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2025初三化学专项训练试卷及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列物质中,不属于纯净物的是A.洁净的空气B.蒸馏水C.生石灰D.碳酸钙2.下列变化中,属于化学变化的是A.水结成冰B.石蜡熔化C.铁生锈D.玻璃破碎3.地球上的水资源日益减少,保护水资源是每个公民的责任。下列做法中,不利于保护水资源的是A.工业废水处理达标后排放B.农业上改漫灌为喷灌或滴灌C.生活用水随意排放D.洗菜水浇花4.下列物质的俗称与化学名称不匹配的是A.纯碱——碳酸钠B.生石灰——氧化钙C.熟石灰——氢氧化钙D.干冰——二氧化碳5.下列实验操作中,正确的是A.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞倒放,标签向着手心B.使用酒精灯时,用一酒精灯去引燃另一酒精灯C.给试管里的液体加热时,液体体积超过试管容积的1/3D.实验完毕,将剩余的药品直接放回原瓶6.下列关于水的叙述错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水的化学式是H₂OC.水是一种纯净物D.水结成冰时,分子停止运动7.下列物质中,属于酸的是A.氢氧化钠B.碳酸C.氯化钠D.硫酸8.下列物质中,不能由单质和化合物反应生成的是A.水B.碳酸C.氧化铁D.盐酸9.下列物质中,能与稀硫酸反应,但不会产生气体的是A.铁粉B.镁条C.氢氧化钠D.氯化钠10.下列关于燃烧现象的描述错误的是A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体二、填空题(每空1分,共20分)11.氢原子核内质子数为______,氯原子核外电子数为______。12.写出下列物质的化学式:碳酸钙______,氢氧化铁______,氧气______,氯化镁______。13.用化学符号表示:2个氢原子______,3个硫酸根离子______,镁离子______。14.化学方程式:2H₂O₂→2H₂O+O₂↑,该反应属于______反应(填“化合”或“分解”),反应中消耗的H₂O₂和生成的O₂的质量比为______。15.空气中含量最多的气体是______,写出一种可用于灭火的气体______的化学式。16.碳酸氢钠受热分解的化学方程式为______。17.现有稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液三种无色溶液,只用其中一种试剂就能将它们一次性鉴别开来,该试剂是______。18.生活中常用的铁制品,为了防止生锈,通常采用______的方法。19.用化学知识解释:“水滴石穿”现象,从化学角度分析,主要涉及二氧化碳与水、碳酸钙的反应:______。20.测定空气中氧气含量的实验中,所选红磷需要满足的条件是______。三、化学方程式与计算(共16分)21.(6分)根据反应原理书写化学方程式:(1)镁在空气中燃烧生成白色固体氧化镁:______。(2)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠:______。22.(10分)将20g粉末状碳酸钙(假设含杂质且杂质不参与反应)放入足量的稀盐酸中,充分反应后,收集到4.4g二氧化碳气体。(1)计算原粉末中碳酸钙的质量分数。(2)计算反应消耗的稀盐酸中溶质的质量。(写出计算过程)四、简答题(共24分)23.(8分)简要回答下列问题:(1)实验室制取氧气有哪两种常见方法?写出其中一种方法制取氧气的化学方程式。(2)使用酒精灯时,应注意哪些安全事项?(写出两点)24.(8分)现有X、Y、Z三种金属,将X、Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不溶解;将Y放入Z的硫酸盐溶液中,Y表面有Z析出。(1)根据以上实验现象,请判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序。(2)写出Y放入Z的硫酸盐溶液中发生反应的化学方程式(假设能发生反应)。25.(8分)结合所学化学知识,回答下列问题:(1)农业生产中,为什么有时需要向土壤中施加熟石灰?(2)生活中,如何区分硬水和软水?简单说明方法。---试卷答案一、选择题(每小题2分,共20分)1.A解析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上物质组成。洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物。2.C解析:化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。铁生锈生成了新物质铁锈(主要成分是氧化铁),属于化学变化。3.C解析:保护水资源需要节约用水、防止水体污染。生活用水随意排放会污染水体,不利于保护水资源。4.B解析:生石灰的化学名称是氧化钙(CaO),不是氢氧化钙(Ca(OH)₂)。5.A解析:向试管中倾倒液体药品时,为防止标签被腐蚀,应标签向着手心。A项操作正确。使用酒精灯时,应用火柴点燃,禁止用一酒精灯引燃另一酒精灯。B项操作错误。给试管里的液体加热时,为防止液体沸腾溅出,液体体积一般不超过试管容积的1/3。C项操作错误。实验完毕,剩余药品不能随意丢弃,应放入指定的容器中。D项操作错误。6.D解析:分子总是在不断运动的,水结成冰时,水分子仍在运动,只是运动速率减慢,排列变得有序。7.D解析:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物是酸。硫酸(H₂SO₄)电离时生成的阳离子全部是氢离子,属于酸。氢氧化钠(NaOH)属于碱,碳酸(H₂CO₃)属于酸,氯化钠(NaCl)属于盐。8.B解析:单质和化合物反应可以生成单质和化合物。水(H₂O)可以由氢气和氧气反应生成(化合物+单质=化合物);氧化铁(Fe₂O₃)可以由铁和氧气反应生成(单质+单质=化合物);盐酸(HCl)可以由氢气和氯气反应生成(单质+单质=化合物)。碳酸(H₂CO₃)通常是由二氧化碳(化合物)与水(化合物)反应生成(化合物+化合物=化合物),不是由单质和化合物反应生成的。9.D解析:酸能与活泼金属反应生成氢气,能与碱反应生成盐和水,能与某些盐反应。稀硫酸能与铁粉反应生成硫酸亚铁和氢气(Fe+H₂SO₄→FeSO₄+H₂↑),能与镁条反应生成硫酸镁和氢气(Mg+H₂SO₄→MgSO₄+H₂↑),能与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水(H₂SO₄+2NaOH→Na₂SO₄+2H₂O)。稀硫酸与氯化钠不反应(NaCl+H₂SO₄→不反应,因为不符合复分解反应的条件)。10.C解析:红磷在空气中燃烧,产生大量白烟(五氧化二磷固体小颗粒),而不是白雾。A、B、D项描述均正确。二、填空题(每空1分,共20分)11.1;17解析:原子核内的质子数等于原子序数。氢原子核内质子数为1。氯原子核外电子数等于原子序数,氯原子序数为17。12.CaCO₃;Fe(OH)₃;O₂;MgCl₂解析:根据物质的名称和化学元素符号书写化学式。13.2H;3SO₄²⁻;Mg²⁺解析:表示原子时,在元素符号前加数字表示原子个数。表示离子时,在离子符号右上角标出电荷数,数字在前,正负号在后,带1个电荷时省略1。镁离子带2个单位正电荷。14.分解;9:8解析:反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应。根据化学方程式,消耗的H₂O₂和生成的O₂的化学计量数分别为2和1,质量比为(2×34):(1×32)=68:32=9:8。15.氮气(或N₂);二氧化碳(或CO₂)解析:空气中含量最多的气体是氮气。可用于灭火的气体很多,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大,常用作灭火气体。16.2NaHCO₃→Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑解析:根据碳酸氢钠受热分解的原理书写化学方程式。17.紫色石蕊试液(或酚酞试液)解析:稀盐酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,不能使酚酞试液变色。澄清石灰水显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,能使酚酞试液变红。氢氧化钠溶液显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,能使酚酞试液变红。因此,紫色石蕊试液可以一次性鉴别出这三种溶液:变红的是稀盐酸,变蓝的是澄清石灰水和氢氧化钠溶液,再通过酚酞试液可以进一步区分澄清石灰水和氢氧化钠溶液(前者变红,后者变红且颜色可能更深或显透明状)。18.在表面涂油(或刷漆,或保持干燥等合理答案)解析:铁生锈需要水和氧气。在铁制品表面涂油、刷漆或保持干燥,可以隔绝铁与水或氧气的接触,从而防止生锈。19.CaCO₃+H₂O+CO₂→Ca(HCO₃)₂解析:水滴长时间滴在石头上,水中的二氧化碳溶解并与碳酸钙、水反应生成可溶性的碳酸氢钙,使石头被侵蚀。20.易于燃烧(或易点燃),且只与空气中的氧气反应(或化学性质不活泼,不能与空气中的其他成分反应)解析:测定空气中氧气含量实验中,红磷需要满足两个条件:一是燃烧时能消耗空气中的氧气,二是燃烧产物(五氧化二磷)是固体,且不能与空气中的其他成分(如氮气)反应。三、化学方程式与计算(共16分)21.(6分)(1)2Mg+O₂→2MgO(2)2NaOH+CuSO₄→Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄解析:根据反应原理,找出反应物、生成物和反应条件,按照化学方程式的书写规则书写。22.(10分)(1)解:设原粉末中碳酸钙的质量为x。CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑10044x4.4gx/100=4.4g/44x=10g原粉末中碳酸钙的质量分数=(10g/20g)×100%=50%答:原粉末中碳酸钙的质量分数为50%。(2)解:设反应消耗的稀盐酸中溶质的质量为y。CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑2×36.544y4.4gy/(2×36.5)=4.4g/44y=1.74g答:反应消耗的稀盐酸中溶质的质量为1.74g。四、简答题(共24分)23.(8分)(1)方法一:加热高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰混合物)。2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(或2KClO₃→2KCl+3O₂↑)(2)①不用火柴点燃酒精灯,应用火柴或木条引燃。②点燃酒精灯后,应立即盖好灯帽。解析:实验室制取氧气的方法有加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、过氧化氢溶液与二氧化锰混合。写出其中一种方法的化学方程式即可。使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,特别是禁止用一酒精灯引燃另一酒精灯,防止失火。24.(8分)(1)X>Y>Z解析:根据金属活动性顺序,金属越活泼,越容易与酸反应生成氢气,位置越靠前。X能和稀硫酸反应产生气泡,Y不能,说明X的活动性比氢强,Y的活动性比氢弱,即X>H>Y。Y能将Z的硫酸盐中的Z置换出来,说明Y的活动性比Z强,即Y>Z。综合得出X>Y>Z。(2)Y+ZSO₄→Z+YSO₄(或Y+Z₂SO₄→Z₂+YSO₄,若Y能将+2价的Z置换出来)

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