备战2026年高考化学真题分类汇编（全国）：专题8化学科学与实验探究原卷版

专题8化学科学与实验探究考点01仪器使用与实验安全1．（2024北京）下列操作不符合实验安全要求或实验操作规范的是A．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭B．点燃甲烷气体前，先验纯，确认甲烷纯净后再点燃C．实验结束后，将用后剩余的氢氧化钠固体放回原试剂瓶D．闻气体的气味时，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔2．（2024北京）下列操作不符合实验安全要求或实验操作规范的是A．先对氢气验纯，确认纯净后再点燃B．将氢氧化钠固体直接放在天平的托盘上称量C．金属钠不慎着火时，立即用干燥的沙土覆盖D．闻气体时，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔3．（2024黑龙江）下列化学仪器可以直接加热的是A．滴瓶B．量筒C．漏斗D．试管A．A B．B C．C D．D4．（2024黑龙江）实验室里可以用溶液和稀硝酸检验溶液中的氯离子，以下图标与该实验无关的是A．护目镜B．洗手C．明火D．排风A．A B．B C．C D．D5．（2024黑龙江）下列突发事件的应对措施和常见废弃物的处理方法正确的是A．用碘酒擦洗伤口B．钠着火时用水灭火C．使用后剩余的高锰酸钾直接丢弃D．稀释浓硫酸时，将水直接注入浓硫酸中6．（2024江苏）下列仪器可用于分离汽油和水的是A． B． C． D．7．（2024福建）储存下列物质的容器，应贴如图标识的是A．碳酸钙 B．氯酸钾 C．氯化镁 D．氢氧化钠8．（2023湖北）蒸馏是分离液态混合物的常用方法。下图所示的蒸馏装置中，仪器名称为锥形瓶的是

A．a B．b C．c D．d9．（2023湖北）下列与实验有关的安全图标，表示“实验中会用到明火，要正确使用火源”的是A． B． C． D．10．（2023云南）下列实验室突发事件的应对措施错误的是选项突发事件应对措施A轻微烫伤或烧伤洁净冷水冲洗降温，挑破水泡，再涂上烫伤药膏B酸沾到皮肤上先用大量水冲洗，再用3%～5%冲洗C酒精洒在桌面着火，火势不大用湿毛巾盖灭D身上衣物较大面积着火立即躺在地上翻滚，下要慌张A．A B．B C．C D．D11．（2023黑龙江）下图是腐蚀类物质的运输用标识。下列物质在运输过程中需要贴有该标识的是

A．浓硫酸 B．食盐 C．小苏打 D．液氧12．（2023新疆）装运浓硫酸的包装箱上应贴的图标是A．

B．

C．

D．

13．（2023四川）配制一定物质的量浓度的溶液需用到容量瓶。下列仪器为容量瓶的是仪器

选项ABCDA．A B．B C．C D．D14．（2023黑龙江）油罐车上应贴有的安全标识是A．

B．

C．

D．

15．（2023辽宁）下列关于实验室突发事件的应对措施和常见废弃物的处理方法的叙述错误的是A．将含重金属离子的废液直接排放B．强氧化物如等固体不能随便丢弃C．轻微烫伤或烧伤时，可先用洁净的冷水处理，然后涂上烫伤药膏D．少量酸滴到实验桌上时，应立即用湿抹布擦净，然后用水冲洗抹布16．（2023福建）完成下列实验，操作正确的是

A．稀释浓硫酸B．分离溴的四氯化碳溶液C．氨气尾气处理D．闻氯气的气味A．A B．B C．C D．D17．（2023四川）下列操作符合实验安全规范的是A．金属钠着火时，用大量水扑灭B．加热液体时，试管口对着他人C．稀释浓硫酸时，将蒸馏水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中D．闻气体时，用手在集气瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔18．（2022西藏）下列仪器中，分液漏斗是A．

B．

C．

D．

19．（2022宁夏）下列实验操作正确的是A．可以品尝试剂的味道B．给试管加热时，试管口应对着自己C．闻气体时用手轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔D．给酒精灯添加酒精时可以加满20．（2022海南）“安全无小事”。下列化学品运输用的标识为“腐蚀品”的是

A．苯 B．浓硫酸C．汽油 D．天然气21．（2022辽宁）下列关于实验安全方面的叙述错误的是A．爆炸类物质标记的符号为B．对于酸、碱、氧化剂或还原剂的废液，应分别收集C．实验室中未用完的钠、钾、白磷等易燃物应放回原试别瓶D．如果不慎将碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上1%的硼酸22．（2022山东）下列仪器中，不能加热的是A．试管 B．蒸发皿 C．容量瓶 D．圆底烧瓶23．（2022广东）采用灼烧后的热铜丝催化氧化乙醇的实验中，需要注意的安全事项不包括A．

B．

C．

D．

24．（2022北京）下列操作不符合实验安全规范的是A．点燃氢气前，先进行验纯操作B．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭C．金属钠不慎着火时，立即用沙土覆盖D．浓硫酸不慎沾到皮肤时，用氢氧化钠溶液冲洗25．（2022四川）下列实验操作中，正确的是A．用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气 B．用镊子将金属钠从煤油中取出C．仰视容量瓶刻度线进行定容 D．鼻孔直接贴近瓶口闻氯气的气味考点02物质的分离与提纯1．（2024江苏）某电解精炼铜的阳极泥中含有金属铜和铂()等，分离方法如下：向阳极泥中加入适量作氧化剂，混匀后焙烧；待固体冷却后水洗，在80℃条件下用稀硫酸浸取水洗后的固体，过滤，得溶液和固体滤渣(含金属)。下列对实验事实及操作的解释不合理的是A．加入焙烧，将转化为B．焙烧时铂未被氧化，铂的性质较稳定C．浸取时温度选择80℃，加快浸出速率D．过滤分离固体与溶液，金属铂不溶于硫酸2．（2024江苏）下列实验方法能达到实验目的的是A．用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液B．用焰色试验鉴别和C．用溶液除去中含有的少量D．用蒸馏的方法提纯混有少量的3．（2023湖北）“东阿阿胶制作技艺”是国家级非物质文化遗产。该工艺的部分操作如下图所示，其中与化学实验中的过滤原理相同的是A．化皮 B．除渣C．挂旗 D．凝胶4．（2023云南）三七被称为南国神草。从鲜三七中提取有效成分三七总皂苷的一种工艺流程如下：

操作A需要用到的仪器为A．

B．

C．

D．

5．（2023黑龙江）下列实验操作或实验目的错误的是

A．除去NaCl溶液中的泥沙B．向容量瓶中转移溶液C．实验室收集HClD．用无水CuSO4检验水蒸气A．A B．B C．C D．D6．（2023辽宁）用化学沉淀法去除粗盐中的、和，在本实验中不需要用到的试剂是A．NaOH溶液 B．溶液 C．溶液 D．溶液7．（2023辽宁）与诗句“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”中描述过程相似的化学实验基本操作是A．过滤 B．蒸发 C．蒸馏 D．升华8．（2023福建）完成下列实验，操作正确的是

A．稀释浓硫酸B．分离溴的四氯化碳溶液C．氨气尾气处理D．闻氯气的气味A．A B．B C．C D．D9．（2023四川）除去下列物质中含有的少量杂质，所用除杂试剂错误的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂A浓硫酸B稀硫酸CNaOH溶液D饱和溶液A．A B．B C．C D．D10．（2023北京）秋梨膏有润肺、止咳、祛痰等功效。下列制作秋梨膏的主要操作中，涉及过滤的是A．切块绞碎B．武火煮汁C．纱布滤渣D．“文火熬膏”A．A B．B C．C D．D11．（2023四川）下列物质与水混合后静置，出现分层现象的是A．苯 B．乙醇 C．乙酸 D．氯化钠12．（2022西藏）下列仪器中，分液漏斗是A．

B．

C．

D．

13．（2022海南）下列物质能从海水中直接获得的是A．镁单质 B．溴单质 C．钾单质 D．氯化钠14．（2022甘肃）下列实验方案不能达到实验目的的是

A．用装置①干燥 B．用装置②除去中的HClC．用装置③制备 D．用装置④收集NO气体15．（2022广东）检验芹菜中铁元素的实验操作有：①剪碎芹菜，研磨；②取少量滤液，滴加稀；③加入蒸馏水，搅拌，过滤；④滴加几滴KSCN溶液，振荡，观察。正确操作顺序为A．③①④② B．①②③④ C．②①④③ D．①③②④16．（2022广东）用如图装置除去CH4中的少量C2H4，溶液a为

A．稀盐酸 B．NaOH溶液 C．饱和食盐水 D．溴的CCl4溶液17．（2022上海）实验室用叔丁醇和质量分数为37%的浓盐酸制取叔丁基氯，通过分液、洗涤、干燥、蒸馏等步骤得到精制产品。下列说法错误的是溶解性密度沸点叔丁醇易溶于水0.775g·cm83℃叔丁基氯微溶于水0.851g·cm51~52℃A．分液：叔丁基氯在分液漏斗上层 B．洗涤：用氢氧化钠除去酸性物质C．干燥：用无水氯化钙除去微量水 D．蒸馏：通过蒸馏获得精制叔丁基氯18．（2022北京）醋溜土豆丝是人们喜爱的家常菜，下列制作醋溜土豆丝的主要操作中，属于过滤的是A．切丝B．浸洗C．沥水D．炝炒A．A B．B C．C D．D19．（2022四川）实验室分离植物油与水的混合物，需要使用下列仪器中的A． B． C． D．20．（2022江苏）下列实验装置用于过滤的是A． B． C． D．考点03物质的制备物质的检验1．（2024江苏）下列有关的实验正确的是

A．制备B．干燥C．收集D．检验A．A B．B C．C D．D2．（2024江苏）下列实验方案能达到实验目的的是A．用淀粉溶液检验溶液中是否存在碘化钾B．用湿润的红色石蕊试纸检验氨气C．用NaOH溶液除去气体中含有的少量HCl杂质D．用澄清的石灰水鉴别碳酸钠溶液与硫酸钠溶液3．（2024福建）实验室用浓盐酸和固体二氧化锰共热制取氯气，应选择的发生装置是A． B．C． D．4．（2023新疆）下列气体可用排水法收集的是A．氧气 B．氨气 C．二氧化氮 D．二氧化硫5．（2023四川）下列气体可用如图所示方法收集的是A．H2 B．Cl2 C．SO2 D．NO6．（2023江苏）下列实验方案能达到预期目的的是A．用KSCN溶液检验溶液中是否含Fe3＋B．用BaCl2溶液检验溶液中是否含COC．用灼烧闻气味的方法鉴别蚕丝和羊毛D．用焰色试验(又称焰色反应)鉴别KCl溶液和K2SO4溶液7．（2022甘肃）下列实验方案不能达到实验目的的是

A．用装置①干燥 B．用装置②除去中的HClC．用装置③制备 D．用装置④收集NO气体8．（2022江苏）下列气体可用排水集气法收集的是A．O2 B．NO2 C．NH3 D．HCl9．（2022黑龙江）下列能用碱石灰干燥的是A．HCl B．SO2 C．CO2 D．NH310．（2022辽宁）下列气体中，既可以用碱石灰干燥，又可以用浓硫酸干燥的是A． B． C．HCl D．11．（2022海南）可鉴别K2SO4和KCl两种无色溶液的试剂是A．BaCl2溶液 B．稀盐酸 C．氨水 D．KOH溶液12．（2022辽宁）对于可溶性氯化物中氯离子的检验，下列可用的试剂是A． B．C．和 D．HCl和13．（2022山东）下列有关常见气体成分检验的结论正确的是选项仪器或试剂实验现象结论A湿润的红色石蕊试纸试纸变蓝一定含B灼热CuO黑色固体变为红色一定含C澄清石灰水溶液中出现浑浊一定含D湿润的淀粉-KI试纸试纸变蓝一定含A．A B．B C．C D．D14．（2022上海）下列四组物质中，不能用溴水鉴别的是A．和 B．NaOH和NaCl C．乙烷和乙烯 D．正戊烷和正己烷15．（2022山东）下列有关某无色溶液中离子检验的结论正确的是选项试剂或仪器实验现象结论A有白色沉淀生成一定含B铂丝火焰呈黄色一定含C盐酸有气体生成一定含D溶液有白色沉淀生成一定含A．A B．B C．C D．D16．（2022黑龙江）检验某溶液中是否含有SO步骤是先滴加稀盐酸，若无明显现象，再滴加BaCl2溶液，现象是A．产生蓝色沉淀 B．产生黄色沉淀 C．产生红棕色沉淀 D．产生白色沉淀17．（2022广西）测定糖尿病患者血液中某物质的含量，有助于判断其糖尿病的病情，该物质是A．葡萄糖 B．蛋白质 C．无机盐 D．油脂18．（2022贵州）向稀硝酸酸化的某溶液中滴加氯化钠溶液，产生白色沉淀，证明原溶液中一定含有A．Ba B． C．Ag+ D．考点04实验探究综合题1．（2024黑龙江）金属单质钠可经下图所示的过程进行转化。请回答下列问题：(1)钠燃烧时，火焰呈(选填“黄色”或“紫红色”)。(2)根据物质的性质进行分类时，可被称为(选填“酸性氧化物”或“碱性氧化物”)。(3)在反应中，作(选填“氧化剂”或“还原剂”)。(4)钠元素的金属性较强，因此与反应生成的是(选填“强碱”或“弱碱”)。(5)下图为受热分解的实验装置图，图中应改正之处是(填写字母)。A．a试管口应略向上倾斜

B．b导管应插入液面下(6)碳酸氢钠不稳定，受热易分解，产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊。碳酸氢钠受热分解的化学方程式为：。(7)可以利用(选填“加热”或“过滤”)的方法来鉴别和。2．（2024北京）选择完成下列实验的装置。(1)从溶液中获取固体，选用(填序号，下同)。(2)由自来水制取蒸馏水，选用。(3)加热和固体的混合物制取，选用。3．（2024福建）工业矿渣的综合利用对环境保护和节约资源有重要意义。某兴趣小组在实验室用矿渣(主要成分是，少量)为原料制备铁红，流程如下：(1)将矿渣粉碎成粉末的目的是。(2)完成过滤操作，需用到的玻璃仪器有烧杯、和。(3)滤渣Z的成分是。(4)滤液Y中的金属阳离子是(填离子符号)；铁粉与滤液X中的反应的离子方程式为。(5)空气中煅烧碳酸亚铁生成铁红的反应如下，补充完整化学方程式：4．（2024江苏）实验室模拟工业制备铁黄()，装置如图所示。(1)在三颈烧瓶内加入溶液，在80℃条件下鼓入空气并滴加溶液，控制溶液的为4.5∼5.0，充分反应，得棕黄色悬浊液。①可表示为，。②反应生成的离子方程式为。③棕黄色悬浊液经、洗涤、烘干、研磨，得到产品。(2)为测定制得的产品中铁元素的含量，准确称取样品，将其溶于浓盐酸，用还原剂将溶液中的完全还原为，再滴入溶液，发生反应，恰好完全反应时，滴入的溶液体积为。计算样品中铁元素的质量分数(写出计算过程)。（2）根据题意可找出关系式：，故样品中铁元素的质量分数：。5．（2024北京）新的印刷电路板制造工艺中常使用酸性溶液作刻蚀液。一种从刻蚀废液(主要含、和等)中回收，同时制备净水剂聚合氯化铁的主要流程如下。(1)I中，加入适量的以减少废液中的酸，反应的离子方程式是。(2)Ⅱ中，选用铁粉而不用铁片，目的是。(3)溶液Y中含有的金属阳离子主要是。(4)已知：聚合氯化铁中铁元素的化合价为价。下列说法合理的是(填字母)。a．若I中不加入氧化铁，Ⅱ中会产生大量的氢气，存在安全隐患b．将溶液Z和溶液Y混合用于制备聚合氯化铁，实现了铁元素的充分利用c．Ⅲ中，氯酸钠作还原剂6．（2024福建）兴趣小组利用实验室提供的实验用品，开展性质与催化分解的探究活动。【实验用品】溶液(5%)，溶液溶液，酸性溶液，溶液；试管，胶头滴管。【探究活动】实验1.取适量溶液于试管中，滴入酸性溶液，溶液颜色立即褪去。实验2.将分别装有溶液(含3滴溶液)的两支试管，分别放入盛有水的烧杯中，记录反应产生氧气的体积，结果如下表：时间/s020406080氧气体积01381505122030(1)实验1反应原理为：。该反应体现了的(填“氧化性”或“还原性”)。(2)在催化作用下，分解的化学方程式为。(3)实验2能得出的结论是。【交流研讨】有同学提出用上述实验用品并按下图进行实验，可开展对分解催化效果的探究。兴趣小组开展如下研讨：研讨1.实验前应先检验溶液中的是否被氧化为。(4)若要检验溶液是否含有，可选用的试剂是，若观察到，证明含有。研讨2.由于过氧化氢与亚铁离子能发生反应，因此按上述方案进行实验，无法达成探究目的。(5)与反应如下，补充完整离子方程式：7．（2024北京）某小组利用以下实验装置制取纯净、干燥的。(1)在加热条件下，与浓盐酸反应制氯气的化学方程式是。(2)③中收集到的气体的颜色是。(3)①和②的作用是除去氯气中的杂质。②中盛放的试剂是(填字母)。a．饱和氯化钠溶液

b．浓硫酸(4)④中，浓溶液吸收尾气后，溶液中存在的主要离子有、、和。8．（2024北京）探究和的性质，进行如下实验。实验序号ⅠⅡⅢ实验装置(1)实验Ⅰ，固体完全溶解，固体有剩余。相同条件下，在水中的溶解能力：(填“>”或“<”)。(2)实验Ⅱ，观察到均有气体产生，该气体是。(3)实验Ⅲ，加热固体，澄清石灰水中无明显变化；加热固体，澄清石灰水变浑浊，写出受热分解的化学方程式：。(4)下列说法中，正确的是(填字母)。a.可用盐酸除去固体中少量的b.可用加热的方法鉴别和两种固体9．（2023湖北）实验是科学探究的重要手段。小华和化学兴趣小组的同学设计了如下图所示的装置（部分夹持装置略去），用于制取氯气并探究甲烷与氯气反应的性质。

回答下列问题：(1)滴加浓盐酸的玻璃仪器的名称为（填标号）。a．球形分液漏斗

b．长颈漏斗(2)装置A中反应的化学方程式表示为（浓），式中X的化学式为。(3)装置B中浓硫酸的作用是（填“干燥气体”或“作催化剂”）。(4)反应一段时间后，装置C中硬质玻璃管内壁出现油状液体，该反应的类型为（填“取代反应”或“加成反应”）。(5)装置D中的溶液用于除去尾气中的、等，其中倒置漏斗的作用是。10．（2023云南）某实验小组用下列图示装置制取氨气并探究其性质。

回答下列问题：(1)甲装置试管A中发生反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca(OH)2，试管A管口略向下倾斜的原因是。(2)已知NH3+HCl＝NH4Cl，若甲装置试管B中已集满氨气，用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口的现象为。(3)实验室还可以用装置乙制取氨气，试剂可选用(填字母)。a．浓氨水和生石灰

b．浓氨水和无水氯化钙

c．浓氨水和氢氧化钠固体(4)按丙装置图组装仪器后，将胶头滴管中的水挤出，打开止水夹，产生红色喷泉。则烧瓶中气体和烧杯中的液体可能为下列选项中的(填字母)。a．氨气和酚酞溶液

b．氯化氢和紫色石蕊溶液

c．氨气和紫色石蕊溶液11．（2023黑龙江）铜与浓硫酸在加热条件下可发生化学反应，为检验部分产物的性质，某研究小组设计了如图所示的实验。请据此回答下列问题。(1)铜与浓硫酸反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4++2H2O(2)反应过程中观察到品红溶液，说明产物二氧化硫具有漂白性。(3)反应过程中观察到酸性KMnO4溶液褪色，说明产物二氧化硫具有性(选填“氧化”或“还原”)。(4)浸A溶液的棉团的作用是吸收多余的尾气，防止污染空气，A是(选填“Na2SO4”或“NaOH”)。(5)工业生产中二氧化硫的大量排放使雨水的pH5.6(选填“>”或“<”)，会形成，使土壤、湖泊酸化，还能加速建筑物的腐蚀。(6)实验室中的检验方法：向溶液中加入稀盐酸，然后加入溶液(选填“BaCl2”或“MgCl2”)，观察是否有白色沉淀生成。12．（2023湖南）实验室常用氯化铵和熟石灰制取氨，其反应的化学方程式为：，某实验小组用下图所示装置制取氨。

请回答下列问题：(1)仪器A的名称是。(2)B装置用于干燥氨，盛放的试剂是(填“浓硫酸”或“碱石灰”)。(3)C处虚线框中是排空气法收集氨的装置，应选用(填“甲”或“乙”)。

(4)实验结束后，向D处烧杯中滴加几滴酚酞溶液，溶液呈色(填“无”或“红”)。(5)实验中若消耗了，则理论上可产生标准状况下的体积为L。13．（2023黑龙江）氨气()的实验室制备、收集装置如下图所示，请回答下列问题：

(1)写出实验室制备氨气的化学方程式。(2)图中仪器A的名称是(选填“试管”或“烧杯”)；仪器B的名称是(选填“酒精灯”或“蒸发皿”)。(3)氨气的收集方法是向排空气法(选填“上”或“下”)。(4)氨溶于水的喷泉实验体现了氨气的性质(选填“易溶于水”或“还原性”)。(5)氨的水溶液(俗称氨水)能使酚酞溶液变红，说明氨水显(选填“酸性”或“碱性”)。(6)氨气可用于(选填“工业制”或“用作保护气”)。14．（2023湖南）某兴趣小组利用下列装置，制取氯气并进行与氯气相关的实验。

(1)装置④中NaOH溶液的作用是；(2)实验结束后，取装置③中的溶液，经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥，得到晶体。在蒸发浓缩操作中，不需要的仪器是______(填字母)；A．蒸发皿 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精灯(3)装置②中出现白色沉淀，据此现象能否推测装置①中生成Cl2？(填“能”或“否”)，请说明理由：；(4)若要使③中溶液20mL恰好完全反应，则①中至少生成Cl2的体积为mL(标准状况)。15．（2023云南）某校化学兴趣小组用下图所示装置探究的性质。请回答：(1)装置②中发生反应的化学方程式是。(2)若X为品红溶液，可观察到装置①中溶液，说明具有性。(3)若X为紫色石蕊溶液，可观察到装置①中溶液，说明的水溶液显(填“酸性”或“碱性”)。(4)若X为溶液，可观察到装置①中(填“有”或“无”)明显现象。打开活塞a，通入氧气，有白色沉淀生成，说明最终被氧化为，由此可知具有(填“氧化性”或“还原性”)。(5)若X为溶液，可观察到装置①中产生浅黄色沉淀(单质硫)，说明具有(填“氧化性”或“还原性”)。写出相应的化学方程式：。16．（2023北京）某小组研究钠与不同浓度盐酸的反应。【实验操作】取5块质量均为0.20g且形状相似的金属钠，分别放入20mL不同浓度的盐酸中，如图。【实验现象与数据】编号①②③④⑤c(HCl)/(mol·L-1)0.51.01.53.06.0主要现象钠浮在液面上，四处游动钠燃烧。溶液澄清钠短时燃烧。溶液澄清钠的表面有火花。溶液澄清钠的表面。有少量火花。溶液澄清钠的周围出现白色浑浊，一段时间后变澄清钠完全消失所用的时间/s11213765114经检验，⑤中出现的白色浑浊中的固体为NaCl。【问题与讨论】(1)补全钠与盐酸反应的化学方程式：：(2)小组得出结论：钠的密度小于盐酸的密度，依据的实验现象是。(3)在上述实验中，盐酸浓度越大，钠完全消失所用的时间。(4)在上述实验中，钠完全消失所用的时间不同。原因可能是：盐酸浓度越大，化学反应越快，但是生成的氯化钠改变了盐酸与钠的，该因素影响了化学反应速率，进而影响了钠完全消失所用的时间。17．（2023北京）某小组用和制取氨，并验证其性质。(1)制取氨的化学方程式为。(2)制取氨应选用的发生装置是(填序号)。(3)收集氨的装置如下图。下列说法正确的是(填字母)。a．收集氨时试管口向下，是因为相同条件下氨的密度比空气的小b．将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，试纸变蓝，说明氨已收集满(4)将盛满氨的试管倒立在水中，试管内液面上升，液体几乎充满试管。说明氨具有的性质是。18．（2022辽宁）过氧化钠可与二氧化碳反应放出氧气，因此常用在缺乏空气的场合，如矿井、坑道、潜水、宇宙飞船等，以供呼吸应急用。利用下图所示装置进行实验，模拟过氧化钠在呼吸面具或潜水解中作供氧剂。已知：A中分液漏斗盛放试剂为2.00mol/L盐酸、B中盛放试剂为饱和溶液，C中盛放试剂为过氧化钠，D中盛放试剂为足量NaOH溶液。请回答下列问题：

(1)实验室欲精确配制100mL2.00mol/L盐酸，不需要使用的仪器是________A．量筒 B．托盘天平 C．胶头滴管 D．100mL容量瓶(2)A是实验室中制取的装置，锥形瓶中盛放试剂是________A． B． C． D．(3)B中盛放的饱和溶液的作用是________A．鉴别HCl B．除去HCl C．鉴别 D．除去(4)C中发生反应：，中氧元素化合价的变化是________A．只升高 B．只降低C．既有升高，又有降低 D．既不升高，也不降低(5)下列关于试管F中收集气体的叙述错误的是________A．可以用分解制取 B．可以使澄清石灰水变浑浊C．可以使带火星的木条复燃 D．其某种同素异形体可用作自来水消毒剂(6)某同学对部分相关知识梳理的思维导图如下所示，其中叙述错误的是________

A．A B．B C．C D．D19．（2022上海）天然气中常混有，现用如下方法测定天然气中的含量。反应中涉及的方程式有：①②③(1)反应①中，体现(选填“酸性”“氧化性”或“还原性”)。采用以下方法测定的含量。步骤I：将1L天然气中的溶于水并进行反应①，配制成500mL溶液。步骤II：加入0.001mol的I2(过量)使ZnS完全转化为ZnI2，加入淀粉溶液作为指示剂，用0.1mol·L-1的滴定过量的I2，做几组平行实验，平均消耗15.00mL。(2)①滴定达到终点的现象为：溶液由色变色，且半分钟不恢复原色。②根据条件计算天然气中H2S的含量为mg·L-1。③若在步骤I收集H2S的过程中，有少量硫化氢进入溶液中，则测得H2S的含量(选填“偏高”“偏低”或“无影响”)。(3)假设在反应②中，碘单质全部转化为易溶于水的ZnI2，如何检验体系中的I-。(4)利用硫碘循环处理H2S的方法如图所示：写出上述流程中A、B、C的化学式。A：；B：；C：。20．（2022北京）某同学研究铜与稀硝酸的反应，实验如下(夹持装置已略去，气密性良好)。步骤I步骤II步骤III如图组装仪器并加入药品，分液漏斗旋塞关闭，U型管左侧无气体将铜丝下移，一段时间后，U型管左侧产生无色气体，溶液逐渐变蓝，当液面低于铜丝时，反应逐渐停止将铜丝上移，打开分液漏斗旋塞，U型管内气体进入分液漏斗立即变为红棕色，待气体全部进入分液漏斗后关闭旋塞(1)HNO3中的氮元素为+5价，是氮元素的最高价态，HNO3具有(填“氧化”或“还原”)性。(2)步骤III中分液漏斗内的红棕色气体是。(3)补全铜与稀硝酸反应的化学方程式：。3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+_______↑+4H2O(4)上述实验过程中，有利于减少环境污染的措施有(写出一条即可)。21．（2022四川）某化学小组进行热稳定性实验，并检验部分分解产物，装置如图所示。回答下列问题：(1)仪器B的名称是。(2)连接装置后，首先应检查装置的。(3)加热后，当C中出现的现象时，证明有生成。(4)持续加热较长时间后，经检验，试管A中残留固体是，则受热分解的化学方程式为。由此可得，热稳定性：(填“>”或“<”)。22．（2022湖南）已知实验室常用二氧化锰粉末和浓盐酸制取氯气，其反应的化学方程式为：，某实验小组用下图所示装置制取纯净干燥的氯气。

请回答下列问题：(1)B是除杂装置，盛放的试剂是(填“饱和食盐水”或“饱和NaHCO3溶液”)；(2)C装置利用了浓硫酸的(填“吸水性”“脱水性”或“强氧化性”)；(3)该制取过程中，收集氯气的方法是(填“A”或“B”)；A．向下排空气法

B．向上排空气法(4)为防止Cl2污染环境，E烧杯中盛装冷的NaOH溶液，请写出该反应的化学方程式(5)欲制取2.24L标准状况下的Cl2，至少需要MnO2的质量为g。23．（2022黑龙江）氯气的实验室制备、收集及尾气处理装置如下图所示，请回答下列问题：(1)完成下列化学方程式：MnO2+4HCl(浓)MnCl2++2H2O(2)图中仪器A的名称是；仪器B的名称是(选填“圆底烧瓶、平底烧瓶、分液漏斗、长颈漏斗”)。(3)氯气是一种色、有刺激性气味的气体。(4)用向上排空气法收集氯气的原因是：氯气的密度比空气的