2025小学六年级语文秋季期末试卷

2025小学六年级语文秋季期末试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。憔悴(qiáocuì)颔首(hànshǒu)纳罕(nàhǎn)拘束(jūshù)粗犷(cūguǎng)祈祷(qídǎo)澎湃(péngpài)残羹冷炙(cángēnglěngzhì)2.看拼音写词语。shūlǐmòmòyínqínwēiwēi()()()()3.在横线上填上合适的词语。（）的草地（）的歌声（）的阳光（）的露珠4.选择合适的词语填入句子中。（居然果然不但而且）（1）他学习（）努力，（）成绩提高很快。（2）今天天气真热，（）下起了雨。5.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（）（）不舍（）心（）德（）（）大悟（）心（）血选择成语：____________________________________________________写话：_______________________________________________________6.修改病句。（1）通过这次活动，我的写作水平有了很大的进步。（2）无论遇到什么困难，他都会不灰心，不放弃。7.用“”画出下列句子中的比喻句。（1）弯弯的月亮像小小的船。（2）他的心像石头一样沉重。8.默写古诗《静夜思》。二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。你瞧，它把黄色给了银杏树。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。田野里，稻谷笑弯了腰；高粱涨红了脸；苹果、梨子挂满了枝头，像一张张笑脸。秋天的雨，藏着好多好多香甜的气味，有梨香，有果香，还有花香。它还藏着五彩缤纷的颜料，把黄色、红色、橙色都送给了大地。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。“快穿上厚厚的衣裳吧！”它告诉大家，冬天快要来了。1.文中把银杏叶比作______，把枫叶比作______。2.作者从______、______、______三个方面描写了秋天的雨给大自然带来的色彩。3.“秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。”这句话运用了______的修辞手法，表达了作者______的心情。4.从文中找出描写苹果、梨子样子的句子，抄写在下面。5.你还知道哪些描写秋天的句子？写一句。三、作文题目：一件令我难忘的事要求：1.内容具体，感情真挚。2.语句通顺，书写工整。3.不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.qiáoshǒuhǎnshùcūguǎngqídǎopéngpàicángēnglěngzhì解析：考查学生对常用字字音的掌握。注意多音字和易混淆字的读音。2.书里莫莫吟吟威威解析：考查看拼音写词语的能力。要求学生掌握生字的准确书写。3.茂盛欢快温暖闪亮解析：考查选词填空的能力。要求学生理解词语的意思，并结合语境选择合适的词语。4.（1）不但而且（2）居然解析：考查关联词语的使用。根据句子的意思选择表示递进关系的“不但而且”和表示出乎意料的“居然”。5.痴痛恍然大悟心血选择成语：例如恍然大悟写话：例如：通过老师的讲解，我恍然大悟，原来这道数学题是这样解的。解析：考查成语的补充和运用。要求学生认识并理解成语的意思，并能用其造句。6.（1）通过这次活动，我的写作水平进步很大。（2）无论遇到什么困难，他都不会灰心，不会放弃。解析：考查修改病句的能力。第一句属于成分赘余，“通过...”和“...有了”重复，去掉“通过”或“有了”。第二句属于成分残缺，缺少“会”字。7.（1）弯弯的月亮像小小的船。（2）他的心像石头一样沉重。解析：考查对比喻句的识别能力。比喻句需要包含本体、喻体和比喻词（像、好像、如同、仿佛、似的等）。8.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析：考查古诗默写。要求学生准确记忆和书写古诗内容。二、阅读理解1.小扇子邮票解析：考查对文中比喻句的理解和提取信息的能力。根据文中的描述“黄黄的叶子像一把把小扇子”和“红红的枫叶像一枚枚邮票”找出答案。2.银杏树枫树田野解析：考查对文中信息的筛选和概括能力。根据文中的“你瞧，它把黄色给了银杏树”“它把红色给了枫树”“金黄色是给田野的”找出答案。3.拟人喜悦、兴奋解析：考查对修辞手法的识别和情感体会。句子将“小喇叭”人格化，属于拟人手法。根据“快穿上厚厚的衣裳吧！”和文章描述秋天景色的美好，体会作者喜悦、兴奋的心情。4.例如：苹果、梨子挂满了枝头，像一张张笑脸。解析：考查对文中具