2025-2026学年辽宁省大连市瓦房店市九年级（上）期中历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年辽宁省大连市瓦房店市九年级（上）期中历史试卷一、单选题：本大题共15小题，共30分。1.古代各文明创造了辉煌的成就，人类文化具有多样性。下列文明古国及其文明特色，与地图中①②③④所代表的文明对应正确的是（）

A.①古埃及太阳历 B.②古印度《汉谟拉比法典》

C.③中国创立佛教 D.④古巴比伦种姓制度2.在古希腊，奴隶属于非公民，没有任何权力和自由。他们处境极为悲惨，有时被鞭打，优秀者还会被杀死。这说明当时处于（）A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会3.如图两幅图片说明，亚历山大东征（）

A.掠夺了东方世界的财富 B.给东方人民带来灾难

C.加强了东西方贸易往来 D.促进了东西方文化的大交汇4.公元前27年，屋大维表示要将政权归还给元老院，但元老院不仅拒绝，还授予他对西班牙、高卢和叙利亚的统治权，并授予他“奥古斯都”的尊号。由此开创了（）A.罗马城邦 B.罗马共和国 C.罗马帝国 D.拜占庭帝国5.基督教和伊斯兰教都是世界性宗教，对这两大宗教的共同点的表述，说法正确的是（）宗教名称创始人创立时间诞生地点基督教耶稣1世纪巴勒斯坦地区伊斯兰教穆罕默德7世纪阿拉伯半岛的麦加A.都主张独尊真主安拉 B.都促进了当地的统一

C.都诞生于亚洲地区 D.都被确立为罗马国教6.庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；不按规定价格卖酒的人，也要被罚款。这说明庄园法庭（）A.是庄园的常设机构 B.一定程度上限制了领主的特权

C.审判依据是习惯法 D.起着维护庄园公共秩序的作用7.如表内容说明中古西欧城市的特点是（）西欧城市中国城市面对封建领主（或国王）的压榨（如随意征税、干涉经营），通过武装斗争、金钱赎买等方式主动对抗，最终迫使领主或国王颁发“特许状”。城市管理者（如知府、县令）均由朝廷任命，城市的赋税、司法、军事全由中央掌控；商人、手工业者为避免被盘剥，多通过讨好官员的方式来保障利益。A.市民争取自由和自治 B.无法摆脱封建教会的控制

C.市民阶层逐渐形成 D.基本居民是手工工匠和商人8.某历史小组汇报展示了如图三幅图片，据此推断他们汇报的题目为（）

A.欧洲文化教育 B.希腊体育运动 C.亚非生活百态 D.西方文学艺术9.如图是日本幕府时代的统治阶级等级示意图。其中把持国家大权的是（）A.天皇

B.将军

C.大名

D.武士

10.公元8世纪，一位来自中亚的商人，带着印度的棉花、中国的丝绸，前往当时世界上最大的帝国。他在当地的“智慧宫”看到，学者们正在将古希腊的哲学著作、中国的医药典籍进行翻译和整理。他到达的国家是（）A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.波斯帝国 D.拜占庭帝国11.构建知识结构图，有助于从整体把握所学知识。下面知识结构图中“？”处应该是（）

A.西欧城市的兴起 B.资本主义时代的曙光

C.西欧庄园的出现 D.生产组织资本主义化12.14-16世纪是欧洲历史上“人”和“世界”被发现的时代，这两大“发现”共同推动了欧洲社会的转型与发展。其中“人被发现”和“世界被发现”分别指的是（）A.工人运动、新航路开辟 B.宗教改革、资产阶级革命

C.文艺复兴、新航路开辟 D.文艺复兴、殖民掠夺13.如图为18世纪秘鲁金银矿的作业场面。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3.1500-1650年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。上述材料对欧洲的直接影响是（）A.有助于欧洲资本原始积累

B.有助于欧洲思想解放

C.给殖民地人民带来灾难

D.使欧洲文化传到殖民地

14.如表表格中的内容，反映出英国1640年革命的原因是（）时间事件1625年查理一世运用国王权力，不经过议会直接强制征收各种苛捐杂税。1627年5个爵士因拒绝缴纳强制性赋税被关进监狱，加剧了议会的愤慨。1628年议会通过“权利请愿书”，要求国王不能随意征收捐税，不能非法逮捕任何人。1629年查理一世将议会强行解散，此后11年未再召开议会。A.各地区不断进行反抗斗争 B.英国政府财政亏空严重

C.英国与殖民地的矛盾激化 D.议会和王权的矛盾激化15.独立战争期间，北美人民的核心诉求是脱离英国。经过八年的抗争，最终迫使英国承认美国独立，彻底结束了英国的殖民统治。上述材料着重强调独立战争的性质是（）A.资产阶级改革 B.资产阶级革命 C.思想解放运动 D.民族解放战争二、材料解析题：本大题共4小题，共40分。16.古代文明•丰富多彩。某历史小组以“走进课本，走近古代世界”为主题开展宣传活动，请你参与完成。

【文字符号泽被后世】

(1)字符1、字符2分别是哪个古代文明使用的文字？字符3是什么人发明的？它为什么被称为“阿拉伯数字”？

【杰出人物光耀千古】宗教创始——释迦牟尼

原名乔达摩•悉达多，他于公元前6世纪创立①______，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。民主改革——②______

他扩大公民权利，使每一名公民都有参政的机会。为了保证贫穷公民能够参政，他还建立了津贴制度。他统治时期，雅典民主政治发展到高峰。诗史之父——荷马

他是古希腊时期的盲眼游吟诗人，以口头传唱的方式整理、创编了《③______》。这是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。(2)请将以上人物小传中①②③处补充完整。

【传世工程智慧结晶】

(3)从上面两项工程中任选其一，为其撰写解说词。（要求：从地位或影响方面作答）(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明17.封建时代•姿态各异。阅读材料，回答问题。

【西欧的政治和经济】

材料一：

(1)图1展示的是哪一制度？根据图示，结合所学回答，他们结成上下等级关系的纽带是什么？图2庄园内以什么经济为主？结合所学回答，庄园经济的最主要特点是什么？

【古典与近代的衔接】

材料二：拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代；在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了；意大利出现了前所未有的艺术繁荣，这种艺术繁荣好像是古典时代的返照，以后就再也不曾达到了。

——恩格斯(2)阅读材料二，概括拜占庭帝国的贡献。

【日本的模仿与改革】

材料三：大化改新是日本历史上的一次重大转折，它不仅结束了贵族豪族的割据局面，也为日本建立了中央集权国家的雏形。尽管改革中存在许多限制和矛盾，但其深远影响不可忽视。

——《646年日本大化改新：日本历史上的转折点》(3)日本大化改新以哪个国家为榜样？这次改革对日本产生了什么影响？18.世界历史步入近代，是逐步打破封建与孤立，走向全球联系与近代文明的过程。阅读材料，回答问题。

【文学•思想解放】

(1)从以上两部文学作品中任选其一，对作品进行简要介绍。（要求：从历史时期、作者和主题思想的角度作答）

【航海•殖民掠夺】

材料一：新航路开辟后，意大利的威尼斯、热那亚等商业城市衰落了。代之而起的是新的贸易中心，如葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普、阿姆斯特丹和英国的伦敦等城市。——选自《经济成长历程》材料二：运奴船首先从英国起锱，满载工业品，用这些工业品在非洲海岸交换黑人，先赚得一份利润。接着把黑人运到种植园交换殖民地的产品，又赚得一份利润。最后，运奴船满载着殖民地的产品返回英国。

——埃里克•威廉斯《生而无权：资本主义与奴隶制度》(2)根据材料一概括回答，新航路开辟后，哪一地区经济繁荣起来？材料二描述的是什么历史现象？从材料二可以感受到资本原始积累具有怎样的特点？

【革命•确立制度】

(3)图3反映的是哪次革命的开端？请为三枚纪念币反映的革命事件归纳一个历史主题19.法律是制约社会的公共规范。某班以“世界史上的法律制度”为主题进行项目学习，请你参与完成。

【任务一：探究法律地位】卡片一：

名称：《汉谟拉比法典》

国家：古巴比伦王国

地位：①______卡片二：

名称：②______

国家：法国

地位：很多国家民法参照的蓝本(1)请将下列卡片补充完整(2)【任务二：了解革命文献】

材料一：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。——《独立宣言》材料二：人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。社会差别只能建立在公益基础之上。——《人权宣言》（2）材料一、材料二两部宣言中哪些基本原则是一致的？结合所学回答，这些原则的一致性是因为受到哪次思想解放运动的影响？(3)【任务三：论证法律作用】

（3）请以“法律制度推动社会进步”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）

1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】D16.【答案】【小题1】佛教;伯里克利;荷马史诗【小题2】（2）①佛教；②伯里克利；③荷马史诗【小题3】（3）选择图1：金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及法老的陵墓，体现了古埃及高超的建筑技艺和强大的国力，是人类文明史上的奇迹。示例二（帕特农神庙）：帕特农神庙是古希腊建筑的杰出代表，以其对称、和谐的设计彰显了古希腊的建筑美学和人文精神，是古希腊文明的重要标志【小题4】（4）尊重不同文明的多样性；平等交流、相互借鉴；取其精华、去其糟粕等17.【答案】【小题1】（1）制度：西欧封建等级制度（封君封臣制度）。纽带：土地的封赐。经济类型：农业经济（庄园经济）。主要特点：自给自足【小题2】（2）贡献：保存了古希腊、罗马的古典文化；为文艺复兴提供了丰富的文化素材，推动了西欧文化的复苏【小题3】（3）榜样：中国（唐朝）。影响：结束了贵族豪族割据局面，建立了中央集权国家的雏形；使日本从奴隶社会过渡到封建社会18.【答案】【小题1】（1）选择《神曲》：历史时期：文艺复兴时期；作者：但丁；主题思想：抨击教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗，表达了对人性解放的追求，体现了人文主义精神。选择《哈姆雷特》：历史时期：文艺复兴时期；作者：莎士比亚；主题思想：深刻批判封建礼教和教会的虚伪，歌颂人性的高贵与尊严，彰显人文主义的核心内涵【小题2】（2）繁荣地区：大西洋沿岸。历史现象：三角贸易（黑奴贸易）。特点：血腥性、残酷性、掠夺性【小题3】（3）革命：法国大革命。历史主题：早期资产阶级革命（或资本主义制度的初步确立）19.【答案】【小题1】（1）卡片一地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。卡片二名称：《拿破仑法典》（《法国民法典》）【小题2】（2）一致原则：自由、