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文档简介
《送东阳马生序》注释译文主旨整理课文注释
①[致]
②[假借]
③[弗之怠]
④[走]⑤[逾约]
⑥[以是]
⑦[既加冠(guān)]⑧[硕师]
⑨[趋]
⑩[从乡之先达执经叩问]⑪[德隆望尊]
⑫[填]
⑬[稍降辞色]⑭[援疑质理]
⑮[俯身倾耳以请]
⑯[叱咄]⑰[至]
⑱[复]
⑲[俟(sì)]
⑳[负箧曳屣(xǐ)]21[穷冬]
22[皲(jūn)裂]
23[舍]
24[四支僵劲]25[媵(yìng)人]
26[持汤沃灌]
27[和]28[寓逆旅,主人日再食(sì)]
29[被绮绣]30[缨]
31[腰]
32[容臭]
33[烨(yè)然]34[缊(yùn)袍敝衣]
35[慕艳]36[以中有足乐者,不知口体之奉不若人也]
37[耄(mào)老]38[预君子之列]
39[宠光]
40[缀]41[日侍坐备顾问]
42[谬称其氏名]
43[太学]44[县官]
45[廪稍]
46[裘葛]
47[遗(wèi)]48[馁(něi)]
49[假诸人]
50[流辈]
51[朝京师]52[谒(yè)]
53[撰长书以为贽(zhì)]
54[论辨]55[言和而色夷]
56[诋]
57夸际遇之盛而骄乡人译文我小时就爱好读书。家里穷,没有办法得到书,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不放松抄录书。抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定期限。因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。已成年,更加仰慕古代圣贤的学说。又忧虑没有学问渊博的老师、名人交往,曾经快步走到百里以外,捧着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。前辈道德声望高,向他求教的学生挤满了屋子,他从不把言辞和脸色略变得温和一些。我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵来请教;有时遇到他训斥,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句辩解的话;等待他高兴了,就又去请教。所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里。深冬季节,刮着猛烈的寒风,大雪几尺深,脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂还不知道。到了客舍,四肢僵硬不能动弹,旅舍中的仆役拿了热水来洗濯,用被子给我盖上,很久才暖过来。寄居在旅店,店主人每天供给两顿饭,没有新鲜肥美的东西可以享受。跟我住在一起的同学,都穿着华丽的丝绸衣服,戴着红色系帽的带子装饰成的缀着珠宝的帽子,在腰间佩戴着白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,光彩鲜明的样子,像神仙一样;我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,一点不羡慕他们,因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。现在我虽然年老,没有什么成就,犹且有幸做了官,而承蒙皇上的恩宠光耀,跟随公卿大人后面,每天在皇帝座位旁边侍奉,准备接受询问,四海之内也错误地称说我的姓名,何况才能超过我的人呢?现在太学生们在京城的最高学府里学习,朝廷每天有按时供给的粮食,父母每年有冬天的皮衣和夏天的葛衣送来,没有饥饿受冻的忧虑了;坐在高大的屋子里诵读诗书,没有奔走的劳苦了;有司业、博士做他们的老师,没有去询问而不告诉、去请教而得不到指导的情况了;凡是应该有的书都集中在这里,不必像我那样亲手抄写,向别人借才能看到。如果他们的学业还有不精通、品德还有没养成的,如果不是天资低下,就是用心不像我那样专一罢了,哪里是别人的过失呢?东阳县的书生马君则,在京城的最高学府里读书已经两年了,同辈人十分称赞他的贤能。我退休后进京朝见皇帝,马生以同乡晚辈的身份来拜见我,写了一封长信作为礼物,言辞很顺畅通达。同他议论辩驳,言辞谦和,脸色平易。自己述说少年时用心学习很勤奋,这可以说是善于学习的了。他将要回去探望他的父母,我把过去求学的艰苦告诉了他。说我勉励乡人学习,是我的本意啊;诋毁我夸耀自己的际遇好(指得到皇帝的赏识重用)而在同乡面前表示骄傲,是不理解我啊!本文主旨:本文是宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠别之序,主要讲述了自己年轻时艰苦学习的经历,意在强调要想学业有成
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