2025安徽春季初中初二化学试卷

2025安徽春季初中初二化学试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰融化成水B.铁丝生锈C.空气液化D.石蜡熔化2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.汽水B.空气C.氧化镁D.碳酸钙溶液3.地球上含量最多的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气4.下列关于水的叙述正确的是（）A.纯净的水无色无味，由水分子构成B.硬水遇肥皂不易产生泡沫C.水的化学式是H₂O₂D.水由氢元素和氧元素组成5.下列物质中，属于酸的是（）A.氢氧化钠B.硫酸C.碳酸钠D.氯化钠6.下列物质的俗名和主要成分对应错误的是（）A.红磷——PB.生石灰——CaOC.纯碱——Na₂CO₃D.熟石灰——CaCl₂7.下列金属活动性顺序正确的是（）A.KCaNaB.FeZnCuC.AlMgCuD.AgAuPt8.将一定质量的镁粉放入足量的稀硫酸中，下列图像能正确表示反应过程中溶液质量变化的是（）A.B.C.D.9.下列实验操作正确的是（）A.稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中B.使用酒精灯时，用酒精灯引燃另一只酒精灯C.过滤液体时，玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.加热试管时，试管口朝上10.下列物质不能由分子构成的是（）A.氧气B.氯化钠C.金D.干冰二、填空题（每空1分，共30分）11.氧气是一种化学性质_________的气体，既不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气_________（填“大”或“小”），不易溶于水。工业上制取氧气常用_________方法。12.用化学符号填空：(1)两个氮原子：_________(2)氢氧根离子：_________(3)碳酸钙：_________(4)氯化铁：_________13.写出下列化学方程式：(1)氢气在氧气中燃烧：_________(2)碳酸钙高温分解：_________(3)氢氧化钠与盐酸反应：_________14.硫在氧气中燃烧，发出_________色的火焰，生成有刺激性气味的气体_________（写化学式）。15.硫酸铜溶液显蓝色，是因为溶液中含有_________离子。氯化钠溶液是无色的，是因为其中不存在有颜色的离子。16.生活中常用的铁制品容易生锈，铁生锈的主要条件是铁与_________和_________接触。17.熟石灰是一种碱，其化学名称是_________，俗称_________，它能与酸发生中和反应。18.溶液是由_________和_________两部分组成的。氯化钠溶于水，构成溶液的粒子是_________和_________。19.一定温度下，饱和溶液是指_________。若想使不饱和溶液变为饱和溶液，常用的方法是_________（写一种即可）。20.现代化学工业的发展对环境造成了影响，如_________（举一例环境污染问题）。为了保护环境，我们应该_________（写一条合理建议）。三、简答题（共30分）21.（6分）请结合你学过的化学知识，解释“水结成冰体积变大”的原因。22.（8分）实验室有一瓶标签模糊的无色溶液，可能是稀盐酸或稀硫酸。请设计一个实验方案，鉴别该溶液是什么酸。（要求：简述实验步骤、现象和结论）23.（8分）金属镁和金属锌都能与稀硫酸反应生成氢气。请写出镁与稀硫酸反应的化学方程式。比较镁和锌与稀硫酸反应的剧烈程度，并简要说明判断依据。24.（8分）水是生命之源，也是重要的化工原料。(1)简述工业上用自来水制取蒸馏水的原理。(2)生活中如何区分硬水和软水？请简述方法并说明现象。四、计算题（共20分）25.（10分）将20g溶质质量分数为10%的盐酸与足量的锌粒反应，生成氢气多少克？（假设盐酸完全反应，且反应过程中无其他气体生成，请写出计算过程并保留一位小数）26.（10分）向盛有100g澄清石灰水（氢氧化钙溶液）的烧杯中缓慢通入二氧化碳气体，直至不再发生反应。反应后烧杯中溶液的总质量变为95.8g。请计算：(1)参加反应的二氧化碳的质量是多少克？(2)原澄清石灰水中溶质氢氧化钙的质量是多少克？（请写出计算过程并保留一位小数）试卷答案一、选择题（每小题2分，共20分）1.B2.C3.B4.B5.B6.D7.A8.C9.C10.B二、填空题（每空1分，共30分）11.不活泼；大；分离液态空气12.(1)2N(2)OH⁻(3)CaCO₃(4)FeCl₃13.(1)2H₂+O₂点燃2H₂O(2)CaCO₃高温CaO+CO₂↑(3)NaOH+HCl=NaCl+H₂O14.蓝紫；二氧化硫（SO₂）15.铜（Cu²⁺）16.水；氧气（或O₂）17.氢氧化钙；熟石灰18.溶质；溶剂；钠离子（Na⁺）；水分子（H₂O）19.在该温度下，一定量的溶剂里不能再溶解该溶质；升高温度（或加入溶质、蒸发溶剂）20.空气污染（或水污染、土壤污染等）；节约用水、减少污染排放等三、简答题（共30分）21.（6分）水结成冰时，水分子之间的间隔（或排列方式）发生变化，变得比液态时更大，导致总体积膨胀。22.（8分）实验步骤：取少量无色溶液于试管中，向其中滴加几滴紫色石蕊试液。现象：如果溶液变红，则该溶液是稀盐酸；如果溶液不变色，则该溶液是稀硫酸。（或：取少量无色溶液于试管中，向其中加入少量锌粒，观察是否有气泡产生。现象：如果有气泡产生，则该溶液是稀盐酸或稀硫酸；如果无明显现象，则该溶液是稀硫酸。进一步验证：另取少量原溶液，滴加碳酸钠溶液，观察现象。现象：如果产生大量气泡，则原溶液是稀盐酸；如果产生气泡但较少，则原溶液是稀硫酸。）结论：通过上述实验，可以鉴别该溶液是稀盐酸还是稀硫酸。23.（8分）镁与稀硫酸反应的化学方程式：Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑。剧烈程度：镁与稀硫酸反应比锌与稀硫酸反应更剧烈。判断依据：镁与稀硫酸反应时，产生氢气的速率更快，气泡更多，放热更明显。24.（8分）(1)工业上用自来水制取蒸馏水的原理是利用水的沸点不同，通过加热使水沸腾变成水蒸气，然后冷却水蒸气得到纯净水（蒸馏水），从而将水中的杂质（如钙、镁离子等可溶性矿物质）分离出去。(2)区分硬水和软水的方法：使用肥皂水。现象：向等量的两种水样中分别滴加少量肥皂水，振荡，观察产生的泡沫多少。软水产生的泡沫较多，硬水产生的泡沫较少（或浮渣较多）。四、计算题（共20分）25.（10分）解：设生成氢气的质量为x。根据化学方程式：Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑98220g×10%=2gxx=(20g×10%×2g)/98x≈0.2g答：生成氢气约0.2克。26.（10分）解：根据质量守恒定律，反应生成的二氧化碳的质量=反应前烧杯中物质的总质量-反应后烧杯中物质的总质量=100g-95.8g=4.2g(1)参加反应的二氧化