2025初二语文春季专项训练

2025初二语文春季专项训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用1.请为下列加点字选择正确的读音，用√标出。A.纠正（jiū/xiū）B.潜移默化（qián/qiàn）C.拾（shí/shè）级而上D.纨绔（kù/kū）子弟2.下面词语中，没有错别字的一项是（）。A.气宇轩昂B.鬼计多端C.咄咄逼人D.墨守成规3.请将下列句子修改病句，只填序号即可。（1）通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感。（2）他的演讲内容丰富，语言生动，给在场的everyone都留下了深刻的印象。（3）为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。（4）能否做好这项工作，关键在于大家是否高度重视。4.请将下面的句子用关联词语合并成一个长句。（1）他今天不舒服。（2）他坚持来上学。（3）他完成了一天的学习任务。5.古诗文默写。（1）水何澹澹，__________。（2）__________，可以横绝峨眉巅。（3）_______，病树前头万木春。（4）________________，自缘身在最高层。（5）《桃花源记》中描绘桃花林景色的句子是：__________，__________。（6）《陋室铭》中与“曲径通幽处，禅房花木深”有异曲同工之妙，都描写了环境清幽的句子是：__________，__________。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成第6～9题。《雨中的树》雨，淅淅沥沥地下着。我站在窗前，看着窗外那棵老树。它孤零零地站在小区的中心花园里，已经有些年头了，粗壮的枝干需要几个成年人才能合抱。它的叶子大部分已经落了，只剩下一些枯黄的叶子在枝头摇曳，像是在向人们告别。雨点打在树叶上，发出“啪啪”的声响。起初，树叶还能承受住雨水的冲击，但渐渐地，一些较弱的枝条开始摇晃，最后，“咔嚓”一声，一根树枝断了，掉落在湿漉漉的地面上。雨水顺着树干往下流，形成了一道道水流，像是在树干上刻下了深深的皱纹。我望着这棵老树，心中不禁涌起一股怜惜之情。它经历了多少风雨？它见证了小区的变迁，也见证了人们的生活。它像一位饱经沧桑的老人，默默地守护着这片土地。雨越下越大，老树在风雨中摇曳，但它并没有屈服，而是顽强地挺立着。雨停了，太阳从云层中透出光芒。老树的叶子被雨水洗刷得干干净净，焕发出新的生机。它仿佛在向人们展示着它的坚韧和顽强。我望着这棵老树，心中充满了敬意。它教会了我，无论遇到什么困难，都要像它一样，顽强地挺立着，永不放弃。6.文章围绕“雨中的树”描写了哪些景象？请用简洁的语言概括。7.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？8.结合文章内容，谈谈你对“它仿佛在向人们展示着它的坚韧和顽强”这句话的理解。9.你是否也有过像文中老树一样经历？请结合自身经历，谈谈你从老树身上获得了怎样的启示。三、古诗文阅读阅读下面的文言文，完成第10～13题。《伯牙善鼓琴》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙谓子期为知音，钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，曰：“吾斯之谓知音，古之君子，罕有遇焉。”10.解释下列加点词语在句中的意思。（1）伯牙善鼓琴，钟子期善听。_______（善于）（2）志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”_______（认为……好）（3）伯牙所念，钟子期必得之。_______（得到，理解）（4）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。_______（停止）11.用现代汉语翻译下面的句子。（1）伯牙鼓琴，志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”（2）吾斯之谓知音，古之君子，罕有遇焉。12.这则短文主要讲述了什么故事？请概括。13.你如何理解伯牙所说的“知音”？这个故事给你带来了哪些启示？四、写作请以“______，亦是风景”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整（横线上可填入词语，如“夕阳”、“雨滴”、“微笑”、“奋斗”等），然后作文；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、积累与运用1.A.√B.√C.√D.√2.A3.（1）删去“使”或“通过”（2）删去“在场的”或“everyone”（3）将“不再”改为“再次”或“尽量”（4）改为“只要……就……”或“只要……都……”4.因为他今天不舒服，他仍然坚持来上学，并完成了一天的学习任务。5.（1）山岛竦峙（2）地崩山摧壮士死（3）沉舟侧畔千帆过（4）不畏浮云遮望眼（5）芳草鲜美落英缤纷（6）苔痕上阶绿草色入帘青二、现代文阅读6.雨中老树的样子；雨中树枝断裂；雨后老树焕发新生的景象。7.运用了比喻和拟人的修辞手法。将雨水比作水流，将雨水落在树干上的样子比作老人脸上的皱纹，生动形象地写出了雨中老树的样子，表达了作者对老树的观察细致入微。8.老树在风雨中虽然经历了考验（枝条断裂），但最终在雨后展现出新的生机，这体现了它的坚韧不拔和顽强生命力的品质。这句话表达了作者对老树的赞美，并启示人们遇到困难时要像老树一样，勇敢面对，不屈不挠，才能重新获得生机，展现价值。9.（略，学生回答符合自身经历和启示即可，如：我曾经考试失利，但通过努力和调整，最终取得了进步，从老树的坚韧中我学到了不放弃的重要性。）三、古诗文阅读10.（1）善于（2）认为……好（3）得到，理解（4）停止11.（1）伯牙弹奏琴的时候，心里想到高山，钟子期说：“好啊，就像高高的泰山一样！”心里想到流水，钟子期说：“好啊，就像浩荡的江河一样！”（2）我就是这样所谓的知音，古代的君子，很少能遇到（这样）的人啊。12.讲述了古代音乐家伯牙善鼓琴，钟子期善听的故事。钟子期能准确地理解伯牙鼓琴时表达的心意，是伯牙的知音。钟子期死后，伯牙认为再没有能理解他音乐的知音了，于是摔