(完整版)(人教版)初一数学下册相交线与平行线测试题及答案(一)培优试卷_第1页
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文档简介

一、选择题1.如图,,P为平行线之间的一点,若,CP平分∠ACD,,则∠BAP的度数为()A. B. C. D.2.如图,的平分线的反向延长线和的平分线的反向延长线相交于点,则()A. B. C. D.3.如图,已知,为平行线之间一点连接,,为上方一点,连接,,为延长线上一点.若,分别平分,,则与的数量关系为().A. B.C. D.4.如图所示,若AB∥EF,用含、、的式子表示,应为()A. B. C. D.5.如图,的角平分线、相交于F,,,且于G,下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的结论是()A.①③④ B.①②③ C.②④ D.①③6.如图,直线AB、CD相交于点E,DF∥AB.若∠AEC=100°,则∠D等于()A.70° B.80° C.90° D.100°7.小明、小亮、小刚一起研究一道数学题,如图,已知,.小明说:“如果还知道,则能得到.”小亮说:“把小明的已知和结论倒过来,即由,可得到.”小刚说:“连接,如果,则能得到.”则说法正确的人数是()A.3人 B.2人 C.1人 D.0人8.如图,从①,②,③三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.39.如图,△OAB为等腰直角三角形(∠A=∠B=45°,∠AOB=90°),△OCD为等边三角形(∠C=∠D=∠COD=60°),满足OC>OA,△OCD绕点O从射线OC与射线OA重合的位置开始,逆时针旋转,旋转的角度为α(0°<α<360°),下列说法正确的是()A.当α=15°时,DC∥ABB.当OC⊥AB时,α=45°C.当边OB与边OD在同一直线上时,直线DC与直线AB相交形成的锐角为15°D.整个旋转过程,共有10个位置使得△OAB与△OCD有一条边平行10.已知,点分别在直线上,点在之间且在的左侧.若将射线沿折叠,射线沿折叠,折叠后的两条射线互相垂直,则的度数为()A. B. C.或 D.或二、填空题11.如图,已知,、的交点为,现作如下操作:第一次操作,分别作和的平分线,交点为,第二次操作,分别作和的平分线,交点为,第三次操作,分别作和的平分线,交点为,…,第次操作,分别作和的平分线,交点为.若,则的度数是__________.12.如图,,BC平分,设为,点E是射线BC上的一个动点,若,则的度数为__________.(用含的代数式表示).13.已知直线AB∥CD,点P、Q分别在AB、CD上,如图所示,射线PB按顺时针方向以每秒4°的速度旋转至PA便立即回转,并不断往返旋转;射线QC按顺时针方向每秒1°旋转至QD停止,此时射线PB也停止旋转.(1)若射线PB、QC同时开始旋转,当旋转时间30秒时,PB'与QC'的位置关系为_____;(2)若射线QC先转45秒,射线PB才开始转动,当射线PB旋转的时间为_____秒时,PB′∥QC′.14.如图,已知,、的交点为,现作如下操作:第一次操作,分别作和的平分线,交点为,第二次操作,分别作和的平分线,交点为,第三次操作,分别作和的平分线,交点为,…第次操作,分别作和的平分线,交点为.若度,那等于__________度.15.如图,有两个正方形夹在AB与CD中,且AB//CD,若∠FEC=10°,两个正方形临边夹角为150°,则∠1的度数为________度(正方形的每个内角为90°)16.如图,已知AB∥CD,∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD,则∠AFC与∠AEC之间的数量关系是_____________________________17.如图,已知,点为内部的一点,以为顶点,作,使得,,则的度数为___________.18.有长方形纸片,E,F分别是AD,BC上一点∠DEF=x(0°<x<45°),将纸片沿EF折叠成图1,再沿GF折叠成图2.(1)如图1,当x=32°时,=_____度;(2)如图2,作∠MGF的平分线GP交直线EF于点P,则∠GPE=_____(用x的式子表示).19.一副三角板按如图所示(共定点A)叠放在一起,若固定三角板ABC,改变三角板ADE的位置(其中A点位置始终不变),当∠BAD=___°时,DE∥AB.20.如图,,平分,平分,若设,则______度(用x,y的代数式表示),若平分,平分,可得,平分,平分,可得…,依次平分下去,则_____度.三、解答题21.如图1,已知直线m∥n,AB是一个平面镜,光线从直线m上的点O射出,在平面镜AB上经点P反射后,到达直线n上的点Q.我们称OP为入射光线,PQ为反射光线,镜面反射有如下性质:入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,即∠OPA=∠QPB.(1)如图1,若∠OPQ=82°,求∠OPA的度数;(2)如图2,若∠AOP=43°,∠BQP=49°,求∠OPA的度数;(3)如图3,再放置3块平面镜,其中两块平面镜在直线m和n上,另一块在两直线之间,四块平面镜构成四边形ABCD,光线从点O以适当的角度射出后,其传播路径为O→P→Q→R→O→P→…试判断∠OPQ和∠ORQ的数量关系,并说明理由.22.已知:直线AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F,作射线EG平分∠BEF交CD于G,过点F作FH⊥MN交EG于H.(1)当点H在线段EG上时,如图1①当∠BEG=时,则∠HFG=.②猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系.(2)当点H在线段EG的延长线上时,请先在图2中补全图形,猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系.23.已知AB∥CD,线段EF分别与AB,CD相交于点E,F.(1)请在横线上填上合适的内容,完成下面的解答:如图1,当点P在线段EF上时,已知∠A=35°,∠C=62°,求∠APC的度数;解:过点P作直线PH∥AB,所以∠A=∠APH,依据是;因为AB∥CD,PH∥AB,所以PH∥CD,依据是;所以∠C=(),所以∠APC=()+()=∠A+∠C=97°.(2)当点P,Q在线段EF上移动时(不包括E,F两点):①如图2,∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立吗?请说明理由;②如图3,∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠M+∠MPQ+∠PQM=180°,请直接写出∠M,∠A与∠C的数量关系.24.已知,如图:射线分别与直线、相交于、两点,的角平分线与直线相交于点,射线交于点,设,且.(1)________,________;直线与的位置关系是______;(2)如图,若点是射线上任意一点,且,试找出与之间存在一个什么确定的数量关系?并证明你的结论.(3)若将图中的射线绕着端点逆时针方向旋转(如图)分别与、相交于点和点时,作的角平分线与射线相交于点,问在旋转的过程中的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.25.如图,直线,一副直角三角板中,.(1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分.(2)若如图2摆放时,则(3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点,作和的角平分线相交于点(如图3),求的度数.(4)若图2中的周长,现将固定,将沿着方向平移至点与重合,平移后的得到,点的对应点分别是,请直接写出四边形的周长.(5)若图2中固定,(如图4)将绕点顺时针旋转,分钟转半圈,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】过P点作PMAB交AC于点M,直接利用平行线的性质以及平行公理分别分析即可得出答案.【详解】解:如图,过P点作PMAB交AC于点M.∵CP平分∠ACD,∠ACD=68°,∴∠4=∠ACD=34°.∵ABCD,PMAB,∴PMCD,∴∠3=∠4=34°,∵AP⊥CP,∴∠APC=90°,∴∠2=∠APC-∠3=56°,∵PMAB,∴∠1=∠2=56°,即:∠BAP的度数为56°,故选:A.【点睛】此题主要考查了平行线的性质以及平行公理等知识,正确利用平行线的性质分析是解题关键.2.A解析:A【分析】分别过、作的平行线和,根据平行线的性质和角平分线的性质可用和分别表示出和,从而可找到和的关系,结合条件可求得.【详解】解:如图,分别过、作的平行线和,,,,,,,,,又,,,,故选:A.【点睛】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补,④,.3.B解析:B【分析】过点作,过点作,则,根据平行线的性质可得,,,即可得出结论.【详解】解:过点作,过点作,,,,,,分别平分,,,,,,,,,,,,,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,邻补角的定义,解题的关键是熟练掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.4.C解析:C【分析】过C作CD∥AB,过M作MN∥EF,推出AB∥CD∥MN∥EF,根据平行线的性质得出+∠BCD=180°,∠DCM=∠CMN,∠NMF=,求出∠BCD=180°-,∠DCM=∠CMN=-,即可得出答案.【详解】过C作CD∥AB,过M作MN∥EF,∵AB∥EF,∴AB∥CD∥MN∥EF,∴+∠BCD=180°,∠DCM=∠CMN,∠NMF=,∴∠BCD=180°-,∠DCM=∠CMN=-,∴=∠BCD+∠DCM=,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,主要考查了学生的推理能力.5.A解析:A【分析】根据平行线、角平分线、垂直的性质及三角形内角和定理依次判断即可得出答案.【详解】解:①∵EG∥BC,∴∠CEG=∠ACB,又∵CD是△ABC的角平分线,∴∠CEG=∠ACB=2∠DCB,故本选项正确;②无法证明CA平分∠BCG,故本选项错误;③∵∠A=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD,∴∠ADC+∠BCD=90°.∵EG∥BC,且CG⊥EG,∴∠GCB=90°,即∠GCD+∠BCD=90°,∴∠ADC=∠GCD,故本选项正确;④∵∠EBC+∠ACB=∠AEB,∠DCB+∠ABC=∠ADC,∴∠AEB+∠ADC=90°+(∠ABC+∠ACB)=135°,∴∠DFE=360°﹣135°﹣90°=135°,∴∠DFB=45°=∠CGE,故本选项正确.故选:A.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,熟知直角三角形的两锐角互余是解答此题的关键.6.B解析:B【详解】因为AB∥DF,所以∠D+∠DEB=180°,因为∠DEB与∠AEC是对顶角,所以∠DEB=100°,所以∠D=180°﹣∠DEB=80°.故选B.7.B解析:B【分析】由EF⊥AB,CD⊥AB,知CD∥EF,然后根据平行线的性质与判定即可得出答案.【详解】解:∵EF⊥AB,CD⊥AB,∴CD∥EF,∴∠BCD=∠BFE,若∠CDG=∠BFE,∴∠BCD=∠CDG,∴DG∥BC,∴∠AGD=∠ACB,∴小明的说法正确;若∠AGD=∠ACB,∴DG∥BC,∴∠BCD=∠CDG∴∠BCD=∠BFE∴小亮的说法正确;连接GF,如果FG//AB,∠GFC=∠ABC若∠GFC=∠ADG则∠ABC=∠ADG则DG∥BC但是DG∥BC不一定成立∴小刚的说法错误;综上知:正确的说法有两个.故选B.【点睛】本题主要考查的是平行线的判定与性质,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.8.D解析:D【分析】分别任选其中两个条件作为已知,然后结合平行线的判定与性质,证明剩余一个条件是否成立即可.【详解】解:如图所示:(1)当①∠1=∠2,则∠3=∠2,故DB∥EC,则∠D=∠4;当②∠C=∠D,故∠4=∠C,则DF∥AC,可得:∠A=∠F,即①②可证得③;(2)当①∠1=∠2,则∠3=∠2,故DB∥EC,则∠D=∠4,当③∠A=∠F,故DF∥AC,则∠4=∠C,故可得:∠C=∠D,即①③可证得②;(3)当③∠A=∠F,故DF∥AC,则∠4=∠C,当②∠C=∠D,则∠4=∠D,故DB∥EC,则∠2=∠3,可得:∠1=∠2,即②③可证得①.故正确的有3个.故选:D.【点睛】本题主要考查了平行线的判定和性质,正确掌握并熟练运用平行线的判定与性质是解题关键.9.A解析:A【分析】设OC与AB交点为M,OD与AB交点为N,当α=15°时,可得∠OMN=α+∠A=60°,可证DC∥AB;当OC⊥AB时,α+∠A=90°,可得α=30°;当边OB与边OD在同一直线上时,应分两种情况,则直线DC与直线AB相交形成的锐角也有两种情况;整个旋转过程,因OC、OB、OD、OA都有交点,只有AB和CD存在平行,根据图形的对称性可判断有两个位置使得△OAB与△OCD有一条边平行.【详解】解:设OC与AB交点为M,OD与AB交点为N,当α=15°时,∠OMN=α+∠A=60°,∴∠OMN=∠C,∴DC∥AB,故A正确;当OC⊥AB时,α+∠A=90°或α﹣180°=90°﹣∠A,∴α=45°或225°,故B错误;当边OB与边OD在同一直线上时,应分两种情况,则直线DC与直线AB相交形成的锐角也有两种情况,故C错误;整个旋转过程,因OC、OB、OD、OA都有交点,只有AB和CD存在平行,根据图形的对称性可判断有两个位置使得△OAB与△OCD有一条边平行,故D错误;故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,垂直的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.10.C解析:C【分析】根据题意画出示意图,延长FP交AB于点Q,根据折叠的性质和四边形的内角和进行分析解答.【详解】解:根据题意,延长FP交AB于点Q,可画图如下:∵∴∵将射线沿折叠,射线沿折叠,∴,∵,如第一个图所示,在四边形FPEM中,,得:,∴.如第二个图所示,在四边形FPEM中,,得:,∴.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质、折叠的性质、三角形的外角、四边形的内角和等知识.关键是利用平行线的性质以及四边形内角和进行解答.二、填空题11.【分析】先过E作EF∥AB,根据AB∥CD,得出AB∥EF∥CD,再根据平行线的性质,得出∠B=∠1,∠C=∠2,进而得到∠BEC=∠ABE+∠DCE;根据∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,解析:【分析】先过E作EF∥AB,根据AB∥CD,得出AB∥EF∥CD,再根据平行线的性质,得出∠B=∠1,∠C=∠2,进而得到∠BEC=∠ABE+∠DCE;根据∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,则可得出∠CE1B=∠ABE1+∠DCE1=∠ABE+∠DCE=∠BEC;同理可得∠BE2C=∠ABE2+∠DCE2=∠ABE1+∠DCE1=∠CE1B=∠BEC;根据∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,得出∠BE3C=∠BEC;…据此得到规律∠En=∠BEC,最后求得度数.【详解】如图1,过E作EF∥AB.∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠B=∠1,∠C=∠2.∵∠BEC=∠1+∠2,∴∠BEC=∠ABE+∠DCE;如图2:∵∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,∴∠CE1B=∠ABE1+∠DCE1=∠ABE+∠DCE=∠BEC.∵∠ABE1和∠DCE1的平分线交点为E2,∴∠BE2C=∠ABE2+∠DCE2=∠ABE1+∠DCE1=∠CE1B=∠BEC;∵∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,∴∠BE3C=∠ABE3+∠DCE3=∠ABE2+∠DCE2=∠CE2B=∠BEC;…以此类推,∠En=∠BEC,∵,∴的度数是.故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线的定义以及平行线性质:两直线平行,内错角相等的运用.解决问题的关键是作平行线构造内错角,解题时注意:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.12.或【分析】根据题意可分两种情况,①若点运动到上方,根据平行线的性质由可计算出的度数,再根据角平分线的性质和平行线的性质,计算出的度数,再由,,列出等量关系求解即可得出结论;②若点运动到下方,根据解析:或【分析】根据题意可分两种情况,①若点运动到上方,根据平行线的性质由可计算出的度数,再根据角平分线的性质和平行线的性质,计算出的度数,再由,,列出等量关系求解即可得出结论;②若点运动到下方,根据平行线的性质由可计算出的度数,再根据角平分线的性质和平行线的性质,计算出的度数,再由,列出等量关系求解即可得出结论.【详解】解:如图,若点E运动到l1上方,,,平分,,,又,,,解得;如图,若点E运动到l1下方,,,平分,,,又,,,解得.综上的度数为或.故答案为:或.【点睛】本题主要考查平行线的性质和角平分线的性质,两直线平行,同位角相等.两直线平行,同旁内角互补.两直线平行,内错角相等,合理应用平行线的性质是解决本题的关键.13.PB′⊥QC′15秒或63秒或135秒.【分析】(1)求出旋转30秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,过E作EF∥AB,根据平行线的性质求得∠PEF和∠QEF的度数,进而得结论;解析:PB′⊥QC′15秒或63秒或135秒.【分析】(1)求出旋转30秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,过E作EF∥AB,根据平行线的性质求得∠PEF和∠QEF的度数,进而得结论;(2)分三种情况:①当0s<t≤45时,②当45s<t≤67.5s时,③当67.5s<t<135s时,根据平行线的性质,得出角的关系,列出t的方程便可求得旋转时间.【详解】(1)如图1,当旋转时间30秒时,由已知得∠BPB′=4°×30=120°,∠CQC′=30°,过E作EF∥AB,则EF∥CD,∴∠PEF=180°﹣∠BPB′=60°,∠QEF=∠CQC′=30°,∴∠PEQ=90°,∴PB′⊥QC′,故答案为:PB′⊥QC′;(2)①当0s<t≤45时,如图2,则∠BPB′=4t°,∠CQC′=45°+t°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠PEC=∠CQC′,即4t=45+t,解得,t=15(s);②当45s<t≤67.5s时,如图3,则∠APB′=4t﹣180°,∠CQC'=t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠APB′=∠PED=180°﹣∠CQC′,即4t﹣180=180﹣(45+t),解得,t=63(s);③当67.5s<t<135s时,如图4,则∠BPB′=4t﹣360°,∠CQC′=t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠PEC=∠CQC′,即4t﹣360=t+45,解得,t=135(s);综上,当射线PB旋转的时间为15秒或63秒或135秒时,PB′∥QC′.故答案为:15秒或63秒或135秒.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,第(1)题关键是作平行线,第(2)题关键是分情况讨论,运用方程思想解决几何问题.14.【分析】先过E作EF∥AB,根据AB∥CD,得出AB∥EF∥CD,再根据平行线的性质,得出∠B=∠1,∠C=∠2,进而得到∠BEC=∠ABE+∠DCE;根据∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,解析:【分析】先过E作EF∥AB,根据AB∥CD,得出AB∥EF∥CD,再根据平行线的性质,得出∠B=∠1,∠C=∠2,进而得到∠BEC=∠ABE+∠DCE;根据∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,则可得出∠CE1B=∠ABE1+∠DCE1∠ABE∠DCE∠BEC;同理可得∠BE2C=∠ABE2+∠DCE2∠ABE1∠DCE1∠CE1B∠BEC;根据∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,得出∠BE3C∠BEC;…据此得到规律∠En∠BEC,最后求得∠BEC的度数.【详解】如图1,过E作EF∥AB.∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠B=∠1,∠C=∠2.∵∠BEC=∠1+∠2,∴∠BEC=∠ABE+∠DCE;如图2.∵∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,∴∠CE1B=∠ABE1+∠DCE1∠ABE∠DCE∠BEC.∵∠ABE1和∠DCE1的平分线交点为E2,∴∠BE2C=∠ABE2+∠DCE2∠ABE1∠DCE1∠CE1B∠BEC;∵∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,∴∠BE3C=∠ABE3+∠DCE3∠ABE2∠DCE2∠CE2B∠BEC;…以此类推,∠En∠BEC,∴当∠En=1度时,∠BEC等于2n度.故答案为:2n.【点睛】本题考查了角平分线的定义以及平行线性质:两直线平行,内错角相等的运用.解决问题的关键是作平行线构造内错角,解题时注意:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.15.【详解】作IF∥AB,GK∥AB,JH∥AB因为AB∥CD所以,AB∥CD∥IF∥GK∥JH所以,∠IFG=∠FEC=10°所以,∠GFI=90°-∠IFG=80°所以,∠KGF=∠解析:【详解】作IF∥AB,GK∥AB,JH∥AB因为AB∥CD所以,AB∥CD∥IF∥GK∥JH所以,∠IFG=∠FEC=10°所以,∠GFI=90°-∠IFG=80°所以,∠KGF=∠GFI=80°所以,∠HGK=150°-∠KGF=70°所以,∠JHG=∠HGK=70°同理,∠2=90°-∠JHG=20°所以,∠1=90°-∠2=70°故答案为70【点睛】本题考查了平行线的性质,正确作出辅助线是关键,注意掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等.16.4∠AFC=3∠AEC【详解】【分析】连接AC,设∠EAF=x°,∠ECF=y°,∠EAB=4x°,∠ECD=4y°,根据平行线性质得出∠BAC+∠ACD=180°,求出∠CAE+∠ACE=18解析:4∠AFC=3∠AEC【详解】【分析】连接AC,设∠EAF=x°,∠ECF=y°,∠EAB=4x°,∠ECD=4y°,根据平行线性质得出∠BAC+∠ACD=180°,求出∠CAE+∠ACE=180°-(4x°+4y°),求出∠AEC=4(x°+y°),∠AFC═3(x°+y°),即可得出答案.【详解】连接AC,设∠EAF=x°,∠ECF=y°,∠EAB=4x°,∠ECD=4y°,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠CAE+4x°+∠ACE+4y°=180°,∴∠CAE+∠ACE=180°-(4x°+4y°),∠FAC+∠FCA=180°-(3x°+3y°),∴∠AEC=180°-(∠CAE+∠ACE)=180°-[180°-(4x°+4y°)]=4x°+4y°=4(x°+y°),∠AFC=180°-(∠FAC+∠FCA)=180°-[180°-(3x°+3y°)]=3x°+3y°=3(x°+y°),∴∠AFC=∠AEC,即:4∠AFC=3∠AEC,故正确答案为:4∠AFC=3∠AEC.【点睛】本题考查了平行线性质和三角形内角和定理的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补.17.或【分析】由题意可分两种情况分别画出图形,然后根据平行线的性质进行求解即可.【详解】解:由题意得:①如图,∵,,∴,∵,∴;②如图,∵,,∴,∵,∴,∴;综上所述解析:或【分析】由题意可分两种情况分别画出图形,然后根据平行线的性质进行求解即可.【详解】解:由题意得:①如图,∵,,∴,∵,∴;②如图,∵,,∴,∵,∴,∴;综上所述:的度数为或;故答案为或.【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键,注意分类讨论.18.2x【分析】(1)由长方形的对边是平行的,得到∠BFE=∠DEF=30°,根据三角形外角的性质得到∠EGB=∠BFE+∠DEF=60°,由对顶角的性质得到∠FGD′=∠EGB=60°,即解析:2x【分析】(1)由长方形的对边是平行的,得到∠BFE=∠DEF=30°,根据三角形外角的性质得到∠EGB=∠BFE+∠DEF=60°,由对顶角的性质得到∠FGD′=∠EGB=60°,即可得到∠GFC′=180°﹣∠FGD′=120°;(2)由长方形的对边是平行的,设∠BFE=∠DEF=x,根据三角形外角的性质得到∠EGB=∠BFE+∠D′EF=2x,由对顶角的性质得到∠FGD′=∠EGB=2x,由折叠可得∠MGF=∠D′GF=2x,由角平分线的定义得到∠PGF=x,再根据三角形外角的性质得到∠GPE,从而求解.【详解】解:(1)由折叠可得∠GEF=∠DEF=32°,∵长方形的对边是平行的,∴∠DEG=∠FGD′,∴∠DEG=∠GFE+∠DEF=64°,∴∠FGD′=∠EGD=64°,∴当x=30度时,∠GFD′的度数是64°.故答案为:64;(2)∠GPE=2∠GEP=2x.由折叠可得∠GEF=∠DEF,∵长方形的对边是平行的,∴设∠BFE=∠DEF=x,∴∠EGB=∠BFE+∠D′EF=2x,∴∠FGD′=∠EGB=2x,由折叠可得∠MGF=∠D′GF=2x,∵GP平分∠MGF,∴∠PGF=x,∴∠GPE=∠PGF+∠BFE=2x,∴∠GPE=2∠GEP=2x.故答案为:∠GPE=2x.【点睛】本题考查翻折变换的性质、平行线的性质,熟悉掌握相关知识点并准确识图,理清翻折前后重叠的角是解题的关键.19.30或150【分析】分两种情况,根据ED∥AB,利用平行线的性质,即可得到∠BAD的度数.【详解】解:如图1所示:当ED∥AB时,∠BAD=∠D=30°;如图2所示,当ED∥AB时,∠D解析:30或150【分析】分两种情况,根据ED∥AB,利用平行线的性质,即可得到∠BAD的度数.【详解】解:如图1所示:当ED∥AB时,∠BAD=∠D=30°;如图2所示,当ED∥AB时,∠D=∠BAD=180°,∵∠D=30°∴∠BAD=180°-30°=150°;故答案为:30°或150°.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由直线的平行关系来寻找角的数量关系.20.【分析】过点P1作PG∥AB∥CD,根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可证得,再根据角平分线的定义总结规律可得.【详解】解:过点作∥AB,可得∥CD,设,,∴,,解析:【分析】过点P1作PG∥AB∥CD,根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可证得,再根据角平分线的定义总结规律可得.【详解】解:过点作∥AB,可得∥CD,设,,∴,,∴;同理可得:,,...,∵平分,平分,∴,,...,∴,故答案为:,.【点睛】本题考查了平行线性质的应用和角平分线的定义,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会探究规律,利用规律解决问题,属于中考常考题型.三、解答题21.(1)49°,(2)44°,(3)∠OPQ=∠ORQ【分析】(1)根据∠OPA=∠QPB.可求出∠OPA的度数;(2)由∠AOP=43°,∠BQP=49°可求出∠OPQ的度数,转化为(1)来解决问题;(3)由(2)推理可知:∠OPQ=∠AOP+∠BQP,∠ORQ=∠DOR+∠RQC,从而∠OPQ=∠ORQ.【详解】解:(1)∵∠OPA=∠QPB,∠OPQ=82°,∴∠OPA=(180°-∠OPQ)×=(180°-82°)×=49°,(2)作PC∥m,∵m∥n,∴m∥PC∥n,∴∠AOP=∠OPC=43°,∠BQP=∠QPC=49°,∴∠OPQ=∠OPC+∠QPC=43°+49°=92°,∴∠OPA=(180°-∠OPQ)×=(180°-92°)×44°,(3)∠OPQ=∠ORQ.理由如下:由(2)可知:∠OPQ=∠AOP+∠BQP,∠ORQ=∠DOR+∠RQC,∵入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,∴∠AOP=∠DOR,∠BQP=∠RQC,∴∠OPQ=∠ORQ.【点睛】本题主要考查了平行线的性质和入射角等于反射角的规定,解决本题的关键是注意问题的设置环环相扣、前为后用的设置目的.22.(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部【分析】(1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可.(2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°.利用平行线的性质证明即可.【详解】解:(1)①∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠FEG,∵FH⊥EF,∴∠EFH=90°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°,∴2∠BEG+∠HFG=90°,∵∠BEG=36°,∴∠HFG=18°.故答案为:18°.②结论:2∠BEG+∠HFG=90°.理由:∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠FEG,∵FH⊥EF,∴∠EFH=90°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°,∴2∠BEG+∠HFG=90°.(2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°.理由:∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠FEG,∵FH⊥EF,∴∠EFH=90°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴2∠BEG+90°-∠HFG=180°,∴2∠BEG-∠HFG=90°.【点睛】本题考查平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.23.(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由见解答过程;②3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【分析】(1)根据平行线的判定与性质即可完成填空;(2)结合(1)的辅助线方法即可完成证明;(3)结合(1)(2)的方法,根据∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,即可证明∠PMQ,∠A与∠C的数量关系.【详解】解:过点P作直线PH∥AB,所以∠A=∠APH,依据是两直线平行,内错角相等;因为AB∥CD,PH∥AB,所以PH∥CD,依据是平行于同一条直线的两条直线平行;所以∠C=(∠CPH),所以∠APC=(∠APH)+(∠CPH)=∠A+∠C=97°.故答案为:两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①如图2,∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由如下:过点P作直线PH∥AB,QG∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∴∠APQ+∠PQC=∠APH+∠HPQ+∠GQP+∠CQG=∠A+∠C+180°.∴∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立;②如图3,过点P作直线PH∥AB,QG∥AB,MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG∥MN,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∠HPM=∠PMN,∠GQM=∠QMN,∴∠PMQ=∠HPM+∠GQM,∵∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,∴∠APM+∠CQM=∠A+∠C+∠PMQ=2∠MPQ+2∠MQP=2(180°﹣∠PMQ),∴3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【点睛】考核知识点:平行线的判定和性质.熟练运用平行线性质和判定,添加适当辅助线是关键.24.(1)35,35,平行;(2)∠FMN+∠GHF=180°,证明见解析;(3)不变,2【分析】(1)根据(α-35)2+|β-α|=0,即可计算α和β的值,再根据内错角相等可证AB∥CD;(2)先根据内错角相等证GH∥PN,再根据同旁内角互补和等量代换得出∠FMN+∠GHF=180°;(3)作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R,先根据同位角相等证ER∥FQ,得∠FQM1=∠R,设∠PER=∠REB=x,∠PM1R=∠RM1B=y,得出∠EPM1=2∠R,即可得=2.【详解】解:(1)∵(α-35)2+|β-α|=0,∴α=β=35,∴∠PFM=∠MFN=35°,∠EMF=35°,∴∠EMF=∠MFN,∴AB∥CD;(2)∠FMN+∠GHF=180°;理由:由(1)得AB∥CD,∴∠MNF=∠PME,∵∠MGH=∠MNF,∴∠PME=∠MGH,∴GH∥PN,∴∠GHM=∠FMN,∵∠GHF+∠GHM=180°,∴∠FMN+∠GHF=180°;(3)的值不变,为2,理由:如图3中,作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R,∵AB∥CD,∴∠PEM1=∠PFN,∵∠PER=∠PEM1,∠PFQ=∠PFN,∴∠PER=∠PFQ,∴ER∥FQ,∴∠FQM1=∠R,设∠PER=∠REB=x,∠PM1R=∠RM1B=y,则有:,可得∠EPM1=2∠R,∴∠EPM1=2∠FQM1,∴==2.【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,熟练掌握内错角相等

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