安徽省蚌埠市2024-2025学年高一上学期期末统考物理试题 含解析

蚌埠市学年度第一学期期末学业水平监测高一物理本卷满分分，考试时间分钟。一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.在国际单位制中，下列单位属于导出单位的是（）A.米B.千克C.秒D.牛顿【答案】D【解析】【详解】米、千克和秒均属于国际单位制中的基本单位；牛顿属于国际单位制中的导出单位。故选D。2.建立物理规律的思想方法是深入理解物理学本质和培养学生科学思维的重要途径。下面四幅图中运用微元法的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】A．选项A图中运用了微元法，故A正确；B．选项B图中运用了实验结合逻辑推理法，故B错误；C．选项C图中运用了放大法，故C错误；D．选项D图中运用了等效替代法，故D错误。故选A。第1页/共15页3.汽车沿直线运动，原来的速度是，经过一小段时间之后，速度变为，为了表示加速度a，以原来的速度的箭头端为起点，以后来的速度的箭头端为终点，作出一个新的有向线段，它就表示速度的变化量。下图中能正确表示汽车做减速运动的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】汽车做减速运动，则，根据，可知速度的变化量方向与速度方向相反，加速度方向与速度方向相反。故选C。4.图示为无人机正在喷洒农药的场景，则下列关于无人机（含箱内农药）的分析正确的是（）A.喷洒过程中惯性减小B.加速运动时惯性增大C.向下运动时一定处于失重状态D.向上运动时一定处于超重状态【答案】A【解析】【详解】AB．喷洒过程中药水质量减小，则总体惯性减小，故A正确，B错误；CB．如果向下加速或向上减速运动时，处于失重状态；如果向下减速或向上加速运动时，处于超重状态，故CD错误；故选A。5.图所示为物理兴趣小组探究“球形物体空气阻力大小与速率关系”的实物图，研究发现气球下落时所受空气阻力满足f=kv，k为定值。以此绘制气球由静止开始下落的v-t图像，下列可能正确的是（）第2页/共15页A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】根据牛顿第二定律解得气球由静止释放，则加速度的方向与速度方向都竖直向下，故气球体做加速度逐渐减小的加速运动，直到加速度为零，最后做匀速直线运动。故选C。6.图甲为对战弹弹棋的实物图，游戏时棋盘放在水平桌面上，棋子依靠横拴在棋盘的橡皮筋发射，越过中a点开始发射先后经过bcd）第3页/共15页A.a处B.b处C.c处D.d处【答案】B【解析】【详解】黑棋从a点开始发射，一开始橡皮筋对棋子的弹力大于棋子受到的摩擦力，棋子向右加速运动，力小于棋子受到的摩擦力，棋子做减速运动，到c点时，橡皮筋恢复原长，棋子离开橡皮筋继续向右做减速运动；则棋子速度最大的位置可能是b处。故选B。7.如图所示，四个用轻绳连接起来的大灯笼悬挂在树上，被风吹起处于静止状态。已知四个灯笼的质量相等，每个灯笼所受的风力相等，风向水平，悬挂灯笼的轻绳对灯笼的拉力自上而下依次标记为T、T、T、T，则下列说法正确的是（）A.B.C.若风向水平，风力变大，灯笼再次静止时T1大小不变D.若风向水平，风力变大，灯笼再次静止时T1变小【答案】B【解析】【详解】AB．假设每个灯笼所受的风力均为，对4个灯笼的整体受力分析可知第4页/共15页对下面的n个灯笼（n=3，2，1）的整体分析可知可知，每根绳与竖直方向的夹角均相同，则解得，，，则故A错误，B正确；CD．若风向水平，风力变大，由上述分析可知变大，则变大，故CD错误；故选B。8.子弹垂直射入固定叠放在一起的相同铝板，穿过第3块后速度恰好变为0。将子弹视为质点，已知子弹在铝板中运动的总时间为t1块铝板所用的时间为（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】设每块铝板的厚底为，子弹的加速度大小为，根据逆向思维可得则子弹穿过第1块铝板所用的时间为联立可得第5页/共15页故选D。二、选择题：本题共2小题，每小题5分，共分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。9.如图为兔子和乌龟沿直线运动的图像。由图可知，下列关于兔子和乌龟在时间内描述正确的是（）A.兔子和乌龟同时出发B.乌龟做匀速直线运动C.兔子和乌龟相遇过两次D.兔子和乌龟的位移相等【答案】BC【解析】【详解】A．由题图可知，乌龟先出发，兔子后出发，故A错误；B．根据图像斜率表示速度，可知乌龟做匀速直线运动，故B正确；C．图像中图线交点说明两物体处于同一位置，由题图可知，兔子和乌龟相遇过两次，故C正确；D．由题图可知，在时间内，乌龟的位移大于兔子的位移，故D错误。故选BC。10.如图，质量为0.5kg的物块A放在一个静止方形木箱内，A和木箱水平底面之间的动摩擦因数为0.3。物块A的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平拉力向右拉着而保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s²。则下列说法正确的是（）第6页/共15页A.木箱静止时，物块A与木箱间的摩擦力大小为1.2NB.当木箱由静止以的加速度水平向右加速瞬间，A与木箱没有发生相对滑动C.当木箱由静止以的加速度水平向左加速瞬间，A与木箱发生相对滑动D.当木箱由静止以的加速度竖直向下加速瞬间，A的加速度大小为【答案】ABD【解析】【详解】A．木箱静止时，A和木箱之间的最大静摩擦力为可知物块A能保持静止，根据平衡条件可知物块A与木箱间的摩擦力大小为故A正确；B．当木箱由静止以的加速度水平向右加速瞬间，设A与木箱没有发生相对滑动，以A为对象，根据牛顿第二定律可得解得假设成立，故B正确；C．当木箱由静止以的加速度水平向左加速瞬间，设A与木箱没有发生相对滑动，以A为对象，根据牛顿第二定律可得解得假设成立，故C错误；D．当木箱由静止以的加速度竖直向下加速瞬间，以A为对象，竖直方向根据牛顿第二定律可得第7页/共15页解得则物块A与木箱间的最大静摩擦力为以A为对象，水平方向根据牛顿第二定律可得解得则A的加速度大小为故D正确。故选ABD。三、非选择题：本题共5题，共分。A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与OC为细绳。（1）下列说法正确的是A.测量时，弹簧秤外壳与木板之间的摩擦对实验没有影响B.记录拉力方向时用铅笔贴着细绳画直线表示C.测量时，橡皮筋应与两细绳夹角的平分线在同一直线上D.拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应保持与木板面平行E.为了作图美观，同一组实验，大小不同的力可以选择不同的标度作图（2FF2F表示平行四边形作出的F1与F2的合力；表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下列各图符合实验事实的是。第8页/共15页AB.C.D.【答案】（1）AD（2）B【解析】【小问1详解】A以弹簧秤外壳与木板之间的摩擦对实验没有影响，故A正确；BO与O点连线就是拉力的方向，故B错误；C．测量时，两细绳拉力不一定相等，则橡皮筋与两细绳夹角的平分线不一定在同一直线上，故C错误；D．为了减小误差，拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应保持与木板面平行，故D正确；E．同一组实验，大小不同的力必须选择相同的标度作图，故E错误。故选AD。【小问2详解】FF2F表示平行四边形作出的F1与F2F的方向与橡皮筋不一定在同一直线上；的方向与橡皮筋一定在同一直线上。故选B。12.为了探究加速度与力的关系，某同学利用如图所示的装置进行实验。实验步骤如下：①选用宽度为d的遮光条；②在水平桌面上放置气垫导轨，打开气源并将导轨调至水平；③由导轨刻度尺读出两光电门中心之间的距离L；第9页/共15页④将滑块移至光电门1右侧某处，待槽码静止不动时，释放滑块，从固定在滑块上的拉力传感器读出细线拉力的大小F，从数字计时器读出遮光条通过光电门1的时间Δt1和通过光电门2的时间Δt；⑤改变槽码个数重复步骤④；⑥整理实验器材。回答下列问题：（1）关于本实验，某同学提出如下观点，其中正确的是A.理论上，遮光条的宽度越窄，遮光条通过光电门的平均速度越接近瞬时速度B.牵引滑块的细线应与导轨平行C.需要考虑槽码受到的空气阻力对实验结果产生的影响D.槽码总质量m必须远小于滑块、遮光条和拉力传感器的总质量M（2）根据步骤④中数据可求得滑块（包含遮光条和拉力传感器）的加速度表达式为a=________（用d、L、Δt、Δt2a与力F的关系。（3）理论上，本实验在求加速度时是存在系统误差的，因为遮光条宽度的影响，实验中测得的速度实际上是遮光条通过光电门的平均速度，所以求出的加速度____加速度。【答案】（1）AB（2）（3）大于【解析】【小问1详解】A．理论上，遮光条的宽度越窄，遮光时间越短，则遮光条通过光电门的平均速度越接近瞬时速度，故A正确；B．为了保证滑块运动过程，细线拉力恒定不变，牵引滑块的细线应与导轨平行，故B正确；C．本实验的研究对象是滑块，故不需要考虑槽码受到的空气阻力对实验结果产生的影响，故C错误；D．于细线拉力通过固定在滑块上的拉力传感器读出，所以槽码总质量m不需要远小于滑块、遮光条和拉力传感器的总质量M，故D错误；故选AB。【小问2详解】第10页/共15页滑块经过光电门1、2的速度分别为，根据运动学公式可得可得加速度为【小问3详解】1过程的中间时刻为1过程的中间时刻为做加速运动，与滑块经过光电门1相比，滑块经过光电门2的速度更大，遮光时间更短，遮光过程的中间时刻位置与中间位置更接近，则有，根据可知求出的加速度大于实际加速度。13.冰壶比赛是冬奥会的比赛项目之一，比赛中运动员将冰壶以3.2m/s的初速度水平推出，冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动，已知冰壶的加速度大小为。求：（1）冰壶在第8s末的速度大小；（2）冰壶在前20s内的位移大小。【答案】（1）（2）【解析】【小问1详解】根据匀变速直线运动速度时间关系可得，冰壶在第8s末的速度大小为第11页/共15页【小问2详解】冰壶做匀减速到停下所用时间为则冰壶在前20s内的位移大小为14.图示为生活中两种悬挂物体方式的简化示意图，甲图中轻杆DBB通过水平轻绳AB固定在竖直墙壁上，∠DBA=30°，轻杆的B端用轻绳BC拉住一个质量为M的物体；图乙中轻绳EQ跨过固定在竖直墙壁的轻杆HP右端的光滑定滑轮拉住一个质量也为M的物体，EP水平，∠HPE=30°，重力加速度为g。求：（1）轻杆DB对B点的支持力大小；（2）轻绳AB段与轻绳EP段的拉力大小之比。【答案】（1）（2）【解析】【小问1详解】对B点受力分析，如图所示根据平衡条件可得可得轻杆DB对B点的支持力大小第12页/共15页【小问2详解】由B点受力分析，可得可得图乙中EPQ为跨过光滑定滑轮的一根轻绳，故有则有15.如图，一质量M=20kg、长度L=2m的长木板静止在光滑水平面上，距右端一定距离处有一与木板等高的水平向右速度从木板左端滑上木板，当物块滑到木板右端时木板恰好与平台碰撞并立即被锁定，同时物块滑上平台。木板可以随时被解除锁定，解除锁定后木板的速度与碰撞前的速度大小相等、方向相反。已知物块质量m=5kg，物块与木板间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g取，物块可视为质点，不计空气阻力。（1）求物块在木板上滑行时物块和木板的加速度大小；（2）求物块在木板上滑行的时间；（3）若在木板碰撞平台瞬间，从木板开始静止时左端的正上方高