【黄冈名卷】2023-2024学年六年级上册语文（统编版）

【黄冈名卷】20232024学年六年级上册语文（统编版）20232024学年六年级上册语文（统编版）黄冈名卷一、基础知识积累与运用（35分）（一）看拼音，写词语（10分）píngzǎo（萍藻）、yōuyǎ（幽雅）、diǎnzhuì（点缀）、dǒupeng（斗篷）、pùbù（瀑布）、zhòuyè（昼夜）、qízhì（旗帜）、jǔsàng（沮丧）、dǐyù（抵御）、jiàngyóu（酱油）（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）1.蒙（měng）古包里传来了悠扬的歌声，热情的蒙古族（měng）同胞正在招待远方的客人。2.我不小心把墨水倒（dào）翻了，弄得到处都是，只好赶紧把剩余的墨水倒（dǎo）进了空瓶。3.他宁（nìng）可自己受苦受累，也不愿意让家人担惊受怕，这种宁（níng）静而又伟大的爱让人动容。（三）把下列词语补充完整，并完成练习（8分）1.（全）神（贯）注、（斩）钉（截）铁、（粉）身（碎）骨、（排）山（倒）海2.以上词语中，形容注意力高度集中的是“全神贯注”；形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫的是“斩钉截铁”。3.请用“排山倒海”写一句话：浪潮以排山倒海之势涌来，场面十分壮观。（四）选择题（6分）1.下列词语中，没有错别字的一项是（C）A.芭焦稍微疙瘩B.飞弛检阅颓然C.咆哮拥戴缝隙D.琴健干燥慷慨解析：A项“芭焦”应是“芭蕉”；B项“飞弛”应是“飞驰”；D项“琴健”应是“琴键”。2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（B）A.他全神贯注地听老师讲课，丝毫没有分心。B.他在演讲时，信口开河，赢得了同学们的阵阵掌声。C.面对敌人的威胁，他斩钉截铁地说：“我决不会屈服！”D.海浪排山倒海般地涌来，溅起了高高的水花。解析：“信口开河”指随口乱说一气，是贬义词，不能用于形容赢得掌声的演讲，使用不恰当。3.下列句子中，没有语病的一项是（A）A.通过这次活动，我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.我断定他可能生病了。解析：B项“过去的”和“往事”语义重复，可删去“过去的”；C项“水平”应是“提高”，搭配不当；D项“断定”和“可能”矛盾，可删去“可能”。（五）按要求写句子（5分）1.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（改为“把”字句）好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。2.他深深地叹了一口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（改为转述句）他深深地叹了一口气，说，两只美丽的角差点儿送了他的命，可四条难看的腿却让他狮口逃生！3.人生就像一首优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；人生就像一幅绚丽的画卷，色彩斑斓，意境深远；人生就像一座巍峨的高山，雄伟壮观，气势磅礴。（照样子，续写句子）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《草原》（节选）我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。1.从文中找出下列词语的近义词（2分）潇洒——（洒脱）、曲折——（迂回）2.用“”画出文中的比喻句，这句话把“河”比作“迂回的明如玻璃的带子”，生动形象地写出了河的清澈、弯曲的特点。（3分）3.“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这句话运用了反复的修辞手法，强调了草原的辽阔。（2分）4.“像被一阵风吹来似的”说明牧民们骑马的速度快，表现了他们迎接远客的急切心情。（2分）5.这一段主要写了什么内容？表现了蒙古族人民怎样的特点？（3分）这一段主要写了作者一行人前往陈巴尔虎旗，在草原上看到的景象以及主人到几十里外欢迎远客的情景。表现了蒙古族人民热情好客的特点。（二）课外阅读（18分）《种春风》那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情大好。邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个70岁左右的老人，戴个老花镜，穿着褪色的旧棉衣。老人的外套油迹斑斑，我不由得站远了一些。我睁大眼睛，仔细辨认，发现那竟是一张一元的纸币！老人双手递给工作人员，然后笑道：“同志，我想在报纸上帮灾区捐几块钱。”我眼角一酸。那一刻，我深深理解了王尔德说的“爱自己是一场终生恋情”这句话。我突然明白，真正的善良，是源自心灵深处的真诚和同情，是不假思索地伸出援手，是对每一个生命的尊重和关怀。老人还在和工作人员说话。“同志，我是在报纸上看到号召募捐的消息的，想帮忙。”老人一脸虔诚，工作人员却有些不耐烦，打断他的话说：“你要写清楚地址。”老人犹豫了一下，说：“我认字不多，还是你帮我写吧！”工作人员叹了口气，接过笔，在纸上写着：“河南洛阳老城区……”然后问：“再写点什么？”老人想了想，说：“再写：‘希望他们过得好！’”“就写：‘希望灾区人民过得好！’”老人补充道。工作人员写完，交给他一张回执。老人接过，像接了个宝贝似的，小心翼翼地放进外套口袋，微笑着离开。我眼角有些湿润，这是我有生以来收到的最温暖的“资助”，它来自一颗善良而高贵的心灵。那一刻，我突然觉得自己是那么自私和渺小。老人已经走出门。我快步走过去，拉住他说：“大爷，我也要寄钱。我帮您把钱寄上吧！”老人满脸诧异，连声道谢。我和老人并肩走出门，看到外面一片春意盎然。老人不好意思地说：“这立春的日子，真的是种春风的日子啊！”我深深地感动了。是的，这是个种春风的日子。只要我们心中有春风，能为别人散发出一丝温度，那么，纵然在严寒的冬天，也能感受到温暖。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）文章主要讲述了“我”在邮局看到一位衣着破旧的老人要为灾区捐款，他虽不识字但满怀真诚，“我”被老人的善良所感动，决定帮老人寄钱，老人说立春是种春风的日子，让“我”感受到善良能带来温暖。2.文中多次描写老人的外貌，如“戴个老花镜，穿着褪色的旧棉衣。老人的外套油迹斑斑”，这样写有什么作用？（3分）通过描写老人破旧、油迹斑斑的外貌，与他捐款的善良行为形成鲜明对比，突出了老人生活的贫困，更衬托出他无私善良、充满爱心的高尚品质。3.结合上下文，理解“我突然明白，真正的善良，是源自心灵深处的真诚和同情，是不假思索地伸出援手，是对每一个生命的尊重和关怀”这句话的含义。（4分）这句话揭示了善良的本质。真正的善良不是做给别人看，不是带有功利性的，而是发自内心对他人的真诚同情。当看到别人有困难时，能毫不犹豫地给予帮助，并且不论对方身份地位如何，都给予平等的尊重和关怀。就像文中的老人，尽管自己生活并不富裕，但依然真诚地为灾区捐款，体现了这种纯粹的善良。4.文中的“种春风”有什么深刻含义？（4分）“种春风”表面指立春这个适合播种的日子，深层含义是指在生活中播撒善良和爱。只要我们心中怀有善良，主动去关心他人、帮助他人，为别人带来温暖和希望，就如同在人们的心田种下了春风，让世界变得更加美好。5.读了这篇文章，你有什么感受？请联系实际谈谈。（4分）读了这篇文章，我被老人的善良深深打动。在现实生活中，我们常常会因为别人的外貌、身份等因素而产生偏见，像文中“我”一开始对老人的嫌弃。但老人用他的行动让我明白，真正的善良是不分贫富贵贱的。我们应该学习老人的善良，在别人需要帮助时，不吝啬自己的爱心，主动伸出援手。比如在学校里，同学遇到学习上的困难，我们可以耐心地帮助他；在社会上，看到老人过马路有困难，我们可以主动搀扶。只要每个人都能播撒善良的种子，我们的社会将充满温暖。三、习作表达（35分）（一）小练笔（5分）请你观察一种自然现象，如朝霞晚霞、月圆月缺、春风春雨、雾起雾散等，把它的变化特点写下来，题目自拟，字数在100字左右。《晚霞》傍晚时分，天空中出现了绚丽的晚霞。起初，只是一片淡淡的红晕，像少女害羞的脸庞。接着，颜色逐渐加深，变成了橙红色，仿佛被火点燃。随后，紫色、粉色也加入其中，交织在一起，形成一幅绝美的画卷。最后，晚霞慢慢褪去，天空又恢复了宁静。（二）大作文（30分）生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数不少于500字。《在挫折中成长》成长的道路并非一帆风顺，就像大海中航行的船只，难免会遇到风浪。而挫折，就是成长路上的风浪，它虽会让我们暂时陷入困境，但也能让我们在磨砺中变得更加坚强，懂得许多生活的道理。记得那是一次重要的数学考试，我满怀信心地走进考场，以为凭借自己平时的努力，一定能取得优异的成绩。然而，当试卷发下来时，我却傻眼了。看着那满是红叉的试卷，我的心情一下子跌入了谷底。那一个个刺眼的红叉仿佛是对我无情的嘲笑，我不敢相信这是自己的成绩。放学了，我拖着沉重的脚步走在回家的路上，感觉天空都是灰暗的。回到家，我把自己关在房间里，泪水止不住地流下来。我开始怀疑自己，是不是我不够聪明，是不是我永远都学不好数学了。就在我陷入深深的自我否定时，妈妈轻轻地敲开了我的房门。她坐在我身边，温柔地说：“孩子，一次失败并不能说明什么，每个人都会遇到挫折。重要的是，你要从这次失败中吸取教训，找到自己的不足，然后努力去克服它。”妈妈的话让我如梦初醒。我擦干眼泪，重新拿起试卷，认真地分析每一道错题。我发现，很多错误都是因为我粗心大意和知识点掌握不牢固造成的。于是，我给自己制定了一个学习计划，每天坚持做一些数学练习题，遇到不懂的问题就及时向老师和同学请教。在接下来的日子里，我付出了比以往更多的努力。每当我想要放弃的时候，我就会想起那次失败的考试，想起妈妈的话。经过一段时间的努力，我的数学成绩有了明显的提高。在一次小测试中，我取得了优异的成绩。当老师念到我的名字和分数时，我心里别