2025初三化学冲刺模拟考

2025初三化学冲刺模拟考考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共20分）下列各题只有一个选项符合题意。1.下列物质中，属于纯净物的是A.氧气B.自来水C.空气D.碳酸饮料2.钠原子在化学反应中容易失去电子，是因为它的A.核电荷数大于核外电子数B.最外层电子数少于4个C.最外层电子数为8个D.原子半径较小3.下列变化中，属于物理变化的是A.铁生锈B.碳燃烧C.冰融化D.熟石灰与水反应4.下列关于水的叙述错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水的化学式是H₂OC.水是常见的溶剂D.水是一种单质5.下列物质中，属于酸的是A.氢氧化钠B.硫酸C.碳酸钙D.氯化钠6.下列关于燃烧现象的描述错误的是A.硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰B.木炭在氧气中燃烧，发出白光C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾7.下列关于原子结构的叙述正确的是A.原子核位于原子中央，不参与化学反应B.原子中质子数一定等于电子数C.原子中中子数一定等于质子数D.原子是最小的化学变化单位8.下列物质中，不能与稀盐酸反应的是A.铁片B.锌粒C.氢氧化钠溶液D.氢氧化铜固体9.下列关于溶液的说法错误的是A.溶液是一种均一稳定的混合物B.溶液中的溶质和溶剂可以是多种物质C.溶液的浓度可以用溶质质量分数表示D.溶液一定是液体10.下列关于化学方程式2H₂O₂→2H₂O+O₂↑的说法错误的是A.该反应表示过氧化氢分解生成水和氧气B.该反应中，水的质量等于过氧化氢的质量C.该反应中，氢原子和氧原子的数目在反应前后没有改变D.该反应的条件是加热二、填空题（每空1分，共20分）11.氢原子核内质子数为1，中子数为0，则其核外电子数为______；氯原子核内质子数为17，核外电子数为18，则该原子形成阴离子后带______个单位负电荷。12.写出下列物质的化学符号：氢气______；氧化铝______；氯化铵______。13.用化学方程式表示：(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳：_______________________(2)氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水：_______________________14.硫在氧气中燃烧的现象是______，反应的化学方程式为______。15.硫酸具有______性，滴入石蕊试液会变成______色。16.生活中，硬水会给生活带来许多不便，例如______。生活中常用______的方法降低水的硬度。17.氢气作为新能源，具有______、______、______等优点。三、简答题（每小题4分，共12分）18.解释下列现象：(1)浓盐酸具有挥发性。(2)铁粉保存在密封的容器中。19.简述实验室制取氧气的方法（写出反应原理的化学方程式）。20.某学生用托盘天平称量氢氧化钠固体（氢氧化钠具有腐蚀性），操作步骤如下：(1)将天平放在水平台上，将游码移到标尺左端的“0”刻度线处，发现指针偏向刻度盘右侧，此时应进行的操作是______。(2)称量过程中，发现砝码被腐蚀，会对测量结果产生什么影响？______。(3)如果称量时，左盘放药品，右盘放砝码（包括游码），称量后发现左盘比右盘高，则实际称量的氢氧化钠质量是否等于砝码质量？______。四、实验探究题（每小题5分，共10分）21.根据下列实验装置图（此处无图，请自行想象一个典型的实验室制取氧气的装置图，如加热高锰酸钾或过氧化氢制氧的装置），回答问题：(1)该装置图中，仪器a的名称是______。(2)实验开始时，应先______，再______。(3)实验过程中，集气瓶内充满气体后应______（填操作名称）。(4)若用该装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为______，为方便收集气体，应选择的收集装置是______（填字母）。22.小明同学为了探究影响铁生锈快慢的因素，进行了以下实验（此处无图，请自行想象四个试管，分别装有干燥铁钉、浸没在水中铁钉、部分浸没在水中铁钉、浸没在稀硫酸中铁钉）：(1)通过对比______号和______号试管中的铁钉，可以探究铁生锈是否需要水。(2)通过对比______号和______号试管中的铁钉，可以探究铁生锈是否需要空气（或氧气）。(3)实验结果表明，铁生锈的主要条件是______和______。(4)根据实验结论，写出防止铁制品生锈的一种方法：______。五、计算题（共8分）23.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物共14.9克制取氧气，反应完全后，剩余固体的质量为10.7克。请计算：(1)生成氧气的质量是多少克？(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少克？（假设二氧化锰不参与反应）试卷答案1.A2.B3.C4.D5.B6.D7.A8.D9.D10.B11.1；112.H₂；Al₂O₃；NH₄Cl13.(1)C+O₂→CO₂(2)2NaOH+H₂SO₄→Na₂SO₄+2H₂O14.产生明亮的蓝紫色火焰，放热，产生有刺激性气味的气体；2H₂O₂→2H₂O+O₂↑15.酸；红16.形成水垢；煮沸17.污染小；热值高；资源丰富18.(1)氯化氢分子不断运动到空气中。(2)铁易与空气中的氧气和水反应生锈。19.方法一：加热高锰酸钾。2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑方法二：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物。2KClO₃→2KCl+3O₂↑方法三：用过氧化氢溶液和二氧化锰混合。2H₂O₂→2H₂O+O₂↑20.(1)向左调节平衡螺母(2)使称量的氢氧化钠质量偏小(3)否21.(1)酒精灯(2)检查装置的气密性；加热试管(3)盖上玻璃片，正放在桌面上(4)CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑；B或C22.(1)①；③(2)③；④(3)水（或H₂O）；空气（或O₂）(4)保持干燥，涂油