，品秋韵任务一：第一课时

秋天是一位神奇的歌唱家，轻轻一唱，落叶、大雁都奏响旋律。快走进课文，听听秋的奇妙声音吧！听听，秋的声音7*活动1：听秋声，感受声音的美妙

蟋蟀振动翅膀的声音风吹落叶的声音下雨的声音自然界中有许多美妙的声音，我们来欣赏一下吧。自由读课文，读准生字词，读通句子，难读的地方多读几遍。同桌互读，互查朗读情况。1

课文读一读2

词语认一认抖手dǒuzhèn歌韵yùn掠过lüè歌吟

yín辽

阔liáokuò振动有感情地朗读课文，想一想：在诗中，你听到了秋天的哪些声音？3

课文理一理大树“唰唰”蟋蟀“㘗㘗”大雁的叮咛秋风的歌吟除了这些，你还能从课文中的哪些地方感受到秋的声音？提示：有些声音是能真正听到的，有些声音是要用心感受才能“听”到的。

还能在叶子里、小花上、农民伯伯的汗水里、饱满的谷粒里感受到秋的声音。活动1：读秋诗，想象秋的画面再次朗读诗歌，说一说：读到这些秋的声音，你的眼前会出现怎样的画面？4

词句品一品听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。

把大树和黄叶当成人来写，写出了黄叶飞舞的宜人秋色。黄叶向大树道别的画面①

我仿佛看到一阵阵秋风吹过，黄叶离开大树飘落下来的情景。大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。黄叶会说：“

”大树妈妈我真舍不得你。展开想象：黄叶会对大树说些什么？听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。

我仿佛看到秋风吹拂，蟋蟀一边叫着一边向草丛中爬去的情景。蟋蟀向阳台告别的画面②蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。蟋蟀会说：“

”我要回到温暖的家里去了。展开想象：蟋蟀告别阳台时会说什么？一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；关切地反复嘱咐。大雁撒下叮咛的画面

上学前，妈妈叮咛我：“天凉了，多穿点儿衣服！”联系生活实际大雁叮咛白云：“

”天凉了，你一定注意身体呀！一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。

歌唱吟咏。秋风送来歌吟的画面找近义词歌吟：歌唱、歌咏。秋风会唱些什么呢？听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。大自然④大自然是辽阔的音乐厅，你还能听到哪些秋的声音？秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。

感受秋天丰收的景象及其蕴含的生机与活力。⑤听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。来去匆匆⑥

美好的东西总是转瞬即逝，秋的声音来去匆匆，这种短暂的美让人留恋。活动3：忆秋景，创作秋声小诗听听，秋的声音，石榴___________________________________________________________5

句子写一写

秋的声音还藏在哪里？仿照课文的第1小节写一写吧。绽开了笑脸，“啪啪”，召唤我们快快来品尝！听听，秋的声音，小溪___________________________________________________________欢快地歌唱，“哗哗”，是与大河见面的欢笑。

动物界中的音乐家——琴鸟

琴鸟全身羽饰金黄，尾羽非常发达，最外侧的两根长达70厘米，端部向两旁弯曲，炫耀时尾羽展开很像古希腊的七弦竖琴。因此起名叫琴鸟。跨学科学习

琴鸟不但美丽，而且能歌善舞。它不但能模仿各种鸟类的鸣叫声，还能学人间的各种声音。如汽车喇叭声、火车喷气声、斧头伐木声、修路碎石机声及领号人的喊叫声等。歌声婉转动听，舞姿轻盈合拍，是澳洲鸟类中最受人喜爱的珍禽之一。5

一起来总结诗歌描写了秋天大自然里一些特有的声音——

、

、大雁的叮咛和

，说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。大树的唰唰声蟋蟀的㘗㘗声秋风的歌吟板书设计板书设计听听，