位置变化快慢的描述-速度 课件高二上学期物理人教版

高中物理必修第一册

2019人教版第一章运动的描述1.3位置变化快慢的描述——速度问题导入速度问题导入比赛过程中，如何比较运动员的快慢?速度如果时间和位移都不同，还有什么方法比较快慢?概念介绍速度：速度物理学中用位移∆x与发生这段位移所用时间∆t之比表示物体运动的快慢这就是速度。速度位移所用时间国际单位制单位：km/ℎ、cm/s常用单位：m/s单位换算：1m/s=_______km/ℎ1km/ℎ=_______m/s(矢量)(比值定义法)(常写)方向：与∆x方向相同概念延伸

注意：速度(1)速度采用比值定义法，不能说v与∆x成正比或v与∆t成反比；(2)式中∆x是指位移，而不是路程；(3)速度是矢量，其大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小，方向就是物体运动的方向。概念延伸以向右为正方向

以向右为正方向

左右两汽车谁的速度快？速度1.下列有关速度的说法中，正确的是（）A．速度就是路程和通过这段路程所用时间的比值B．位移越大，物体运动的速度就越大C．物体位置变化越快，速度越大D．甲的速度为3.2km/h，比乙的速度1m/s快C速度2.甲、乙两个物体，分别沿一直线做匀速直线运动，甲的速度为14.4km/ℎ，乙的速度为-4m/s。则下面说法中正确的是（）A．甲的速度比乙的速度大 B．甲的速度比乙的速度小，且与乙的速度方向相反C．甲乙两物体的速度大小相等方向相反 D．因为甲、乙速度单位不同无法比较速度的大小C情景导入平均速度和瞬时速度如何理解影片中提到的“时速298公里”？生活中有哪些测速方式？概念介绍平均速度和瞬时速度平均速度位移所用时间(矢量)方向：与∆x方向相同运动员百米赛跑的速度为10m/s就是指平均速度大小粗略描述运动的快慢和方向一般来说，物体在某一段时间内，运动的快慢通常是变化的。所以，由求得的速度v，表示的只是物体在时间∆t内运动的平均快慢程度，叫作平均速度。运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度概念介绍汽车速度计显示的速度可以看作瞬时速度的大小瞬时速度：平均速度和瞬时速度瞬时速度趋于0(矢量)方向：与∆x方向相同精确描述运动的快慢和方向匀速直线运动中，问题导入汽车速度计上显示的是速度吗？瞬时速度的大小，只有大小，没有方向概念介绍汽车速度计显示的是速率高速路测速也是速率速率(又叫瞬时速率)：平均速度和瞬时速度(标量)平均速率不为0，平均速度为0平均速率：路程与时间的比值(标量)平均速率路程所用时间平均速度与瞬时速度的比较平均速度瞬时速度区别对应关系物体运动的位移与发生这段位移所用时间的比值物体在某一时刻或经过某一位置的速度物理意义粗略地描述物体运动的快慢和方向精确地描述物体运动的快慢和方向矢量性与位移方向相同，与运动方向不一定相同与物体运动方向相同联系都是矢量1.当位移足够小或时间足够短时，平均速度可以近似看做瞬时速度2.匀速直线运动中，平均速度=瞬时速度知识总结平均速度和瞬时速度1.下列速度中，指平均速度的是（）A．汽车通过大桥全程的速度B．小球从高处下落到地面时的速度C．子弹射出枪口的速度D．运动员冲过终点时的速度A平均速度和瞬时速度2.附外某届校运会上，小张获得100m冠军，成绩为12.5s，若测得他4s末的速度为6.0m/s，10s末的速度为8.4m/s，则他在这次比赛中的平均速度为（）A．6.0

m/s B．7.2m/s C．8.0m/s D．8.4

m/sC4.如图为某公路自行车赛的一段比赛路线，用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为3km，实际路线为5km(图示曲线)。某赛车手从A运动到B用时10min，当他经过路标C时，车上速度计示数为50km/ℎ,则（）A．整个过程平均速度大小为30km/ℎ B．整个过程平均速率为18km/ℎ C．赛车经路标C标的速率为50km/ℎ D．赛车经路标C标的速度方向为由A指向B3.关于速度和速率，下列说法中正确的是（）A．讲到速度时，不但要说明其大小，还要说明其方向B．讲到速度时，只要说明其大小就可以了C．速率也有方向D．匀速直线运动的瞬时速度是改变的A平均速度和瞬时速度C高中物理必修第一册

2019人教版第一章运动的描述1.3位置变化快慢的描述——速度实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度潘长林广西师范大学附属外国语学校实验原理实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度0123456数点计时用毫米尺测量点间距平均速度瞬时速度趋于0(1)电磁打点计时器电源类型：工作电压：电源频率：打点时间间隔：打点原理：名称配对：电磁打点计时器交流电源约8Vf=50Hz振针振动通过复写纸打点实验器材实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度电火花计时器名称配对：(2)电火花打点计时器电源类型：工作电压：电源频率：打点时间间隔：打点原理：交流电源220Vf=50Hz火花放电通过墨粉纸打点实验器材实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度电磁打点计时器的阻力：①纸带和限位孔、限位盘之间存在摩擦②振针与纸带打点接触时存在摩擦电火花计时器工作时，纸带运动时受到的阻力小，实验误差小。电火花计时器的阻力：①纸带和限位孔、限位盘之间存在摩擦(3)阻力对比实验器材⇒优点：实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度时间和位移的测量圆周运动1.把计时器固定在水平桌面上；2.安装纸带；3.启动电源，用手水平拉动纸带，纸带打出一行小点后，立即关闭电源；4.重复步骤3，多打几条纸带，选出其中最清晰的纸带；实验步骤先接通电源，后拉动纸带(释放小车)0123456点位置ABACADAEBC

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注意：每两个相邻计数点之间有四个计时点没画出原始纸带处理后的纸带实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度5.选取纸带上一点为起始点0，后面每5个计时点取一个计数点，分别用数字1、2、3、…标出这些计数点；相邻两个计数点之间的时间间隔为T=0.1s；实验步骤纸带：50Hz⇒T=0.02s每5个点/4个点未画出/每隔4个点⇒T=0.1s00006.①测量各计数点到起始点0的距离x，记录在表1中；②计算相邻两个计数点间的位移∆x，同时记录对应的时间∆t；(∆t=T=0.1s)③根据∆x和∆t计算纸带在相邻计数点间的平均速度v。点位置ABACADAEBC

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实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度数据处理0123456例：注意：毫米刻度尺估读123123点位置ABACADAEBC

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实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度数据处理由于时间间隔Δt很小，可以把某点前后相邻两点间的平均速度近似看作这一点的瞬时速度123还能再小吗？⇒中间时刻的瞬时速度粗略看成平均速度：纸带瞬时速度：00007.①测量各计数点到起始点0的距离x，记录在表2中；②计算相邻两个计数点间的位移∆x，同时记录对应的时间∆t；(∆t=T=0.1s)③根据∆x和∆t计算纸带各计数点的瞬时速度v。点位置ABACADAEBC

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实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度数据处理0123456例：①②同第6步点位置ABACADAEBC

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数据处理实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度8.以时间t为横轴，速度v为纵轴，把实验得到的数据描点绘制出v−t图像。点位置ABACADAEBC

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注意事项实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度打点计时器要固定牢靠，避免拉动纸带时晃动；先接通电源，待打点计时器打点稳定后，拉动纸带；手拉的纸带不能太慢，防止打点太密集不好测量；手拉的速度尽量均匀，避免v−t图象不平滑；一开始不熟练的时候可以多实验几次；打点计时器不能连续工作太长时间，打点完成后立刻关闭电源；不要分段测量各点间距离，统一测量各点到起点的距离；读数估读到毫米下一位。点位置ABACADAEBC

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实验总结实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度纸带上相邻计时点的时间隔为0.02s，所以点密集的地方表示速度小；平均速度，Δx为计数点距离，Δt为计数点时间间隔(T=0.02s或T=0.1s)；中间时刻的瞬时速度粗略看成该段时间的平均速度，时间间隔越小，越精确。01234561.关于打点计时器的使用，下列说法中不正确的是（）A．打点计时器应用交流电源，交流电频率为50HzB．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的下面C．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺D．要先释放纸带，后通电D实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度2.打点计时器所用电源频率为50Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测量如图，其中两个点间还有四个点没画出，则纸带在A、C间的平均速度为_____m/s，在A、D间的平均速度为_____m/s

，B点的瞬时速度更接近_____m/s

。0.140.210.14ABCD01234567轴图象介绍表示某时刻所对应的瞬时速度大小点纵轴：速度轴，单位m/s横轴：时间轴，单位s速度—时间图像线图象介绍截距速度—时间图像纵截距：初速度横截距：速度为0的时刻计时开始的速度，即初速度速度为0的时刻速度随时间增大速度随时间减小速度保持不变思考讨论下图的速度大小和方向是怎么变化的？速度—时间图像1.如图所示是某物体做直线运动的v-t图象，则该物体（）A．做往复运动B．做匀速直线运动C．朝某一方向运动D．以上说法均不正确C速度—时间图像2.如图是一质点的速度—时间图象，关于该质点运动情况的描述正确的是（）A．该质点在0到2s内向正方向运动，在4到5s内向负方向运动B．该质点在2到4s内静止C．质点在5s末回到出发点D．质点在5s末的速度为零D0vt高中物理必修第一册

2019人教版第一章运动的描述1.3位置变化快慢的描述——速度补充：几种常见的测速方法潘长林广西师范大学附属外国语学校典型应用频闪照相测速度(与纸带法类似)补充：几种常见的测速方法瞬时速度：物体的运动的瞬时速度：Δx为物体的位移Δt为运动的时间(相邻时间间隔相同)当Δt非常短，趋近于0时，对应的平均速度可近似看作瞬时速度BCABCD补充：几种常见的测速方法(多选)如图是用照相机所拍摄的某一小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔Δt时间闪亮一次（即拍摄一次）。观察照片，关于小球的运动，以下判断正确的是（）A．小球从A位置到C位置的运动是匀速运动 B．小球从B位置到D位置的运动是匀速运动 C．小球从A位置到C位置的平均速度为 D．小球通过D点时的速度为典型应用借助传感器与计算机测速度(DISLab位移传感器)补充：几种常见的测速方法物体的运动的瞬时速度：Δx为物体的位移Δt为物体经过两位置的时间差答案：不超速测速仪补充：几种常见的测速方法如图为直线路段的一处测速仪，测速仪内有能发射和接收超声波的传感器。在汽车距离测速仪L=64m处以某一速度远离测速仪时，测速仪发出超声波0.4s后接收到反射回来的超声波信号。已知此路段限速80km/ℎ，超声波的速度为340m/s。试计算并说明汽车在此路段是否超速？光电门测速：挡光时间挡光片的宽度(d)补充：几种常见的测速方法典型应用借助气垫导轨与光电门测速度(匀速)思考讨论如何保证匀速？如何验证气垫导轨是否水平？(2025•湖北卷)某同学利用如图(a)所示的实验装置来测量重力加速度大小g。细绳跨过固定在铁架台上不可转动的小圆柱体，两端各悬挂一个重锤。实验步骤如下：用游标卡尺测量遮光片的宽度d。将遮光片固定在重锤1