2025六年级道德与法治春季试卷

2025六年级道德与法治春季试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（请将正确选项的字母填在括号内，每题2分，共20分）1.下列哪项不属于我国的基本国情？A.地大物博B.人口众多C.经济发达国家D.发展中大国2.“国有国法，家有家规”，这句话强调了什么的重要性？A.集体纪律B.家庭规则C.国家法律D.社会公德3.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于谁？A.国家B.人民C.政府D.领导人4.在学校里，同学之间发生小摩擦时，下列哪种处理方式是可取的？A.大声争吵B.跟踪报复C.私下找同学谈话解决D.立刻告诉老师5.保护环境，人人有责。作为学生，我们可以积极参与哪些活动？A.随地扔垃圾B.节约用水用电C.摧毁花草树木D.使用一次性筷子6.小明在网上看到一篇批评政府的文章，他认为这篇文章写得很有道理，于是大量转发。小明的做法是否正确？A.正确，公民有言论自由B.不正确，网络信息需要辨别C.不正确，应该尊重他人劳动D.正确，维护社会稳定很重要7.我们享有生命健康权，下列哪种行为会侵犯他人的生命健康权？A.帮助同学解答学习问题B.在课堂上发言C.不小心踩到同学D.故意推搡同学8.家庭是我们成长的港湾，下列哪项不能体现孝敬父母？A.听父母的话B.主动分担家务C.经常和父母吵架D.关心父母的身体9.当我们遇到校园欺凌时，应该怎么做？A.软弱退缩B.参与其中C.寻求老师、家长的帮助D.以牙还牙10.我国是联合国安理会常任理事国之一，这体现了我国在世界上扮演着什么角色？A.经济发达国家B.和平发展国家C.世界性强国D.基础薄弱国家二、判断题（请将正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共20分）1.爱国主义是中华民族的优良传统，我们每个人都应该热爱自己的祖国。（）2.法律面前人人平等，无论身份地位如何，都必须遵守法律。（）3.未成年人不需要承担任何法律责任。（）4.与他人交往时，应该尊重他人的隐私和个人信息。（）5.保护环境就是保护我们人类自己，与个人无关。（）6.参加集体活动时，个人可以凌驾于集体利益之上。（）7.使用网络时，我们可以随意发布任何信息。（）8.了解自己的权利和义务是每个公民的责任。（）9.诚实守信是做人的基本品质，我们应该从小养成诚实守信的习惯。（）10.维护国家安全，人人有责。（）三、简答题（每题5分，共15分）1.简述我国宪法规定的公民的基本权利有哪些？（至少列举三项）2.在日常生活中，我们应该如何做到孝敬父母？3.为什么说保护环境人人有责？四、材料分析题（每题10分，共20分）1.阅读以下材料，回答问题：材料一：小明是某小学五年级学生。一天放学后，他放学路上遇到一位陌生人，自称是他的亲戚，说家里出事了需要用钱，让他回家取钱并马上回来。小明虽然有点害怕，但想到之前和“亲戚”通过几次微信，便按照对方的要求偷偷从家里拿了2000元。回家后，他发现妈妈并不认识这位“亲戚”，于是赶紧把钱和事情告诉了妈妈。妈妈表扬了他，并教他以后遇到类似情况要更加警惕。材料二：小华在网上认识了一个自称是“网红”的人，对方说可以教他画画，还承诺给他很多礼物。小华为了得到对方的礼物，经常向对方转账，甚至偷了家里的钱。后来，他妈妈发现后，将他批评教育了一番，并帮他删除了那个网友。（1）材料一中，小明的做法是否正确？为什么？（2）结合材料一和材料二，谈谈青少年应该如何保护自己？2.阅读以下材料，回答问题：材料一：近年来，我国生态环境质量持续改善，蓝天白云、绿水青山越来越多地呈现在我们眼前。政府大力推进生态文明建设，实施了一系列环保措施。材料二：然而，在一些地方，仍然存在乱扔垃圾、破坏绿化、污染环境等现象。有人认为，保护环境是政府的事情，与我们普通人关系不大；还有人觉得，现在环境问题很多，保护环境太晚了。（1）请列举两个保护环境的具体做法。（2）谈谈你对“保护环境人人有责”这句话的理解。五、实践探究题（15分）假设你所在的社区计划开展一次“文明养犬，共建和谐社区”的主题活动。请你设计一个活动方案，包括活动主题、活动形式、活动步骤等，并说明你希望通过这次活动达到什么目的。试卷答案一、单项选择题（请将正确选项的字母填在括号内，每题2分，共20分）1.B2.C3.B4.C5.B6.B7.D8.C9.C10.C二、判断题（请将正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共20分）1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√三、简答题（每题5分，共15分）1.答：我国宪法规定的公民的基本权利有很多，主要包括：平等权；政治权利和自由（选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）；宗教信仰自由；人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律的保护）；监督权；劳动权；休息权；受教育权；文化权利（进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由）；妇女的权利；婚姻、家庭、儿童受国家保护的权利；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护；以及其他权利（如获取赔偿权等）。（至少列举三项即可得分）2.答：孝敬父母体现在日常生活的方方面面。如：尊重父母的意见和决定；关心父母的身体健康，主动与父母沟通交流；分担家务劳动，减轻父母的负担；努力学习，让父母高兴；不向父母提出过分的要求；长大后赡养父母等。3.答：保护环境人人有责，因为：①环境是人类赖以生存和发展的基础，良好的环境是人类健康生存和发展的前提。②环境问题已经成为全球性的问题，威胁着人类的生存和发展。③保护环境不是一个人的事，而是关系到整个人类社会的事情。每个人都是环境的主人，都有责任保护环境。④保护环境需要每个人的参与和努力，只有人人都参与进来，才能形成保护环境的良好氛围，最终实现环境保护的目标。四、材料分析题（每题10分，共20分）1.（1）答：小明的做法不正确。（2分）虽然他出于好心，但缺乏警惕性，没有核实“亲戚”的身份，就擅自给陌生人拿钱，这容易上当受骗，也违反了家庭规则。（3分）（2）答：青少年保护自己要做到：提高警惕，不轻易相信陌生人的话，尤其是涉及到金钱、个人信息等情况时要更加小心；（2分）不随意转账给陌生人，遇到可疑情况要及时告诉家长或老师；（2分）学习自我保护知识，了解常见的骗术和陷阱；（2分）增强法律意识，知道如何运用法律武器保护自己。（2分）（答出三点即可得满分）2.（1）答：保护环境的具体做法很多，如：不乱扔垃圾，分类投放垃圾；节约用水用电，减少资源浪费；爱护花草树木，不随意破坏绿化；低碳出行，多乘坐公共交通工具或骑自行车；积极参与植树造林活动等。（2分）（答出两个即可得满分）（2）答：“保护环境人人有责”的意思是，环境保护是每个公民的责任，不仅仅是一部分人的事。（2分）每个人的一举一动都会对环境产生影响，保护环境需要每个人的参与和努力。（2分）只有每个人都积极行动起来，从小事做起，才能共同保护好我们赖以生存的地球家园。（2分）我们每个人都应该树立环保意识，践行环保行为，为保护环境贡献自己的力量。（2分）五、实践探究题（15分）答：活动方案：活动主题：文明养犬，共建和谐社区（2分）活动形式：知识讲座、宣传展板、居民讨论、签订承诺书等。（2分）活动步骤：1.在社区公告栏张贴活动海报，宣传活动内容和时间。（2分）2.邀请专业人士举办“文明养犬”知识讲座，向居民讲解养犬的法律规定、注意事项、如何文明养犬等内容。（3分）3.设置宣传展板，展示文明养犬的重要性、不文明养犬的危害等图文并茂的内容。（2分）4