（教研室版权）山东省临沂市罗庄区2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试题

2025—2026学年上学期学科素养水平调研试题七年级道德与法治2025.11（时间90分钟分值100分）第Ⅰ卷（选择题40分）一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将正确的选项涂在答题卡相应的位置。每小题2分，共40分)1.某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们写下自己的发展目标。我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。这启示我们，规划初中生活需要①结合自身条件，确定发展目标②努力提升素质，为个人利益奋斗③考虑自身实际，早日出人头地④根据发展目标，制订行动方案A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2.习近平总书记对哲学、历史、文学、音乐、体育等学科都有着浓厚的兴趣，很多爱好都是从中学时代养成的。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明初中阶段A．对我们的成长提出了最高要求B．给予我们所有想要的发展机会C．对我们的人生具有独特的价值D．能决定一个人未来的职业方向3.10月8日假期最后一天，约30%的学生疯狂补作业，其中大部分学生在假期开始时做过规划，但没几天就不坚持了。我们应该①做好在校学习规划，培养执行能力②规划没完成易有挫败感，随性就好③学习和生活既需要规划，也需要执行④要将“努力”落实在每一天的具体行动中A．①② B．①③ C．②④ D．③④4.知人者智，自知者明。下列推导正确的是①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的，要虚心接受②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的③我是班长，听取大家意见改进自身管理方式→通过社会关系来认识自己④我长得矮，但我性格很开朗→从生理、心理方面来认识自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④5.从下面这些古今人物的身上，我们会学到有梦想的少年应当A．专注个人成功B．常立志立长志C．紧扣时代脉搏D．立足科学研究6.“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要A．坚持不懈 B．学会合作 C．注重方法 D．善于求助7.“少而好学。如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”这一关于学习的名言告诉我们A．学习是立身做人的永恒主题B．学习是报国为民的重要基础C．学习是每个公民的基本任务D．学习是实现梦想的唯一途径8.“我会特别留意预习时产生的问题，上课时专注地听老师讲解，如果没有解决，下课一定找老师询问。”以上学习经验告诉我们，在学习中应该①勤于思考，不懂就问②主动学习，养成习惯③合理安排，勤学善思④尊重权威，唯师是从A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9.玲玲向好朋友倾诉：“我感觉我们班同学都太厉害了，郑同学见多识广，谈笑风生，大家都爱跟她玩；李同学的英语口语特别好，课堂上经常给我们当领读员；王同学写得一手好钢笔字；刘同学钢琴弹得很好；赵同学擅长绘画……而我，不善言谈，也没什么特长，什么时候我才能像他们一样优秀?”作为她的好朋友，可以建议玲玲①要有接纳自己不完美的勇气和智慧②发现和欣赏自己与众不同的独特性③依据他人的长处来补齐自己的不足④根据自身特点和社会需要发展自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10.有人说，家是柴米油盐中的相伴，是平凡生活里的欢声笑语；有人说，家是千里传来的一声声思念，是子女回家团聚时父母的喜悦。这说明①我们要以良好的心态来面对家庭变化

②家是生活的共同体，是温暖的避风港③家是我们身心的寄居之所，心灵的港湾

④亲子之间的冲突是我们难以回避的问题A．①② B．①④ C．②③ D．③④11.下列观点对漫画的理解正确的有①传承中华民族传统家庭美德②积极参与家务劳动，增强家庭责任意识③孝敬父母要从日常生活中的小事做起④每个家庭的亲情表现都是相同的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12.攒下零花钱给父母买礼物，却被他们指责“又贵又不实用”；和父母一起去旅游，他们抱怨“这有啥好看的”……诸如此类的扫兴话语，垒成了一堵高墙，横亘在父母和子女中间。面对“扫兴式父母”，我们应①合理调控情绪，多与父母沟通交流②敢于质疑和挑战父母的言行③学会独立思考，消除青春心理变化④用父母能接受的方式表达爱A．①② B．①④ C．②③ D．③④13.很多人说未来将是人工智能的时代。某公司基于某大学研究者的数据体系分析了365种职业在未来的“被淘汰概率”，其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职A．教师是人类文明的唯一传承者B．教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识C．老师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用D．教师是一个神圣的职业14.

建设幸福和睦的家庭，需要家庭成员共同努力。下列做法不利于家庭和谐的是A．家庭成员之间互不关心，遇到问题相互指责B．父母尊重孩子的想法，不随意干涉孩子的选择C．孩子主动承担力所能及的家务，减轻父母负担D．家庭成员之间相互包容，遇到矛盾及时沟通15.在学校组织的一次跑步比赛中，一名学生因鞋子尺寸偏小导致脚部受伤，仍坚持完成比赛。张老师对此既欣慰又心疼，于是以奖励的形式为他购买了一双新鞋。这名学生说：“这双鞋子就像一道光，我会铭记一生。”这个故事告诉我们①接纳和欣赏是师生良好关系的开始②要有仁爱之心，关注学生所需③要尊重和体谅风格不同的老师④老师是我们成长的启明灯和引路人A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16.对表格中交友行为微点评正确的是选项行为微点评①亮亮情绪低落不愿诉说，小华想尽办法打探原因交友需要亲密无间②小伟经常请洋洋吃零食，也常常借洋洋的作业来“参考”友谊是双向的③小薇打电话问候生病的丹丹并约定周末给她讲题朋友需要关心对方④小刚和鑫鑫从中学时期就因篮球结缘，他们一起考上了北京体育学院志同道合让友谊更加长久A．①② B．①③ C．②④ D．③④17.“与有肝胆人共事，从无字句处读书”是周恩来同志在青年时期写的一副自勉联。这启示我们①要与有胆识、有志向的人交友

②不学习书本知识，更容易取得成功

③交友要把握原则，多交益友

④要在社会实践中学习，锤炼、完善自我A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18.最近，小琳感到有许多心里话无处诉说，她想和其他同学交往，又担心会遭到拒绝让自己处境尴尬，总是希望其他同学先主动和自己交往。如果你是小琳的同学，你会告诉她，交友需要①敞开心扉，主动表达②真诚交往，热情待人③积极交往，用心培育④降低要求，不讲原则A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19.小琳原本内向腼腆，现在却阳光开朗。她在日记中写道：“我要感谢班主任老师，他鼓励我做宣传委员，让我得以发挥书画特长；我要感谢亲爱的同学们，他们非常热情，学习上帮助我，让我有长足进步。”从她的日记中，我们可以体会到集体生活①可以培养我们负责任的态度和能力②是由志趣和个性完全相同的人组成③为我们搭建与他人交往的平台④决定我们人际交往的基本态度和能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④20.集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。下列同学的做法有助于建设美好集体的是①小刘在班会上针对同学们攀比严重的现象提出合理建议②小韩同学积极承担班级事务，经常为同学讲解难题③小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加④班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练A．①② B．①③ C．②④ D．③④第Ⅱ卷（非选择题60分）请将第Ⅱ卷的答案写在答题卡规定的范围，答在本试卷上不得分。二、非选择题（共60分）21.（14分）【中学序曲】进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。为了让同学们更好地适应中学生活，某校七年级（2）班举行了“过有意义的初中生活”主题班会，请你参与其中。【开启初中生活】习近平总书记在党的二十大报告中指出，“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，殷切寄语广大青年。这是党的领袖对青年一代发出的伟大号召，为新时代中国青年成长成才指明了方向。（1）结合所学，说说自己想成为什么样的中学生?（4分）【识己而后强】在课堂探论环节中，同学们针对“认识自己及学习”纷纷发表自己的观点。选择其中一位同学的观点，运用所学知识加以说明。（4分）【越来越好做自己】小冬邀请父母、老师和同学对自己进行评价，并制作成表格。父母眼中的我老师眼中的我同学眼中的我有上进心，但家务干得较少对班级工作负责，是老师的好助手乐于助人，有时有点小脾气（3）为了帮助小冬做更好的自己，你可以运用所学知识，为他提出哪些合理化建议。（6分）22.（16分）【榜样力量】庞众望，出生于河北贫困家庭，父亲患精神分裂症，母亲因先天性脊柱裂双腿截肢，他自身也曾因先天性心脏病命悬一线。年少时，他一边捡废品补贴家用、照料母亲，一边刻苦求学，将母亲“好好读书”的期许藏于心间。2017年，他以高分考入清华大学，后获直博资格，深耕精密仪器领域，获三项国家发明专利。他始终秉持“面对什么就解决什么”的乐观信念，用坚韧诠释成长，用行动践行“不辜负母亲与时代”的承诺。如今，庞众望正在清华大学攻读博士，正从事他最感兴趣的科研工作。肩上的担子，催着他往更深处的未知探索。正如他所说：“我们这一代人的使命就是科研报国，如果不能够肩负起责任，就会将更大的问题和困难留给下一代人。”（1）结合庞众望的事迹，谈谈你对梦想的认识。（4分）（2）请结合所学，谈一谈作为中学生的你应如何以实际行动向庞众望学习？（6分）（3）像庞众望这样的榜样人物有很多，请你推荐一位心中的榜样人物并写出推荐词。（6分，80字左右）

榜样人物：①；

推荐词：②。23.（14分）【师长之情】七年级某班开展了“师长之情”主题探究活动,请你来参与。探究一

【一盏明灯】张桂梅校长扎根云南贫困山区四十余载，立志用教育阻断贫困的代际传递。她以病弱之躯，奔走筹资，创办了全国第一所全免费女子高中——华坪女高。她将每一个学生都视为亲生的孩子，凌晨五点的灯光与深夜十一点的巡查，是她对学生最深沉的陪伴与守护。她以“我生来就是高山而非溪流”的豪情，点燃了无数山区女孩的梦想与自信。在她的感召下，华坪女高的老师们甘于奉献，学生们奋发苦读。建校以来，已有两千余名女孩从这里出发，考入大学，将希望的种子撒向更广阔的天地。​（1）结合材料，运用所学知识，分析张桂梅校长的事迹彰显了新时代教师的哪些光辉形象。（4分）探究二

【磕磕碰碰】师生关系是校园里永恒的话题。掌握与老师交流的艺术，学会在不同情境下与老师进行有效的沟通，对于建立良好的师生关系至关重要。情境沟通策略情境一小明做错事被数学老师批评①情境二小杰被张老师误解考试作弊②（2）请你运用自己的智慧，为上面两位同学指点迷津，帮助他们与老师有效沟通。（4分）情境三周末小华打了一天的篮球，回到家发现母亲在厨房忙碌，但没过去帮忙。母亲抱怨他：“就知道玩，家里乱成一团也不收拾！”小华怒火中烧：“好不容易放假，放松一下怎么了！”母亲怒不可遏：“你体谅过我吗?我要上班，还要照顾你，很辛苦！”……争吵声在客厅回荡，火药味十足。（3）结合材料和所学知识，谈谈如果你是小华，你应该怎么做?（6分）24.（16分）【成长时空】

【友谊之树常青】此时，小沂想到：“我俩是要好的朋友，每当小蒙学习中遇到困难我总是乐于帮助。”小沂心里很不是滋味，难道帮助朋友，就意味着自己会受到损失吗?结合材料和自己的经历，谈谈如何看待小沂心理的“滋味”。（3分）

运用所学知识，为小沂同学解惑：帮助朋友，就意味着自己会受到损失吗?（5分）

【共建美好集体】新学期伊始，班级准备组织开展新一轮的班干部竞选。竞选方案竞选目的：让同学们展示自己、锻炼自