2022年北师大版小学三年级上册数学期末考试试卷

2022年北师大版小学三年级上册数学期末考试试卷一、填空题1．在括号里填上合适的单位。小明走一步大约是5()，他跑60米的成绩是10()。数学课本厚约7()，一卡车货物约重6()。两个城市相距800()，小明乘坐高铁大约要3()。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8吨()8000克

1分30秒()90秒400()815－431

495＋98()6003．合肥－南京有()千米，“338－74”计算的是()至()的路程。六安－合肥74千米六安－南京260千米六安－扬州338千米4．计算24－18÷3时，要先算_____法，得数是______。再算_____法，得数是_______。5．佳佳在计算“8＋□÷8”时，弄错了运算顺序，她先算了加法，后算了除法，最后得数是10，正确的得数应该是()。6．乐乐做一道加法算式时，不小心把一个加数十位上的3写成了5，计算的结果是189，这道题的正确结果应该是()。7．一个最大的两位数乘一个最大的一位数，它的积一定是()位数。8．一个正方形的边长是18厘米，这个正方形的周长是()厘米。9．一条公路上有两个提示牌，王叔叔是出租车司机，他下午3时40分()通过这条公路。李叔叔是货车司机，他晚上8时30分()通过这条公路。（填“能”或“不能”）。10．2024年是()年（填“平”或“闰”），这一年的上半年共有()天。二、选择题11．看到的是第（）个。A． B． C．12．淘气花15元买了3瓶牛奶，笑笑买了5个面包，她比淘气多花了10元钱，每个面包多少元？解答这个问题用到的信息是（

）。A．15元，5个，10元 B．15元，3瓶，35个，10元C．15元，10元 D．10元13．900里面有（

）个3。A．3 B．30 C．300 D．300014．叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米，本周末读数为968千米，本周行驶路程为（

）千米。A．868 B．339 C．39915．下列算式中，（

）的积在1000和1500之间。A． B． C．16．用一根32分米长的铁丝，围成一个长是10分米的长方形，这个长方形的宽是（

）。A．4分米 B．10分米 C．6分米17．下面各图的阴影部分不能用0.5表示的是（

）。A． B． C． D．18．上午8：30开始上课，一节课40分钟，课间休息10分钟，第二节课（

）开始上课。A．9：10 B．9：20 C．9：30三、解答题题19．口算。700×6＝

720÷8＝

0×120＝

9.2元＋4元＝48÷2＝

55÷5＝

14×6＝

7.6元－7.1元＝20．竖式计算。

21．请在下面的方格纸中画出两个周长都是18厘米的长方形。（每小格的边长为1厘米）22．参加拔河比赛的一共有多少名同学？23．某超市7月份平均每天卖出饮料9箱，这个超市7月份一共可以卖出饮料多少箱？24．看里程回答问题。（1）根据上图完成下面的里程表。里程/千米甲市——乙市甲市——丙市甲市——丁市（2）张叔叔要从甲市去丁市出差，已经走了740千米，在图中用“△”标出张叔叔的大致位置。（3）李阿姨从甲市开车到丙市办事，再到乙市开会，李阿姨一共要行驶多少千米？25．三年级一班共有60人，如果平均每人有4支铅笔，班上一共有几支铅笔？如果这其中有129支是活动铅笔，那么其他铅笔有多少支呢？26．爷爷用篱笆一面靠墙围成一个长方形鸡舍，长12米，宽8米。爷爷最多用多少米篱笆？最少用多少米篱笆？27．下面是“北京—哈尔滨”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米北京—天津118北京—沈阳717北京—长春1032北京—哈尔滨1392（1）天津到沈阳的里程是多少千米？（2）从北京出发的某高速列车，每时行驶290千米，请问行驶5时后能到达哈尔滨吗？28．图书室新购进3个书架，每个书架有8层，每层能放35本书。你知道一共能放多少本图书吗？【参考答案】一、填空题1．

分米##dm

秒##s

毫米##mm

吨##t

千米##km

小时##h【解析】根据生活经验、对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识，可知小明走一步的长度用“分米”作单位，计量他跑60米的成绩用“秒”作单位，计量数学课本厚度用“毫米”作单位，计量一卡车货物质量用“吨”作单位，计量两个城市的距离用“千米”作单位，计量小明乘坐高铁需要的时间用“小时”作单位。小明走一步大约是5分米，他跑60米的成绩是10秒。数学课本厚约7毫米，一卡车货物约重6吨。两个城市相距800千米，小明乘坐高铁大约要3小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2．

＞

＝

＞

＜【解析】1吨＝1000千克，8吨＝8000千克，8000千克＞8000克。1分＝60秒，1分30秒＝60秒＋30秒＝90秒。815－431＝384，400＞384。495＋98＝593，593＜600。8吨（＞）8000克

1分30秒（＝）90秒400（＞）815－431

495＋98（＜）600【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。3．

186

合肥

扬州【解析】用六安到南京的路程减去六安到合肥的路程等于合肥到南京的路程；六安到扬州的路程减去六安到合肥的路程等于合肥到扬州的路程，据此解答。260－74＝186（千米），所以合肥到南京有186千米。338－74计算的是合肥至扬州的路程。【点睛】解决本题时应先明确算式中各个数字表示的意义，进而明确算式表示的意义。4．

除

6

减

18【解析】计算整数四则混合运算时：同级运算，从左往右依次进行计算；既有加减，又有乘除，先算乘除，再算加减；有括号，先算括号里面的。24－18÷3，要先算除法，得数是6。再算减法，得数是18。【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。5．17【解析】她先算了加法，后算了除法，所以用10乘8，再用所得积减8即可求出□表示的数。要得出正确的得数，先算除法，再算加法。10×8－8＝80－8＝728＋72÷8＝8＋9＝17【点睛】根据错误的结果逆运算先求出“□”表示的数，再根据正确的运算顺序计算出正确的得数。6．169【解析】把一个加数十位上的3写成了5，那么正确的计算结果比错误的结果少了20。据此利用减法求出正确的计算结果即可。189－20＝169，所以这道题的正确结果应该是169。【点睛】本题考查了三位数减两位数，属于基础题，能根据题意正确列式是解题的关键。7．三【解析】由题意可得，最大两位数是99，最大一位数是9，把它们相乘即可解答。因为99×9＝891所以它的积一定是三位数。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。8．72【解析】正方形的周长＝边长×4，代入相关数据即可解答。18×4＝72（厘米）【点睛】本题考查了正方形的周长，学生应熟练掌握并灵活运用。9．

能

不能【解析】（1）根据普通计时法转换成24时计时法的方法，将下午3时40分转换成24时计时法为15：40。此时不在7：00—9：001以及16：30—18：30这两个时间段里，出租车可以通行。（2）根据普通计时法转换成24时计时法的方法，将晚上8时30分转换成24时计时法为20：30。此时在6：00—21：30这个时间段里，禁止货车通行。根据分析可知，下午3时40分是15：40，晚上8时30分是20：30。则王叔叔下午3时40分能通过这条公路。李叔叔晚上8时30分不能通过这条公路。本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。10．

闰

182【解析】首先判断2024年是平年还是闰年，方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，否则是平年，平年2月28天，闰年2月29天；一年有12个月，1、3、5、7、8、10、12月是大月，有31天，其余月份除了2月都有30天，然后再计算出上半年的天数即可。2024÷4＝506，没有余数，所以2024年是闰年。31＋29＋31＋30＋31＋30＝60＋61＋61＝121＋61＝182（天）【点睛】本题主要考查了年、月、日的知识以及平年和闰年的判断方法，要牢记。二、选择题11．B解析：B【解析】根据题图可知，从侧面看小熊，能看到熊妈妈的侧面，脸朝左。而熊宝宝被熊妈妈挡住了，看不到。看到的是。故答案为：B。【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。12．A解析：A【解析】用15加上10，求出笑笑买5个面包花的钱数；再用笑笑花的钱数除以5，求出每个面包多少元。由分析得：列式为：（15＋10）÷5＝25÷5＝5（元）所以解答这个问题用到的信息是15元，5个，10元。故答案为：A【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。13．C解析：C【解析】求900里面有几个3，用900除以3即可解答。900÷3＝300；故答案案为：C【点睛】掌握三位数除以一位数的计算方法是解题的关键。14．C解析：C【解析】分析题意可知：用这周末的读数减去上周末的读数，就是这一周行驶的路程。968－569＝399（千米）故答案为：C【点睛】本题考查了学生用，减法的意义解决实际问题的能力。15．B解析：B【解析】根据三位数乘一位数的计算方法，计算出3个算式的结果，再找出积在1000和1500之间的算式，据此解答。A．106×8＝848；B．211×6＝1266；C．305×6＝1830。1000＜1266＜1500故答案为：B【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。16．C解析：C【解析】这根32分米长的铁丝即长方形的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，用32÷2求出长加宽的和，再减去10即可求出这个长方形的宽。32÷2＝16（分米）16－10＝6（分米）故答案为：C【点睛】本题考查了长方形的周长公式，学生应熟练掌握并灵活运用。17．C解析：C【解析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此用小数或分数表示各图中的阴影部分。A．阴影部分能用0.5表示，不符合题意；B．阴影部分能用0.5表示，不符合题意；C．阴影部分不能用0.5表示，符合题意；D．阴影部分能用0.5表示，不符合题意。故选：C。【点睛】完成此类题目要注意每个图形被平均分成的份数及阴影部分的份数。18．B解析：B【解析】上午开始上课时间加上一节课时间，再加课间休息时间，即等于第二节课的开始时间。8时30分＋40分＋10分＝9时10分＋10分＝9时20分故答案为：B【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。三、解答题题19．4200；90；0；13.2元；24；11；84；0.5元【解析】20．1841；1824；2960；81【解析】【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字；三位数除以一位数，如果被除数的百位数字大于或等于除数，则商的首位在百位上，如果被除数的百位数字小于除数，则商的首位在十位上，据此计算。整数的加减混合运算，从左往右依次计算。【详解】1841

1824

2960

81

21．见详解【解析】根据题意，长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知周长为18厘米的长方形的长加宽的和是：18÷2＝9（厘米）；据此即可画图。18÷2＝9（厘米），9＝1＋8＝2＋7，所以长方形的长为8厘米、宽为1厘米；或者长为7厘米、宽为2厘米。作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽是多少，然后再进行作图即可。22．22名【解析】从图中可知：共有5个小队，其中4个小队，每小队有4名同学；其中1个小队，每小队有6名同学；用4×4＋6×1即可求出参加拔河比赛的一共有多少名同学。4×4＋6×1＝16＋6＝22（名）答：参加拔河比赛的一共有22名同学。【点睛】解答本题的关键是明确每个小队的人数，再进一步解答。23．279箱【解析】一年中的大月有31天，7月是大月，故有31天，用31乘9即可解答。31×9＝279（箱）答：这个超市7月份一共可以卖出饮料279箱。【点睛】熟记一年中的大月的月份是解答此题的关键。24．（1）见详解（2）见详解（3）921千米【解析】（1）甲市到乙市的里程加上乙市到丙市的里程等于甲市到丙市的里程；甲市到乙市的里程加上乙市到丁市的里程等于甲市到丁市的里程。（2）740比647大约大100，在距离乙市右边100千米的地方标出大致位置。（3）甲市到丙市的里程加上丙市到乙市的里程等于李阿姨一共要行驶的里程。（1）647＋137＝784（千米）；647＋290＝937（千米）（2）（3）784＋137＝921（千米）答：李阿姨一共行驶921千米。【点睛】本题考查了整数的加、减法计算及应用。25．240支；111支【解析】平均每人铅笔支数乘人数等于全班铅笔总支数，减去活动铅笔支数，即等于其他铅笔支数。60×4＝240（支）240－129＝111（支）答：班上一共有240支铅笔，其他解析：240支；111支【解析】平均每人铅笔支数乘人数等于全班铅笔总支数，减去活动铅笔支数，即等于其他铅笔支数。60×4＝240（支）240－129＝111（支）答：班上一共有240支铅笔，其他铅笔有111支。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法和减法计算方法的掌握。26．32米；28米【解析】当长方形的一条宽靠墙时，用的篱笆最多；当长方形的一条长靠墙时，用的篱笆