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【语文】江门市一年级上册期末复习试题(含答案)1.读一读,分一分。chi

ui

ying

zh

b

ei

ang

m

yuan

ye

k

un声母:韵母:整体认读:2.看拼音,写汉字。(1)整理shū包héyī物,wǒ的事情zìjǐ做。(2)xiǎomùmǎ真shìhǎo!bù喝shuǐbù吃草。3.比一比,再组词。把()

立()

情()巴()

力()

晴()4.写出下面字的反义词。大——()

来——()

()——关男——()

()——反

()——东5.照样子,选一选,在正确的读音下画√。顽皮地(dì

de)说

长(zhǎnɡ

chánɡ)大数(shǔ

shù)不清

睡着(zhe

zháo)啦6.连一连。

7.照样子,写句子。1.我盼着自己快点儿长大。我盼着__________________________。2.青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。_____________为什么____________?__________________。8.照例子写词语和句子。1.例:大海

蓝蓝的大海

天空__________________________________________2.例:谁的尾巴短?兔子的尾巴短。________________________________________9.根据所学内容把下列句子填写完整。(1)、草芽尖尖,他对说:“我春。(2)、船坐,只看闪闪星星蓝蓝天。(3)、对,雪对风。我会照样子把词语排成句子。例:①看见

②我

③兔子

④一只②①④③。(1)①今天

②真好

③的

④天气_________________________。(2)①爬上

②猴子们

③了

④的

⑤井旁边

⑥大树_________________________。阅读下面文章,并完成练习。青蛙写诗雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”11、小青蛙要做什么?_____________________12、根据诗歌内容填空。(填序号)小蝌蚪当_________,水泡泡当_________,小水珠当_________。①省略号

②小句话

③小逗号13、青蛙要做的事做成了吗?在文中用“”画出来。14、读下面的句子,自己再照样子写一写。池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”()里的()说:“()”15、看图写话。将“春”“夏”“秋”“冬”四个字填在对应的括号里,再根据四幅图各写几句话。()______________()______________()______________()______________1.zh

b

m

kui

ei

ang

unchi

ying

yuan

ye2.(1)书

自己(2)小木马

不3.

扫把

立正

心情

巴士

力气

晴天4.

西5.dezhǎnɡshǔzháo6.【详解】7.

我盼着快点放假。

没来上学

她在家里生病了8.

高高的天空

谁的尾巴长?猴子的尾巴长。9.小鸟

天(2)、我在小小的

的(3)、云雨

①③④②

②①③⑤④⑥11、写诗

12、

13、青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”

14、

田野

小蜻蜓

我能当个小飞机。【解析】11、本题考查对文章的理解能力。原文:雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”可以知道,小青蛙要写诗。12、本题考查从文中提取信息的能力。原文:小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”从原文中,可以知道:小蝌蚪当小逗号,水泡泡当小句号,小水珠当省略号。13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”14、本题考查仿写句子的能力。根据题干(

)里的(

)说:“(

)”知道,括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例:荷叶里的小水珠们说:“我能当省略号。”

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