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文档简介

【语文】广东省广州市越秀区小北路小学三年级上册期末复习试卷1.读拼音,写词语。jiùmìng

lǚxíng

qiāogǔ

liúlèi

huòzhě

2.下列句子中说法错误的一项是()A.默读的时候尽量不要用手指着读,要带着问题边读边思考,能更好地理解内容。B.《皇帝的新装》中最终是一个孩子揭露了丑剧的真相。C.“众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之”这句中的停顿是错的。D.《小白船》中白色的小船只配给小孩子儿乘,因为他们纯洁。3.以下句子没有语病的一项是(

)A.儿童商店的玩具可真多,有布娃娃、小汽车、《娃娃画报》等。B.妈妈从菜场买来了猪肉、鱼和虾等水产品。C.少先队员要热爱祖国和公共财物。D.翠鸟的美在于它有色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。4.把词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。耳()目睹

春华秋()

四通八()一本正()

一()知秋

面红耳()第一个词语中的“睹”是眼目旁的,意思多与_________有关,带这样的字的四字词语我还能写出两个:()、()。5.下列各组词语中,没有错别字的一组是(

)A.香甜

练习

花丛

邮漂 B.招引

雨珠

尽头

跳舞C.照例

胡涂

迟到

飘杨 D.墙璧

准备

石径

橙子6.按要求填写词语。选词填空。倒影

倒映①清澈的湖水()着翠绿的格树,格树的()显得那么修长。漂着

飘着②天空中()一朵朵白云,湖中央()一片片圆圆的荷叶。7.下面选项中,表达效果不同的一项是(

)A.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!” B.西瓜扑通一声掉进水里。C.运动员嗖地一下子跑了出去。 D.陈明匆匆忙忙地往家赶。8.课堂演讲。最近,你发现了哪一件让你印象深刻的身边“小事”?你对这件小事是什么看法?今天就请你用小演讲的方式和大家分享。_______________________________9.根据课文或语境填空。(1)俗语“_____________________”告诉我们,只要齐心协力,就有能移动泰山的力量;俗语“灯不拨不亮,__________________”告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能被大家深刻理解。(2)秋天有迷人的风景,有色彩鲜艳的树叶,如“停车坐爱枫林晚,_______________________”;有万物凋零的景象,如“荷尽已无擎雨盖,____________________”;还有涌动的秋思,如“萧萧梧叶送寒声,____________________”。阅读下面文章,完成问题。达尔文是一位世界闻(名

明)的博物学家,他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上、看母鸟怎么孵小鸟;有时到河边去(钓

钩)鱼,把(钓

钩)到的鱼养起来观察。达尔文每天工作完以后、喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气。即使在休息的时候,他也要认真观察树林里的东西。一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,都能使他产生极大的兴趣。有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观(察

查)。为了不惊动它们,他一动不动地在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩,(竟

竞)然顺着他的腿,爬上了他的肩膀。达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他提出进化论提供了可靠的科学依据。10、给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。11、给文中括号里选择正确的字打“√”12、文中哪处细节最能体现达尔文观察树上小鸟时的认真?用“”画出来。13、达尔文的认真观察,对他的科学研究工作有什么帮助?(用文中的语句来回答)_________________________________________________14、从文中你认识了一位什么样的达尔文?________________________________________________阅读下面文章,完成问题。英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zǎn

zhǎn)起来,去(买

卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dīng

dìng)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许多别的研究成果。15、给文章拟个合适的题目:__________________16、用“\”画去文中括号里不正确的读音或汉字。17、牛顿做的太阳钟是什么样子的?用“”画出来。18、从哪句话可以看出牛顿很自豪?用“﹏﹏﹏”画出来。19、我们要学习牛顿的什么精神?_______________20、第四部分

习作同学们,进入三年级,我们开始学习写作文了。写日记能够帮助我们积累习作的素材,可以无拘无束地记录自己的生活。请同学们写一篇日记,写一写身边发生的小事情或者参加的一些活动,要求:1.注意日记的格式;2.写清楚事情的过程:3.有段落的划分:4.注意书写工整,卷面整洁;5.字数不少于150字。1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“救、旅、敲、鼓、或”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.D【解析】D【详解】本题考查阅读策略方法、名著阅读、童话故事、文言断句。《小白船》出自叶圣陶的《稻草人集》。结合童话内容可知小白船给纯洁的人乘。因为小男孩和小女孩在鱼人岛的时候遇到了一个表面很凶,实际上很善良的人问了他们小白船为什么是白色的,小女孩回答说是因为给纯洁的人乘。故选项D有误。3.D【解析】D【详解】本题考查学生修改病句的能力。A.归类不当。儿童商店的玩具可真多,有布娃娃、小汽车等。B.归类不当。妈妈从菜场买来了猪肉、鱼和虾等菜品。或妈妈从菜场买来了鱼和虾等水产品。C.搭配不当。少先队员要热爱祖国、爱护公共财物。4.

眼睛

火眼金睛

目不转睛【详解】本题考查补全词语、字词解释和词语仿写。耳闻目睹:亲耳听见,亲眼看见。春华秋实:比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。四通八达:四面八方都有路可走。形容交通非常便利。一本正经:形容庄重严肃,非常认真。多用于贬义。一叶知秋:比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。面红耳赤:脸和耳朵都红了。形容因羞愧、激动、焦急、生气、发热、过分用力而脸色发红的样子。“睹”是眼目旁的,意思多与眼睛有关。仿写:目瞪口呆、热泪盈眶。5.B【解析】B【详解】考查了学生辨析错别字的能力。A.邮票:由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资的凭证。故“邮漂”错误。B.正确。C.糊涂:人头脑不清楚或不明事理。飘扬:指随风摆动或飞扬。故“胡涂”“飘杨”错误。D.墙壁:指院子或房屋的四围。故“墙璧”错误。6.

倒映

倒影

飘着

漂着本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。倒影:倒立的影子。倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。①本题中指翠绿的格树倒着映射在清澈的湖水里,应选择“倒映”,指格树倒立的影子显得那么修长,应选择“倒影”。漂着:停留在流体表面或悬浮在流体中。飘着:随风摇动或飞扬。②本题中指白云在天空飘浮着,应选择“飘着”,指荷叶在湖中央漂浮着,应选择“漂着”。7.D【解析】D本题考查拟声词。ABC项都有拟声词“噌的一下子”、“扑通一声”“嗖地一下子”,D项中没有,故D项的表达效果不同。8.图书馆里,每个人都在安静地看书,即使是走路的声音都很小,大家都怕影响别人,等书看完了再放回原处,这样别人找书的时候就更方便了。这件小事让我从心底里感到一阵温暖,小小的行为,小小的细节,却显示出一个人的修养,一个人的素质。所以,我们不能只为自己考虑,要多为别人着想。【解析】本题考查的是口语交际。根据题干的要求写出一件让你印象深刻的身边“小事”,然后简要谈谈自己的看法。注意这件事一定是身边的一件小事,写明这件事的起因经过和结果,要印象深刻。例如“做核酸的时候,大家自觉排队,互相礼让。树下的核酸检测人员穿着防护服,我看到汗水从她脸上流下来,她旁边站着一个小小的女孩子,睁着大眼睛看着来做核酸检测的叔叔阿姨。听叔叔阿姨说,那是核酸检测人员的孩子,家人都在医院工作,没人看着她,只能跟着妈妈在这儿呆着。突然之间,我明白了‘为人民服务’的意思。我想未来我也想做一名医生。”9.

人心齐,泰山移

理不辩不明

霜叶红于二月花

菊残犹有傲霜枝

江上秋风动客情【解析】本题考查俗语和诗句默写。(1)“人心齐,泰山移”出自《古今贤文合作篇》,形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。“灯不拨不亮,理不辩不明”出自《冀鲁春秋》,告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能被大家深刻理解。(2)唐代杜牧的《山行》,全诗为:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。译文:沿着弯弯曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,枫叶秋霜染过,艳比二月春花。宋代苏轼的《赠刘景文》,全诗为:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的光景你一定要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。宋代叶绍翁的《夜书所见》,全诗为:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。译文:瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。10、达尔文

27.名

28.一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀。

29.达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料、为他提出进化论提供了可靠的科学依据。

30.爱观察、爱科学、喜欢动物【解析】10、本题主要考查拟定标点符号的能力。短文按照总分总的结构记叙了达尔文从小就喜欢研究生物,长大后成为生物学家的事。教育我们平时也要细心观察生活。因此,标题可以拟定为:达尔文的故事11、本题主要考查对形近字的辨析。世界闻名:人人都知道的意思全世界的各个地方的人都知道它的名声。故选“名”钓鱼:用钓具捕鱼。故选“钓”钓到:用鱼钩钓到鱼,故选“钓”观察:仔细察看(事物或现象)。故选“察”竟然:副词。表示出乎意料。故选“竟”12、本题主要考查对内容的理解。从“一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀。”可知,句子体现了达尔文认真观察树上小鸟。13、本题主要考查对内容的理解。从“达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料、为他提出进化论提供了可靠的科学依据。”可知,达尔文的认真观察,积累了大量的第一手资料、为他提出进化论提供了可靠的科学依据。14、本题主要考查对人物形象的分析。从“他喜欢观察花草树木怎样生长,鸟兽鱼虫怎样生活。有时候,他爬到树上去看小鸟孵蛋;有时候,他到河边去钓鱼,把钓到的鱼带回家养在鱼缸里观察。”“在伦敦郊外的一片树林里,达尔文正围着一棵老树转悠。突然,他发现快要脱落的树皮下有虫子在蠕动。他剥开树皮,发现两只奇特的甲虫正往外爬。达尔文马上把它们抓在手里,兴奋地观察起来。”可以看出达尔文是一个观察细致、有好奇心的人。15、是我自己想出来的

7.zhǎn

dìng

8.小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。

9.“是我自己想出来的。”

要学习牛顿始终保持敢于想象、善于思考的精神。【解析】15、本道题考查学生给文章加标题的能力。本文主要写了牛顿小时候由于喜欢动脑,善于思考,喜欢动手实践而发明太阳钟的事。所以也可用“爱动脑筋的牛顿”作为本文的标题。16、考查学生对字音和字形的辨析。“攒”的读音为“zǎn”,意思是集聚。故划掉读音“zhǎn”。“买”的意思是买入,即购进东西。“卖”的意思是拿东西换钱,与“买”相对。结合语境选择“买”,划掉“卖”。“钉”的读音为“dīng”,划掉错误读音“dìng”。17、考查学生对文章内容的理解。阅读句子“一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条”可知答案。18、考查学生对文章内容的理解。阅读句子“是我自己想出来的”可知答案。19、考查了知识的拓展。可以结合课文内容,短文写了牛顿是在外祖母家长大的,他喜欢自己动脑筋,做些手工制品,牛顿做了个太阳钟,告诉我们做事要有善于思考、勇于创新的精神。20、

2022年3月16日

星期三

天气:晴

今天我和爸爸在市中心城市广场五楼玩,看到有人在玩“赛车”,我

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