从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用第一课时教案

从实验学化学第二节化学计it在实验中的应用（第一课时）分岗F刊物眼.请透打对应的方法：

录程标施：k识摩尔是物质的fit的圣本於位,他用于进行箭柒的化学才算,体会定置研究的方A承取分液法»络晶法C分液法D嬴儡法E过谴法

法对酬贪和学习化学的岷要作用①分离池和偏盐水与沙子的混合物.<>

省教学要求：笊指物幔的M的定义.符号及摩尔的定义、符号.了静射伏加出罗常数的油义②分离水和汽油的泓含物.（）

*必I♦尔丽I*的概含,理解物质的M.I*尔ftfiM、物质的质域之刑的关系轮分岗乙肝和水的温含物，（）

学习目标,④从黑的水溶液芈拨取01.（）

知识与技能：⑤从硝酸停刊双化精的混合液中挑得硝酸抑（）

।.使学生认识摩尔金粉痂的量的展本制位.了解物项的求,，我或柠f之何的关系：r«二、演习检潴：

摩尔侦nt的极名.物版的St的苻号；__________物质的最与爸子数的关系：

2.了3提出摩尔这一概念的iC要性和必娈性,愦祀闺伏加由罗常数的X义.口、课堂新授

3.使学生了解物质的北、席尔丽巾、物愤的丽M之间的关系,他用于进行的单的化学计算.1引入】在讲课之前我有几个问题.行谁传I帮我？我想知道几个故目.

4、初出培养学生演绛推理、归纳推理、运物推理和运用化学版识篁行计算的能力.①一依物笨有多少女1学校保箱完的粉笔有多少女？

过程与方法：②1000）;大米有多少气？

K培舞学生计划能力,并通过il算和助学生更好地理杆底名和考用.巩附概念.③12号碌中力多少个很原子？

2.培羿学生的逻辑推理、扭他叙括健力，【自主学习I]i|算并填衣：

情感W度与价值观：

加”分子藤很成。个核子的皈依/弼而畲巾的粒

段予符号

通过刈微会的透阳理带••培养牛生产评.认我的学习态假.体会定fit研究的方法对研究和

相时面子放量（8/个）<«>ftt4个）

学习化学的卓安作用.

C12I.Wx|0il12

学习重点।物揖的4及其雎位

AI274.WXI02527

学习难点।物股的*;及只3位.

632SJISI0P32

学习过程：

HQ1829WXI0PIM

I、谍前枪附

Nn-232J

一、复习校测：

【小巧讨犯1】由此我力可它结出一个什么站论?

【许述】展尔一词来图丁-丁文motet,t敷为火，和堆拿.1971年UI际计量大会正式笈布nwN

了库尔作为一个统一的冷位.【域习】24.5gH.SO,的肉质的fit是多少？］.SmlNaQk的磕口是多少？

HL归纳与小结

【练习】批削理解用优M速罗常数6.02X10'nol*?物所的政的峪位一塔尔

ImdFc4•#个核序于1.阿伏加伯罗常数

InMCh金玄个或分子2.摩尔

hnoJNa♦令方个Na,3、初所的笊

【自主学习”问读课本P”资料卡片4、狗皈的网(n>与教网个数(N>和阿伏加也罗常数(NO的关系

【味习】I.刘所卜列说泣是否正晌，并说明理由，5、摩尔随疑：

(i)Imol¥l.()6、物皈的M(n>与物侦JEM(n>和原尔质**(N)的关照

<2>a25molCth.(>IV、课景检测

(3)廖尔是7个基本物理业之i.<)1.下外对干“摩尔”的理解正碉的是()

(4)1mN小麦含有6.02x10”个麦粉.(>

A.维紫9国除科学界i♦议妥加加•什物利M

2、已知Imd水分子数为6.02x10”个.则05nle水分子数为个

B.隼尔是物质的*的泉位.说弥摩,符号为mol

2mol水分了嗷为个.

C.我们把含有6.02X02)个Rf的任何依广的奥体il量为1席尔

【小姐讨论：】你国科四物质的IB(n)与阿彼个数(N)和阿唯加修罗常效(N*)的关系叫？

D.Imol权合6.02XK"个6

【炼习】例h602XIO22个NaCl分-f.其物质的依为多少？20nol6含有多少个O原子？

2.现行CO.CO;.O?<ftW)三种气体,它们分别都含有Imol班原F.如三种气体的物质

【小祖讨论”请大家回顾我1、H2.助考：lmolH：0与1«»1用演量相等吗?

的量之比为()

A.I：1：IB.1：2：3C.3：2：ID.6：3：2

【小用忖论4】1.已知加记也成疑为24g.WIOVnolMg质M为______.

.下外有美对榆加值岁常数的说法依说的是<>

2gIMg质做为.3(NA)

2,你能行出物质的4(n)与物质版/(n)和摩米丽最(M)的关系吗？

A.32克6所含的庶/也日为NA

【板书】6、物质的1<n>与物维度址(■>和庠尔质fit(M>的关枭

B.06moiHQ含有的原子畋口为I.5NA

C.Inx.li.o合仃的H：O分子数目为NA课程标准।I./解气体摩尔体枳M义2.会进行徜船的相关计口

省教学要求：Lr就气体惇不体枳涵义

D.0.5卜八个氨，分子的物帧的用足05moi2.掌报的响气体体例的因武

3.会进行倒单团相关计算

V、V后反思r学习目标,

知识与技能：L知道周.液、气态构鲂的•色相性，初步学会运用气体厚尔体积等戳念迸行

简单计算

过程与方法：I.通过，住摩尔体积的学习，培养学生分析、推理、内婚的能力.

2.通过木节内容的学习,使学生主动出目学习过程..澈发学生的学工兴趣.

情总态度与价值观，通波影电物即体积大小的四米和气体厚木体现的学习•培养

与人合仲的团队林樽仲I：合行学习,共同提而，在学习中更受化学世界的关密、奇分卬卬谐，

VI、下节预习；

学习富点：气体摩尔体松的播念及有关计算

I.什么是气体摩尔体积?

学习蕉点：影响气体体积的因素

2.决定气伊休枳大小的凶案彳CH些？

学习流程；

3,在标在出港下,气体的体枳体物质的事之间有什么关店?

I、课前收费।

一、复习检测，

1.什么是物版的球.摩尔即玳.它们之同的关系始？

2.下列关于“埠尔"的设法正确的是（）

A.摩尔是一个物理员B.摩尔表示物皈的m

C.小尔是物版的M的除立D.摩尔是表示物嗔数l!（的华位

3.0.6molO：fO0.4«nolH91（0）>的质*是___（«l-相若“成"不相笄”下同）,它们所

含的分子故.所含的辄原f数.

二、预习检测：

1,刘新正谈

第一章从实验学化学

<1）标况下,ImoJ任何物喊的体枳嘏妁为22.4L.（>

第二节化学计量在实验中的应用（第二课忖）

<2）Imol气体的体粒虻为22AL.<）

第二课时气体摩尔体积2、计算

主备人：于小风时间：20W年9月II口<l）O.SmolHCI占行的冷枳是当少？

Al2.7027

（2>33.6LH2的物鲂的M是多少？

HQ0.99818

11.调毒新tLII2SOA1.8398

入】通过上一下课的学习.我，】亡经知道了物质的mar，就成的ft之间的关系.

【小结】诂同学K）根蛆计算钻果.”挎下列问咫.

怛在科学研尢或实际生产中・涉及到气态物质时，测■体枳往往比移量质量更方便・

<1）福同条件卜,相⑸物版的胡的不同物质所占的体积：固体______液体_____

那么,1ml任何物质的体枳又该如何确定呢？

气体______

（iHl后出更母过UiQ求体枳.汪需拓降什么桥呢？<2）桶网条件卜，相司物版的鼠的_____体机近觎相等而._______却不相⑨.

（在为史知道物质的宓度）【自主学习21例读帙材PI4.究成下列问咫

[^]«M.密度卬体班右之何的关东是什么？I.影响物质体枳大小的因大是：

【副板书】①__________________________

*«S

②__________________________

体积======瞄｝1t

③__________________________

密度+

【讲】也就乃说体积。物质的灵之间能否通过个物理脑建立起某种沃系呢？让我们带U这个2.1m”任何构顺中的处千数目都是.为,因此,当粒子数目相同时，

河吧,亲自动手寻找-下答案.

四春成淞名物质的体枳*要决定于.由子粒子的大小.所以Imol不同

【自主学习I]

的同右或液态物陡的体根处____________.

I.回强数忖PIJ完成杆孚库允

对于气态W£-由于•所以•当粒子数;I相同M,

2、下表列出了Ot.101kPM标准体枳）对@和H：的密度•近计算出】IW16和H：的体枳

气体的体积主要诀定于.在相同阻懂和压强下，任何气体朴子之

1mol物81的体枳

间的距离几手是，因此,梃子数相同的任何气体在相同温度和压殂卜都具

61.429

比0.(^99有.

【和生共同探讨】

1、Inol不同的固体和液体来说.敕子间距离非梏小.主要取决于校子本身的人小•所以1moi

不同的固态或液态物遇的体枳是不同的

下表列出了20t时几种出体和液体的宓度，请计口出1ml这儿种物W的体积2、时于气态来说,粒子问大小相龙无几，主要取决于粒子网的即离.在相同阻没租压团F,

任何气体粒子之间的距篇几多是相利的.闪此，粒子数相同的任何气体在相向阻度和压强卜

空度/g•<：n体制e'都具行相同的体积.

Fc7.8656【板书】二、气体摩尔体积

I.定义：单位耀旗的fit，体所占的体积B.N*E的摩尔顺瑞和NA个石分子的皈M在数值上福苗

C.常汉常JR下32s气气和MgHjS分子个数比为1:1

D.你准状猊下.NA个水分子所占的体伐为22HL

2.符生Vn

IV.课堂就窝：

V

3.定义式：VB=—I.在标准状况下

n

（I）偿的？的体校是拿少？

•J.单位：常用：L/nol

【讲】我憎为亢方便.通常将猫收为0匕.IKSHOlkPa时的状况称为标准状击.根州大W

（2）44.8LN2中力行ION2分子攻是多少？

实验事实证明,在标准状猊下.】Md任何气体的体枳制的是22SL

2、在杵准状况卜,若VL甲烷中含有的SLSi子个数为n,则阿伏加越罗律莫可表示为

【极书】5.“体花M准状况卜的摩尔体枳约是22.」

（）

【投影】注由A.Vn/22.4B.2L4WVC、Vn/5.6D.5.6n/V

L为了开尢的方便•科学上把阻懂为O'C.压强为UHkPa规定为标准状态,用S・T・P

表示.V、学后反IB：

2.气体同尔体枳仅仅是计对气体而二.

3.制俎同IE下，气体的体积只与气体的分子数U仃关，的与气体4子的种类无关.

lwaj!（一，，、

=?m

j

VI,下节fB习t

I.什么是物质的量浓我?

2.物航的址浓（«，溶液体枳有什么关系？

V（气体）

山、典型例题।

1.下列说法正确的是<>

A.标准状况下22.北/皿1院处气体摩尔体积

B.*标准状况下.1ml任何气体的体枳不可能为22.4L

第一章从实物学化学

C.标准状况下22.4L任何气体都含有约6.02X100个分子

第二节化学计量在实验中的应用（第3课时物朋的量浓度）

D.加。1IL用仇的泥合气体在标准状也卜的体机妁为22rL

主备人।iff锋时间：2009年9月18日

、长东倒伏加他罗常数的做..卜列说法中正跑的足

2,N课程标准；构域的后浓度涵义

A.常海南辰下.0.05N个8：分子所占的体积是IJ2L

A省教学要求：即川的吩的**强的阳令

广杆物质的此浓度与欧fit分数的区别A.将IinolNaCI溶丁IL水中.所得溶液的物朋的fit浓改为1mVL.

学习目标：B.将ZmolKCI溶于认知水中.配成IL溶液.所褥溶液的物质的JR浓度为2m＞UL.

知识与技能：伐学生理解构成的M浓度的帆之，学坦夕关构独的赋水度的计型以及.定物心C.格3moiCuSO4«FI(XlOfi水中,所得洛波的物侦的fit浓货为3mol.'l..

的呆浓度的洛液加水稀行的计辣.D.若从11Iml儿的XaOH溶液中取出20H”则C-lool/L.

过程与方法：从概念的应用中.焙伟学斗实验能〃和忠推能为.培旅学生发现何咫和解诀财【小姐交流与讨论I】1、Iml/LIISO,表示的含义是什么？

区的健力.2.从例I仞鹿II中，你认为我幻使用物质的*浓度进行后M时需变注点陋些注

情感态度与价值观।培养学生对知识的应用能力.调动学生给9知识形成的猊极性利主动|1•澈点？

培殊学生台仁学习的总识加能力

学习重点，利灰的中浓收的m6.行关物即的依浓展的计尊

学习能点：右关应用卷崂的61浓咬概念进行的芍关U»

学习流程：

I、源的检测।

【例2】将MUgNaiSQiiH水中.配成250mL溶液.计算所褥溶液中洛田的物成的水中慢.

1.在h准状况下33.6LH2的物收的侦M是多少？

2.在也准状况b44.8LN,中自行的N原子个数是多少？

3.浙策中湍版的JfiM分数皂么农示？

11、课笈沂授।

【思考与交沆】【小蛆交流与讨论2垓出上鹿溶液中NX和SOJ的柳欣的员浓度？你徒£出Na•和SOJ的

取一&知的溶液.徐质量方便还此像体根方便？沟鲂的量浓慢5Na：SCh物即的早浓度仃什么关系吗？

现■取了H.S5酸溶液.要包未出城中所;VlkSO,的物质的量,崔海知道什么量.即可一

步求出？

【自主学习】指导学4:何汝毅打15页的有关内弃

I.物城的敏浓度的定义，_________________________________________

2.物修的我浓度灯溶液体史的关系।

3、栅6的修浓厦的跟位是，__________________________________

【交式I】下沽液中c(CI＞为3moi(的是＜)

AUOmLlnwlLNaaiftifiB.75mL2moVLNH£l溶液

总法正确的是：＜

tftll：bTC.ISOmLlmoLLKaWD.75ml.Imon.FcCkifia

14、组交流与讨论3】苏第I:述250mL0.8mol,，L的NgSO,溶液场并至IL.溶液泳哎乂为名M/的物理

少？*和单位

溶液的物理

St和冷位

计8公式

【小姑】

火点物所的砥浓度相同.溶液体税质敏相同.质取分数也相利的

也相同的不同济波里,含有洛顺不时济液里，含有洛须的质枇也

【变式2】配制250或1111仙口的11。溶浪‘君裳】2|«01，1,7。务液的体税是多少？

的卷质的量.溶质质累________.物质的加

______（填“衣FT°不同”或____《”相同”“不同”或

・不一定相同”.“不一定相W厂）.

【总结】物质的社浓收N、学后反思,

I.定义।

-达*XB）=字

V、课后作业：见课时练习

VI.下节BI习：

一位।mW（或moLL'）

2.浓溶液的稀择MMlOOmLLOOnjoLL卜aCI溶波有小”步骤.川1•用些仪！S?

“浓卜V（诛尸d格卜V（格，

m、谩空检网，

K配制SOOmL.0.1nu.II.-l的NaOH端液.IffNaOH的质―_

2、0.】ml/LM《S0j,中，AI"的物啦的最浓度为

3、20gNaOH洛干水形成500mL溶液,所用溶液的构顺的M浓度是.再林仔至IL.

第一章从实验学化学

浓度为________________

第二节化学计量在实验中的应用

S、物质的＜3浓度与潜质的质量分数对比,______________________________

|物版的M浓吱|满质的版通分独|第4课时配制一定物厦的量浓度的溶液

主器人：薛杼时间：20W年9月18口

课程标准；会配制一定物旗的at浓度的濯液

方教学要求I掌笈配M一定物般的81浓度洛液的方法

教学目标：【展示】展示500mL的容及瓶

知识与技能：r解物般的nt*收的循浓间6,的出小廓理,为加字幺把物一运构惯的皿水度洛【小蛆交赛与讨论2】I.也有噂蚱结杓特点？

液的方法和找健.学会容Mlft的快川力法〃

过程与方法：从慨念的他用中,培养学‘I：实验僮力和电推健力.培作学‘I发现何题和解诀问

强的健力

情感与价值观：珞罗学生的动『低力和基木实8技能.

iSit实验培并学生学习化学的兴趣和严谨的学习态咬.2、推测•下但用容笊取要注意哪些时踵？

教学亶点；的皈的最浓吱的溶液的6制

欣学难点।」：贿氨M•定物质的M浓度的海浪.

教学过程：

【演示】实验步仪配制lOOmLLOOnwIJLNaC【溶液.

I、爆匿检利

।【小姐交澄与讨论31所用仪器“呼些？实较加保在第些？

一、复习检ft

I、下列溶液中c{CI）域大的是（）

A65aI.lmol/L的KCI溶