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文档简介

搭船的鸟原名郭嘉桂，散文家、儿童文学家。著有童话诗集《木偶戏》，散文诗集《蒲公英和虹》，散文集《你是普通的花》等55部作品。童话集《孙悟空在我们村里》获中国作协儿童文学奖一等奖，《郭风散文选集》获首届鲁迅文学奖和第八届中国图书奖。作者简介郭风自由读课文，读准生字新词，读通句子。祖父沙啦沙啦鹦鹉静悄悄fù

lāyīnɡwǔqiāo悄qiāoqiǎo静悄悄悄无声息漂piǎopiào

漂洗

漂亮会huìkuài

会议会计啦

lālɑ

啦啦队

来啦piāo漂浮词语解释船舱：船内载乘客、装货物的地方。船篷：小木船上的覆盖物,用来遮蔽日光和风雨。蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具“雨中船头来个伴儿，一只翠鸟来搭船。红嘴绿毛真好看，它的样子我喜欢。”你知道翠鸟搭船要做什么吗？我们一起去看看吧！翠鸟属中型水鸟。自额至枕蓝黑色，密杂以翠蓝横斑，背部辉翠蓝色，腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。从远处看很象啄木鸟。因背和面部的羽毛翠蓝发亮，因而通称翠鸟。翠鸟船舱船篷船橹雨声船夫后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！

“彩色”从视觉角度写出了小鸟的美。这是小鸟给“我”留下的第一印象。搭船的鸟是一只什么样的鸟？仔细阅读2-4自然段，找出答案吧！这是一只比鹦鹉还漂亮、动作敏捷的鸟。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

小鸟美丽的外貌吸引了“我”，也引发了“我”的疑问。这三个疑问有什么作用呢？

这三个问句表达了作者怎样的心情？

表达了作者内心对小鸟的________与________。好奇疑惑我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。动作敏捷如果老师把几个动词换一下你觉得怎么样？下面我们来读一读。动作描写主要是刻画人物或者动物的动作。冲进水里飞起来了衔着小鱼站在船头吞

母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。

这一段有什么作用？“搭”字有什么妙处？解开谜底，点出小鸟的名字及它搭船的原因，与题目呼应。从“搭”字可以看出翠鸟的聪明和对人类的依赖.这样写，使翠鸟有了灵性，体现了“我”对翠鸟的喜爱之情。

留心观察这个世界，能引发我们的思考，通过细致观察，还会不断发现生活带给我们的惊喜。课堂小结思维导图美丽嘴羽毛翅膀捕鱼本领高一下子没一会儿搭船的鸟人与自然和谐相处2.留心观察一种自己熟悉并喜爱的鸟

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