7《两件宝》第二课时 课件_第1页
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7.两件宝第二课时任务一：字词大闯关识字游戏-收集宝石办件到有也又才能和两件和好做工办不到才能掌中宝任务二：揭秘宝物，说文解词宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。人有两件宝，双手和大脑。圈一圈教师范读要求：1.坐姿端正2.听准字音读好停顿búbú读好不字的变调不不用bú

yònɡ不好

到

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不高不行bú

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用手/不用脑，事/做不好。用脑/不用手，啥也/办不到。用手/又用脑，才能/有创造。qing情bú

两件宝人有/两件宝，双手/和大脑。双手/会做工，大脑/会思考。用手/不用脑，事/做不好。用脑/不用手，啥也/办不到。用手/又用脑，才能/有创造。男女PK对读búbúbúqing情人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。找一找，为什么说双手和大脑是人的两件宝？·我能用双手

。“做工”是什么意思？我们的双手能做什么工呢？干活、做事1.老师能用双手

。2.农民伯伯能用双手

。3.交警叔叔能用双手

。说一说想一想：什么是“思考”？动脑筋，想办法。我们做什么时需要思考呢？大脑会思考。任务三：智慧宝贝，手脑并用用手/不用脑，事/做不好。用脑/不用手，啥也/办不到。用手/又用脑，才能/有创造。qing情búbúbú读3.4.5句思考：

两件宝如果少一件会怎么样呢？用“____”画出来。小猴子捞月

小猴子只用手捞，却不用脑思考月亮在哪里。小马过河

小马思考了，但没有下河实践，用脑不用“手”。用手/不用脑，事/做不好。用脑/不用手，啥也/办不到。用手/又用脑，才能/有创造。qing情búbúbú读3.4.5句思考两件宝应该怎么用呢？用“~~~~~”画出人类动手又动脑的发明创造

实践活动7.两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。镂空拍手背诵

神秘礼物派送……

把手放在纸上，画出轮廓，然后自己画上喜欢的图画，装饰一下。画完说说你的感受。创新作业（选

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