《复合材料聚合物基体》课程教学大纲

《复合材料聚合物基体》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码：101145123105

课程名称（中/英文）：复合材料聚合物基体/PolymerMatrixforCompositeMaterials

课程类别：专业方向特色课程

学分：2

总学时：32

理论学时：32

实验/实践学时：0

适用专业：高分子材料与工程

适用对象：本科

先修课程：高分子化学，有机化学

教学环境：多媒体教室

开课学院：材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

《复合材料聚合物基体》是高分子材料与工程专业的专业方向特色课程之一，是全国高

校高分子复合材料类专业教材编审委员会审查通过的复合材料方向专业课程之一。本课程内

容包括不饱和聚酯树脂、环氧树脂、酚醛树脂、其他类型的热固性树脂以及热塑性树脂、高

性能树脂等部分。通过该课程的学习，使学生掌握复合可料所用基体树脂的一般合成原理,

固化原理，性能特点及适用领域，为进一步学习其他课程及从事相关工作奠定必要的理论基

础，具备科学思维能力。

本课程立足于培养学生的实践技能、工匠精神、创新思维、较强的应用能力和可持续发

展能力；同时贯彻社会主义思想核心价值观，落实立德树人根本任务，教育引导学生把爱国

情、强国志、报国行自觉融入到课程学习之中，提高工程素质。

2.对接培养的岗位能力

使学生具有从事复合材料基体树脂合成与固化相关工作所需要的理论知识，能够应用复

合材料基体树脂合成与固化的基本原理分析解决实际生产中的问题，识别、表达、并通过文

献研究分析复合材料相关领域的复杂工程问题。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

［毕业要求指标点1.4］能够将高分子材料工程基础知识和数学分析方法用于推演、分析

高分子材料、聚合物基复合材料和塑料模具相关工程问题。

［毕业要求指标点2.2］能基:高分子知识、科学原理和数学模型方法正确表达高分子材

料、聚合物基复合材料或塑料模具相关复杂工程问题。

［毕业要求指标点3.1］掌握高分子材料合成、聚合物基复合材料制备或塑料模具全流程

设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

［毕业要求指标点12.1］能在最广泛的技术变革背景下，认识不断学习和探索的必要性,

具有自主学习能力，包括对技术问题的理解能力、归纳总结的能力、提出问题的能力.批判

性思维和创造性能力。

2.课程教学目标

教学目标1：掌握不饱和聚酯树脂、环氧树脂、酚醛树脂、其它热固性树脂及部分热塑

性树脂的性能特点、合成工艺条件和工艺特点；能够应用所学知识分析复合材料相关领域的

好杂工程问题（支撑毕业要求指标点1.4）

教学目标2：掌握三大热固性树脂（不饱和聚酯树脂、环氧树脂、酚醛树脂）的合成原

理及合成方法，分析材料合成、制名与成型工艺过程的影响因素和质量控制指标，识别与判

断影响制品质量的关键环节和参数。（支撑毕业要求指标点2.2）

教学目标3：掌握不饱和聚酯树脂基体、环氧树脂基体、酚醛树脂、部分热塑性树脂及

一些高性能树脂基体的合成原理、性能特点、合成方法及应用，能采用基本原理和正确的分

析测试方法，鉴别复合材料生产与应用中的原材料、助剂的类型、用量对制品性能的影响，

掌握影响制品质量的主要控制因素。（支撑毕业要求指标点3.1）

教学目标4：通过学工本课程，培养学生的自主学习能力，包括对技术问题的理解能力、

归纳总结的能力、提出问遨的能力以及创新能力。（支撑毕业要求指标点12.1）

四、教学课时安排

（-）学时分配

主题或学时完成课程

教学内容总学时

知识点讲课实验实践教学目标

主题或

不饱和聚酯树脂88001、2、3、4

知识点1

主题或

环氧树脂88001、2、3、4

知识点2

主题或

酚醛树脂66001、2、3、4

知识点3

主题或

其它热固性树脂44001、2、3

知识点4

主题或

热塑性树脂44001、2、4

知识点5

主题或

高性能树脂22001、2

知识点6

合计323200

五、教学内容及教学设计

主题1不饱和聚酯树脂的学习

1.教学内容

小饱和聚酯树脂的合成，小饱和聚酯树脂的同化，小饱和聚酯树脂的增粘特性，其他类

型的聚酯树脂。不饱和聚酯树脂的发展史和我国不饱和娶酯树脂的发展状况，介绍不饱和聚

酯树脂在复合材料基体中的重要地位，激发学生的学习热情，使学生积极投入到祖国的建设

中。

2.教学重点

不饱和聚酯树脂的定义，不饱和聚酯树脂合成原料，不饱和聚酯树脂合成原理。

3.教学难点

固化原理，影响不饱和聚酯树脂性能因素，不饱和聚酯树脂的固化以及其增粘特性等。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用线上线下混合式教学，课堂采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与

学生们的互动，通过小组讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣。

主题2环氧树脂的学习

1.教学内容

缩水甘油酸类环氧树脂，缩水甘油酯类环氧树脂，缩水甘油胺类环氧树脂，脂环族环氧

树脂，脂肪族环氯树脂，含其他元素的环氧树脂，环氧树脂通过逐步聚合反应的固化过程，

环氧树脂通过逐步聚合反应的固化过程，环氧树脂通过其他反应的固化过程，.环氧树脂的

固化程度和常用固化剂体系的特性，环氧树脂稀释剂。介绍环氧树脂在先进复合材料中的重

要性，如在风电叶片、航空航天等领域的应用，提高学生的学习热情和爱国情怀。

2.教学重点

缩水甘油酸类、缩水甘油酯类、缩水甘油胺类、脂环族、脂肪族五类环氧树脂的合成、

合成原理及其固化原理、固化过程。

3.教学难点

环氧树脂常用固化剂的种类及其用量的计算方法，多类固化剂的特性。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用线上线下混合式教学，课堂采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与

学生们的互动，通过小组讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣。

主题3酚醛树脂的学习

1.教学内容

酚醛树脂介绍，酚醛树脂的合成原理，酚醛树脂的合成方法，酚醛树脂的固化，酚醛树

脂的改性。介绍酚醛树脂的瞬时耐高温性能，以及酚醛树脂在航空航天、导弹等领域的重要

应用，激发学生的爱国情怀，增强学生的民族责任感。

2.教学重点

酚醛树脂的合成原理，酚醛树脂的合成方法，酚醛树脂的固化，酚醛树脂的改性。

3.教学难点

酚醛树脂的合成原理,酚醛树脂的固化.酚醛树脂的改性。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用线上线下混合式教学，课堂采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与

学生们的互动，通过小组讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣。

主题4其它热固性树脂

1.教学内容

吠喃树脂的定义，陕喃树脂的分类及各类陕喃树脂的合成方法，吠喃型树脂的固化，性

能及应用；1,2-聚丁二烯树脂合成原理及固化，性能及应用；丁苯树脂的合成原理及固化；

有机硅树脂的合成原理；赧醛树脂的合成原理。在本章节的授课过程中，融入了我国高分子

的合成技术与中国特色社会主义的关系。

2.教学重点

1,2一聚丁二烯树脂、热固性丁苯树脂。

3.教学难点

有机硅树脂、胭醛树脂和三聚鼠胺甲醛树脂的合成原理。

4.教学方案设“（含教学方法、教学手段）

采用线上线下混合式教学，课堂采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与

学生们的互动，通过小组讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣。

主题5热塑性树脂

1.教学内容

聚烯烽树脂，氟烯烧树脂，聚酰胺树脂（尼龙），聚酰胺树脂（涤纶），聚甲醛树脂，聚

丙烯制一丁二烯一苯乙烯树脂（ABS）,其他热塑性树脂的合成。在学习热塑性树脂中，融

入青年如何成为社会主义大厦上的一砖一瓦。

2.教学重点

热塑性树脂作为复合材料的基体时的特点，各种热塑性树脂的特性，成型工艺流程。

3.教学难点

各种热塑性树脂的特性，成型工艺流程。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用线上线下混合式教学，课堂采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与

学生们的互动，通过小组讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣。

主题6高性能树脂

1.教学内容

聚酰亚胺(PI),聚芳健酮，聚砌(PSF)与聚芳健碱(PES),聚苯嵯(PPO),聚苯硫

酸(PPS)的合成。本章节的学习当中，融入高性能的树脂与我国高科技的发展关系，以及

高性能的树脂的发展对提岛.我国综合国力的关系。

2.教学重点

聚酰亚胺(PI),聚芳醛酮，聚飒(PSF)与聚芳醛网(PES),聚苯醛(PPO),聚苯硫

秘(PPS)的合成原理，各种高性能树脂的特性和结构特征。

3.教学难点

聚酰亚胺(PI),聚芳醛酮，聚飒(PSF)与聚芳醛网(PES),聚苯醛(PPO),聚苯硫

醒(PPS)的合成原理。

4.教学方案设计(含教学方法、教学手段)

采用线上线下混合式教学，课堂采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与

学生们的互动，通过小组讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣。

六、学生成绩评定

1.课程考核方式及比例

根据课程类型、课程性质、课程内容及特点，确定适合的考核方式及成绩比例，重点考

核学生获取知识的能力、应用所学知识分析问题和解决问题能力等；考核方式依据参考答案

进行评分，平时成绩占40%(考勤、作业、课堂表现和阶段测试各占10%),课程明末成

绩占60%。

学生成绩评定表

平时成绩期中

考核出勤作业课堂表现阶段测验答辩项目小论文其他考试期末

方式实验考试

VV

报告

成绩

1010101060

比例%

2.课程目标考核方式评价权重

本课程教学目标与考核方式评价权重如表所示:

课程教学目标与考•核方式评价权重表

考核评价方式权重(％)

课程教学支撑毕业要求指

目标标点课堂表平时阶段期末考

考勤合计

现作业测验试

教学目标1指标点1.41111610

教学目标2指标点2.21.5L51.51.51521

教学目标3指标点2.32.52.52.52.51828

教学目标4指标点4.155552141

合计1010101060100

备注：各教学目标及评价方法的权重教师可以根据实际情况进行微调。

3.成绩评价标准

平时成绩评定及考核标准

考核环节考核结果及标准

评估项目优秀良好中等及格不及格

及权重（90~100分）（80~89分）(70~79分)（60~69分）（V60分）

无迟到、早退、旷偶尔有迟到、早退现有迟到、早退现象。有迟到、早退、偶迟到、早退、旷课

出勤(10%)

课现象。象。尔有旷课现象.较多。

能够独立完成作能够独立完成作业，能够独立完成作基本能够独立完成不能独立完成作

业，作业完成质量完成质量较高，能够业，完成质量符合作业，部分题目解业，存在明显抄袭

优秀，能够灵活运运用所学知识和理要求，能够运用所答存在抄袭现象，现象，不具备运用

作业(10%)

用所学知识和理论解决问题，并获得学知识和理论解决运用所学知识和理所学知识和理论解

论解决问题，并获正确结论问题，并获得有效论解决问题的能力决问题的能力

得正确结论结论基本符合要求

完成所有阶段测完成所有阶段测验，完成所有阶段测完成所有阶段测没有完成阶段测

阶段测验验，根据参考答案艮据参考答案评定验，根据参考答案验，根据参考答案试，根据参考答案

（10%）评分，总评成绩为分，总评成绩为优良评分，总评成绩为评分，总评成绩为评分，总评成绩不

优秀中等及格及格

积极参加课堂讨较为积极参加课堂能够主动参加课堂参与课堂讨论，基不能有效参加课堂

论，并有自己独到讨论，能够准确回答讨论，能够回答问本能问答相关问讨论，问答不出所

课堂表现

的见解，能够准确问题，并提出自己的题。题。有问题。

（10%）

回答问题，并有自见解。

己独到的见解。

课程教学目标评价标准

优良中及格不及格

(90-100)(80-89)(70-79)(60-69)（0-59）

能够熟练掌握不能够准确掌握不能够掌握不饱和基本掌握不饱和不能掌握不饱和

教学目饱和聚酯树脂、饱和聚酯树脂、聚酯树脂、环氧聚酯树脂、环辄聚酯树脂、环辄

标1环氧树脂、酚醛环氯树脂、酚醛树脂、酚醛树脂、树脂、酚醛树脂、树脂、酚醛树脂、

树脂、吠喃及具树脂、吠喃及具吠喃及具他热固吹喃及具他热固吹喃及其他热固

他热固性树脂及他热固性树脂及性树脂及热塑性性树脂及热塑性性树脂及热塑性

热那性树脂的定热诩性树脂的定树脂的定义、树树脂的定义、树树脂的定义、树

义、树脂合成原义、树脂合成原脂合成原料，高脂合成原料，高脂合成原料、专

料，高分子及复料，高分子及复分子及复合材料分子及复合材料业知识，表述高

合材料相关领域合材料相关领域相关领域的专业相关领域的专业分子及复合材料

的专业知识，灵的专业知识，正知识，合理运用知识,能运用所领域复杂工程问

活自如运用所学确运用所学知识所学知识分析和学知识分析和解题错误。

知识分析和解决分析和解决高分解决高分子及复决高分子及豆合

高分子及复合材子及复合材料领合材料领域复杂材料领域复杂工

料领域复杂工程域复杂工程问工程问题。程问题。

问题。题。

能够掌握不饱和

熟练掌握不饱和准确掌握不饱和基本掌握不饱和

聚酯树脂、环乳不能够掌握不饱

聚酯树脂、环氧聚酯树脂、环氧聚酯树脂、环氧

树脂、酚醛树脂、和聚酯树脂、环

树脂、酚假树脂、树脂、酚醛树脂、树脂、酚醛树脂、

陕喃及其他热固氧树脂、酚醛树

吹喃及其他热固吹喃及其他热固吹喷及其他热固

性树脂及热塑性脂、映喃及其他

性树脂及热塑性性树脂及热塑性性树脂及热塑性

树脂的特性及影热固性树脂及热

树脂的特性及影树脂的特性及影树脂的特性及影

响树脂性能的诸溺性树脂的特性

响树脂性能的诸响树脂性能的诸响树脂性能的诸

教学目要素，合理运用及影响树脂性能

耍素，灵活运用要素，，正确运用要素，能运用所

标所学理论在实践的诸要素，不能

2所学理论在实践所学理论在实践学理论在实践中

中指导生产，：只运用所学理论在

中指导生产，识中指导生产，识指导生产，识别

别和判断高分子实践中指导生

别和判断高分子别和判断高分子和判断高分子及

及复合材料工理产，识别和判断

及复合材料工程及复合材料工程复合材料工程相

相关基本问题，高分子及复合材

相关基本问题，相关基本问题，关基本问题，能

能对工程问题进料工程相关基本

能对工程问题进能对工程问题进对工程问题进行

行分析、论证问题

行分析、论证行分析、论证分析、论证

熟练掌握不饱和基本掌握不饱和

准确掌握不饱和能够掌握不饱和

聚酯树脂、环氧聚酯树脂、环氧不能掌握不饱和

聚酯树脂、环氧聚酯树脂、环氧

树脂、酚醛树脂、树脂、酚醛树脂、聚酯树脂、环领

树脂、酚醛树脂、树脂、酚醛树脂、

吠喃及其他热固吠喃及其他热固树脂、酚醛树脂、

吹喃及其他热固吹喃及其他热固

性树脂及热塑性性树脂及热塑性吠喃及其他热固

性树脂及热塑性性树脂及热蝌性

树脂的合成原理树脂的合成原理性树脂及热塑性

树脂的合成原理树脂的合成原理

及方法、固化原及方法、固化原树脂的合成原理

教学目及方法、固化原及方法、固化原

理及特征，能够理及特征，能够及方法、质化原

标理及特征，能够理及特征，能够

3根据要求确定设根据要求确定设理及特征，不能

根据要求确定设根据要求确定没

计目标，灵活运计目标，能用专运用专业知识设

计目标，正确运计目标，合理运

用专业知识设计业知识设计满足计满足特定指标

用专业知识设计用专业知识设计

满足特定指标要特定指标要求的要求的高分子及

满足特定指标要满足特定指标要

求的高分子及复高分子及复合材复合材料与制件

求的高分子及复求的高分子及复