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(完整版)初中苏教七年级下册期末数学重点中学试卷(比较难)及解析一、选择题1.下列运算正确的是()A.a4•a2=a8 B.(a3)2=a5C.(3a2)2=6a4 D.a5÷a﹣2=a7(a≠0)2.在下列图形中,与是内错角的是()A. B. C. D.3.由方程组可得出x与y的关系式是()A.x+y=9 B.x+y=3 C.x+y=﹣3 D.x+y=﹣94.若ab,则下列不等式一定成立的是()A.a+2cb+2c B.2c﹣a2c﹣b C.a+2cb+2c D.2ac2bc5.若关于x的不等式的正整数解是1,2,3,则整数m的最大值是()A.10 B.11 C.12 D.136.下列四个命题中,真命题有()①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;②如果和是对顶角,那么;③如果a<0、b<0,那么a+b<0;④平方等于4的数是2.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256…观察后,用你所发现的规律写出223的末位数字是()A.2 B.4 C.8 D.68.如图,两个直角三角形重叠在一起,将沿AB方向平移得到,,,下列结论:①;②;③:④;⑤阴影部分的面积为.其中正确的是()A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤二、填空题9.计算:______.10.命题“锐角与钝角互为补角”是___.(填“真命题”或“假命题”)11.如果一个多边形的每个外角都等于,那么这个多边形的内角和是______度.12.已知:a+b=3,则代数式a2+2ab+b2的值为_____.13.已知关于,的方程组,当正整数_____时,方程组有整数解.14.如图,在一块长为a米、宽为b米的长方形地上,有一条弯曲的柏油马路,马路的任何地方的水平宽度都是2米,其他部分都是草地,则草地的面积为__________平方米.15.已知一个三角形的三条边长为2、7、,则的取值范围是_______.16.如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,且BD=3DC,连接AD,E为AD的中点,连接BE并延长交AC于点F,若△BDE与△AEF的面积之和为9cm2,则△ABC的面积为___cm217.计算:(1)(2)18.把下列多项式因式分解:(1)n2(n﹣1)﹣n(1﹣n);(2)4x3﹣4x;(3)16x4﹣8x2y2+y4;(4)(x﹣1)2+2(x﹣5).19.解方程组(1)(2)20.下面是小颍同学解一元一次不等式的过程,请认真阅读并完成相应的任务.解不等式:解:去分母,得2(x+2)﹣6<3(2x﹣1)……第一步去括号,得2x+4﹣6<6x﹣3.……第二步移项,合并同类项,得﹣4x<﹣1.……第三步两边同时除以﹣4,得x<……第四步(1)上述过程中,第一步的依据是;(2)第步出现错误;错误原因是;(3)该不等式的解集应为,其最小整数解为;(4)在上述不等式的基础上再增加一个不等式:组成一个一元一次不等式组,则直接写出这个不等式组的解集为.三、解答题21.完成推理填空,已知:如图,平分,与相交于点,交的延长线于点,试说明解:因为(已知)所以()又因为平分(已知)所以()因为()所以(等量代换)所以()22.某学校为了加强训练学生的篮球和足球运球技能,准备购买一批篮球和足球用于训练,已知购买1个篮球和2个足球共需316元;购买2个篮球和3个足球共需534元.(1)购买1个篮球和1个足球各需多少元?(2)学校准备购进篮球和足球共40个,并且总费用不超过4200元,则篮球最多可购买多少个?23.已知:用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运货l8吨,某物流公刊现有35吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.根据以上信息,解答下列问题:(1)l辆A型车和l辆B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.24.【问题探究】如图1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC与α、β之间有何数量关系?并说明理由;【问题迁移】如图2,DF∥CE,点P在三角板AB边上滑动,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β.(1)当点P在E、F两点之间运动时,如果α=30°,β=40°,则∠DPC=°.(2)如果点P在E、F两点外侧运动时(点P与点A、B、E、F四点不重合),写出∠DPC与α、β之间的数量关系,并说明理由.(图1)(图2)25.(数学经验)三角形的中线,角平分线,高是三角形的重要线段,我们知道,三角形的3条高所在直线交于同一点.(1)①如图1,△ABC中,∠A=90°,则△ABC的三条高所在的直线交于点;②如图2,△ABC中,∠BAC>90°,已知两条高BE,AD,请你仅用一把无刻度的直尺(仅用于过任意两点作直线、连接任意两点、延长任意线段)画出△ABC的第三条高.(不写画法,保留作图痕迹).(综合应用)(2)如图3,在△ABC中,∠ABC>∠C,AD平分∠BAC,过点B作BE⊥AD于点E.①若∠ABC=80°,∠C=30°,则∠EBD=;②请写出∠EBD与∠ABC,∠C之间的数量关系,并说明理由.(拓展延伸)(3)三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,如果两个三角形的高相同,则他们的面积比等于对应底边的比.如图4,M是BC上一点,则有.如图5,△ABC中,M是BC上一点BM=BC,N是AC的中点,若三角形ABC的面积是m请直接写出四边形CMDN的面积.(用含m的代数式表示)【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法运算法则分别计算即可得出答案.【详解】解:A、a4•a2=a6,A选项计算错误,不符合题意;B、(a3)2=a6,B选项计算错误,不符合题意;C、(3a2)2=9a4,C选项计算错误,不符合题意;D、a5÷a﹣2=a7(a≠0),D选项计算正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的知识点是同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法,掌握以上知识点是解此题的关键.2.C解析:C【分析】根据内错角定义进行解答即可.【详解】解:A、∠1与∠2是同位角,故此选项不合题意;B、∠1与∠2是同旁内角,故此选项不合题意;C、∠1与∠2是内错角,故此选项符合题意;D、∠1与∠2不是内错角,此选项不合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了内错角,关键是掌握内错角的边构成“Z“形.3.A解析:A【详解】将②代入①,得故选A.4.A解析:A【分析】根据不等式的性质逐项分析即可.【详解】A、∵a<b,∴a+2c<b+2c,原变形一定成立,故此选项符合题意;B、∵a<b,∴2c﹣a>2c﹣b,原变形不成立,故此选项不符合题意;C、∵a<b,∴a+2c<b+2c,原变形不成立,故此选项不符合题意;D、∵a<b,∴2ac<2bc(c>0)或2ac=2bc(c=0)或2ac>2bc(c<0),原变形不一定成立,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查不等式的性质,不等式的性质需要注意两点:1、必须是左右两边同时加减乘除同一个数;2、同时乘除一个负数不等号要变号.5.D解析:D【分析】先解不等式得到x<,再根据正整数解是1,2,3得到3<≤4时,然后从不等式的解集中找出适合条件的最大整数即可.【详解】解不等式得x<,关于x的不等式的正整数解是1,2,3,3<≤4,解得10
<
m≤
13,整数m的最大值为13.故选:D.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,解决此类问题的关键在于正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式的最大整数解.6.B解析:B【分析】根据平行线的性质对①进行判断;根据对顶角的性质对②进行判断;根据两负数的和仍然为负数可对③进行判断;根据平方根的定义对④进行判断.【详解】两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,所以①为假命题;如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2,所以②为真命题;如果a<0、b<0,那么a+b<0,所以③为真命题;平方等于4的数是2或−2,所以④为假命题.故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.7.C解析:C【分析】通过观察给出算式的末尾数可发现,每四个数就会循环一次,根据此规律算出第23个算式的个位数字即可.【详解】解:通过观察给出算式的末尾数可发现,每四个数就会循环一次,∵23÷4=5……3,∴第23个算式末尾数字和第3个算式的末尾数字一样为8,即223的末位数字是8,故选:C.【点睛】本题主要考查数字的变化规律,总结归纳数字的变化规律是解题的关键.8.A解析:A【分析】根据平移的性质可直接判断①②③,根据平行线的性质可判断④,阴影部分的面积=S梯形BEFH,于是可判断⑤,进而可得答案.【详解】解:因为将沿AB方向平移得到,所以,,DF∥AC,故①②正确;所以,故④正确;∵AC∥DF,点H是BC的中点,则有点D为DE的中点,则BD=AD=CH=2cm故③正确;因为,,所以BH=2cm,又因为BE=2cm,所以阴影部分的面积=S△ABC-S△DBH=S△DEF-S△DBH=S梯形BEFH=,故⑤正确;综上,正确的结论是①②③④⑤.故选:A.【点睛】本题考查了平移的性质,属于基础题目,正确理解题意、熟练掌握平移的性质是解题的关键.二、填空题9.【分析】根据单项式乘单项式的运算法则进行计算.【详解】解:原式.故答案是:.【点睛】本题考查单项式乘单项式,解题的关键是掌握单项式乘单项式的运算法则.10.假命题【分析】根据补角进行判断即可.【详解】解:锐角与钝角不一定互为补角,如60°与100°,原命题是假命题,故答案为:假命题.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式;有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.11.1260【分析】首先根据外角和与外角和及每个外角的度数可得多边形的边数,再根据多边形内角和公式180(n-2)计算出答案.【详解】解:∵多边形的每一个外角都等于,∴它的边数为:,∴它的内角和:,故答案为:.【点睛】此题主要考查了多边形的内角和与外角和,根据多边形的外角和计算出多边形的边数是解题关键.12.9【分析】根据完全平分公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,即可解答.【详解】解:因为a+b=3,所以a2+2ab+b2=(a+b)2=32=9.故答案为:9.【点睛】此题主要考查了因式分解的应用,熟练掌握完全平方公式是解答此题的关键.13.4【分析】将t看做未知数,求出x与y,再求出有整数解时,正整数t的值.【详解】解:由方程组得t≠2,解方程组得:,,∵方程组有整数解,当t=4时,,,故答案为:4.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,解答本题的关键是用t表示出x和y的值,此题难度不大.14.(ab﹣2b)【分析】根据图形的特点,可以把小路的面积看作是一个底是2米,高是b米的平行四边形,根据平行四边形的面积=底×高,长方形的面积=长×宽,用长方形的面积减去小路的面积即可.【详解】解:由题可得,草地的面积是(ab﹣2b)平方米.故答案为:(ab﹣2b).【点睛】本题考查了平移的实际应用.化曲为直是解题的关键.15.5x9【详解】根据三角形的三边关系,第三边的长一定大于已知的两边的差,而小于两边的和得:7−2<x<7+2,即5<x<9.解析:5x9【详解】根据三角形的三边关系,第三边的长一定大于已知的两边的差,而小于两边的和得:7−2<x<7+2,即5<x<9.16.21【分析】连接DF,根据中线的性质得到S△BDE=S△BAE,S△AEF=S△DEF,则有S△BDE+S△DEF=S△ABE+S△AEF=9,再根据BD和CD的关系求出S△CDF=3,从而可得解析:21【分析】连接DF,根据中线的性质得到S△BDE=S△BAE,S△AEF=S△DEF,则有S△BDE+S△DEF=S△ABE+S△AEF=9,再根据BD和CD的关系求出S△CDF=3,从而可得结果.【详解】解:如图,连接DF,∵△BDE与△AEF的面积之和为9cm2,点E为AD中点,∴S△BDE=S△BAE,S△AEF=S△DEF,∴S△BDE+S△DEF=S△ABE+S△AEF=9,∵BD=3DC,∴S△BDF=3S△CDF,∴S△CDF=3,∴S△ABC=S△BDE+S△DEF+S△ABE+S△AEF+S△CDF=9+9+3=21,故答案为:21.【点睛】本题考查三角形的面积、中线的性质、等高模型等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题,属于中考填空题中的压轴题.17.(1)2;(2)【分析】(1)根据有理数的乘方,负指数幂,零次幂,有理数的加减进行计算即可;(2)根据同底数幂的除法,幂的乘方,整式的乘方,合并同类项进行计算即可【详解】(1)(2)解析:(1)2;(2)【分析】(1)根据有理数的乘方,负指数幂,零次幂,有理数的加减进行计算即可;(2)根据同底数幂的除法,幂的乘方,整式的乘方,合并同类项进行计算即可【详解】(1)(2)【点睛】本题考查了有理数的乘方,负指数幂,零次幂,有理数的加减,同底数幂的除法,幂的乘方,整式的乘方,合并同类项,熟练掌握以上知识点是解题的关键.18.(1)n(n﹣1)(n+1);(2)4x(x﹣1)(x+1);(3)(2x-y)2(2x+y)2;(4)(x﹣3)(x+3).【分析】(1)提公因式即可;(2)先提取公因式,解析:(1)n(n﹣1)(n+1);(2)4x(x﹣1)(x+1);(3)(2x-y)2(2x+y)2;(4)(x﹣3)(x+3).【分析】(1)提公因式即可;(2)先提取公因式,再用平方差公式分解即可;(3)先用完全平方公式分解,再用平方差公式分解即可;(4)先去括号,合并同类项,再用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)n2(n﹣1)﹣n(1﹣n)=n(n﹣1)(n+1);(2)4x3﹣4x=4x(x2﹣1)=4x(x﹣1)(x+1);(3)16x4﹣8x2y2+y4=(4x2-y2)2=(2x-y)2(2x+y)2;(4)(x﹣1)2+2(x﹣5)=x2﹣2x+1+2x-10=x2﹣9=(x﹣3)(x+3).【点睛】本题考查了多项式的因式分解,解题关键是熟记因式分解的步骤和公式,并熟练运用,注意:因式分解要彻底.19.(1);(2).【分析】(1)方程组利用代入消元法求解即可;(2)方程组整理后,方程组利用加减消元法求解即可.【详解】解:(1)将②代入①,得解得:将代入②,得原方程组的解为:;解析:(1);(2).【分析】(1)方程组利用代入消元法求解即可;(2)方程组整理后,方程组利用加减消元法求解即可.【详解】解:(1)将②代入①,得解得:将代入②,得原方程组的解为:;(2)方程组化简为:①+②,得解得:将代入①得,解得:原方程组的解为:.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20.(1)不等式的基本性质2或填为:不等式的两边都乘以(或都除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)四;不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向要改变,而这里不等号的方向没有改变;(3)解析:(1)不等式的基本性质2或填为:不等式的两边都乘以(或都除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)四;不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向要改变,而这里不等号的方向没有改变;(3)该不等式的解集应为x>;x=1;(4)无解【分析】(1)根据不等式两边同时乘以6,即可得到第一步的依据是不等式的基本性质2;(2)根据不等式的性质2,不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向要改变,可得到第四步出现错误;(3)根据不等式的性质2,纠正第四步,即可求解;(4)求出不等式的解集,即可求解.【详解】解:(1)上述过程中,第一步的依据是不等式的基本性质2;(2)第四步出现错误;错误原因是不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向要改变,而这里不等号的方向没有改变;(3)去分母,得2(x+2)﹣6<3(2x﹣1),去括号,得2x+4﹣6<6x﹣3,移项,合并同类项,得﹣4x<﹣1,两边同时除以﹣4,得:x>,∴该不等式的解集应为x>,其最小整数解为x=1;(4)移项,合并同类项得:2x<-2,解得:,∴该不等式组无解.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式和不等式组,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.三、解答题21.两直线平行,同位角相等;角平分线定义;已知;;内错角相等,两直线平行【分析】根据平行线的性质得出∠1=∠CFE,求出∠2=∠E,根据平行线的判定得出即可.【详解】解:因为(已知),所以(两解析:两直线平行,同位角相等;角平分线定义;已知;;内错角相等,两直线平行【分析】根据平行线的性质得出∠1=∠CFE,求出∠2=∠E,根据平行线的判定得出即可.【详解】解:因为(已知),所以(两直线平行,同位角相等).又因为AE平分(已知),所以(角平分线定义),所以(等量代换).因为.(已知),所以(等量代换),所以(内错角相等,两直线平行).故答案为两直线平行,同位角相等;角平分线定义;已知;;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:平行线的性质是:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.22.(1)购买一个篮球需120元,购买一个足球需98元;(2)12个【分析】(1)设购买一个篮球x元,购买一个足球y元,根据“1个篮球和2个足球共需316元,2个篮球和3个足球共需534元”,即可得解析:(1)购买一个篮球需120元,购买一个足球需98元;(2)12个【分析】(1)设购买一个篮球x元,购买一个足球y元,根据“1个篮球和2个足球共需316元,2个篮球和3个足球共需534元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买m个篮球,则购买的足球数为(40−m),根据费用=单价×数量,分别求出篮球和足球的费用,二者相加便是总费用,总费用不超过4200元,列出关于m的一元一次不等式,解之即可得出结论.【详解】解:(1)设购买一个篮球的需x元,购买一个足球的需y元,依题意得解得答:购买一个篮球需120元,购买一个足球需98元;(2)设购买m个篮球,则足球数为个,依题意得:,解得:,而m为正整数,,答:篮球最多可购买12个.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据数量关系,正确列出一元一次不等式.23.(1)A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货3吨、4吨;(2)最省钱的租车方案是方案一:A型车8辆,B型车2辆,最少租车费为2080元.【分析】(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以解析:(1)A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货3吨、4吨;(2)最省钱的租车方案是方案一:A型车8辆,B型车2辆,最少租车费为2080元.【分析】(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,根据题目中的等量关系:用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运货l8吨,列方程组求解即可;(2)由题意得出3a+4b=35,然后由a、b为整数解,得到三中租车方案;(3)根据(2)中的所求方案,利用A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,分别求出租车费用即可.【详解】解:(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,依题意列方程组为:解得答:1辆A型车辆装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨.(2)结合题意,和(1)可得3a+4b=35∴a=∵a、b都是整数∴或或答:有3种租车方案:方案一:A型车9辆,B型车2辆;方案二:A型车5辆,B型车5辆;方案三:A型车1辆,B型车8辆.(3)∵A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,∴方案一需租金:9×200+2×240=2280(元)方案二需租金:5×200+5×240=2200(元)方案三需租金:1×200+8×240=2120(元)∵2280>2200>2120∴最省钱的租车方案是方案一:A型车1辆,B型车8辆,最少租车费为2120元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组以及二元一次方程的解法,关键是明确二元一次方程有无数解,但在解与实际问题有关的二元一次方程组时,要结合未知数的实际意义求解.24.∠DPC=α+β,理由见解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由见解析.【解析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:∠DPC=α+β,理由见解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由见解析.【解析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)化成图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.【问题探究】解:∠DPC=α+β如图,过P作PH∥DF∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=α,∠PDF=∠2∵∠DPC=∠2+∠1=α+β【问题迁移】(1)70(图1)(图2)(2)如图1,∠DPC=β-α∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=β,∵∠DPC=∠1-∠FDP=∠1-α.∴∠DPC=β-α如图2,∠DPC=α-β∵DF∥CE,∴∠PDF=∠1=α∵∠DPC=∠1-∠ACE=∠1-β.∴∠DPC=α-β25.(1)①A;②见解析;(2)①25°;②2∠EBD=∠ABC﹣∠ACB;(3)m.【分析】(1)①由直角三角形三条高的定义即可得出结论;②分别延长BE,DA,两者交于F,连接CF交BA的延长线解析:(1)①A;②见解析;(2)①25°;②2
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