2025初中高三秋季语文冲刺押题

2025初中高三秋季语文冲刺押题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.纨绔（wán）消弭（mǐ）诘问（jié）鲜（xiān）为人知B.污蔑（miè）愠（yùn）怒恬（tián）静锲（qiè）而不舍C.潸（shān）然踌躇（chú）匀称（chèn）鹤立鸡群（hè）D.匀速（yún）惩（chéng）罚纨绔（kuà）雷声大作（léi）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.气概非凡鬼鬼祟祟按步就班心无旁骛B.钦佩不已气急败坏历历在目走头无路C.再接再励美仑美奂长途跋涉历史遗迹D.莫衷一是再接再厉人声鼎沸钦佩不已3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.面对突如其来的挑战，他沉着冷静，应对自如，真令人刮目相看。B.这座古建筑历经数百年风雨，依然巍然屹立，令人叹为观止。C.对于这个复杂的科学问题，同学们纷纷提出自己的见解，争论不休。D.为了完成这项艰巨的任务，大家齐心协力，废寝忘食，终于大功告成。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过开展各种形式的活动，同学们的文明素养得到了显著地提高。B.是否能否做好这件事，关键在于我们是否有决心和毅力。C.在老师的悉心指导下，他写作水平有了很大的提高。D.关于环境污染问题，许多专家学者提出了宝贵的意见和建议。5.默写。（1）,病树前头万木春。（2）,谁言寸草心，报得三春晖。（3）莫笑农家腊酒浑，。（4）,病树前头万木春。（5）,化作春泥更护花。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第6～10题。在城市飞速发展的今天，古老的巷弄常常被视为“落后”和“拥挤”的象征，被推土机夷为平地，让位于宽阔的马路和现代化的建筑。然而，这些看似“陈旧”的巷弄，却蕴藏着丰富的城市记忆和独特的文化魅力。它们是城市肌理的一部分，是连接过去与现在的桥梁。漫步在巷弄里，青石板路被岁月磨得光滑，两旁是低矮的砖墙，墙根处常常爬满了青苔。偶尔传来几声犬吠，或是邻里间的几句家常，构成了一幅宁静而充满生活气息的画面。巷弄里的建筑，虽然简朴，却蕴含着独特的智慧和审美。那些老屋的木雕、砖雕，虽已斑驳，却依然能看出匠心独运；那些爬满藤蔓的屋檐，在阳光下投下斑驳的光影，仿佛在诉说着光阴的故事。巷弄也是社区情感的纽带。在这里，邻里之间守望相助，孩子们在巷子里追逐嬉戏，老人在树下闲话家常。这种面对面的交流，是高楼大厦里难以寻觅的温情。巷弄里的市井生活，充满了烟火气。清晨，卖早点的摊贩开始忙碌，香气弥漫整个巷子；傍晚，买菜的人们提着篮子回家，谈笑风生。这些看似琐碎的日常，却是城市最生动的底色。当然，保护巷弄并非要完全复古，而是要在保留其特色的基础上，进行合理的改造和利用。让古老的巷弄融入现代生活，既保留历史风貌，又提升居住品质，让它们成为城市中一道独特的风景线。这需要我们用心去感受，用智慧去传承。6.文章开头提到“古老的巷弄常常被视为‘落后’和‘拥挤’的象征”，这样写的作用是什么？7.第3段画线句子运用了哪些描写手法？有什么作用？8.结合全文，说说作者认为巷弄“蕴藏着丰富的城市记忆和独特的文化魅力”体现在哪些方面？9.作者认为保护巷弄应该遵循什么原则？请概括。10.你认为在现代化进程中，如何才能更好地保护和传承像巷弄这样的城市文化遗产？请提出一条建议。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第11～14题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》，有删改）11.解释下列加点词语在文中的含义。（1）为：__________（2）倚：__________（3）踦：__________（4）会：__________12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。（2）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。13.庖丁认为他的解牛技术高超的原因是什么？请用自己的话概括。14.文惠君由庖丁解牛得到什么启发？这对你理解“养生”有什么启示？四、写作15.阅读下面的材料，根据要求写作。童年，我们仰望星空，编织梦想；少年，我们奋力奔跑，追逐目标；青年，我们肩负责任，开创未来。在不同的阶段，我们拥有不同的视角和体验，经历着成长，也感受着变化。请以“成长”或“变化”为话题，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。试卷答案一、基础积累与运用1.B解析思路：A项“鲜”应读xiǎn；C项“称”应读chèn；D项“匀”应读yún。B项全部正确。2.A解析思路：B项“走头无路”应为“走投无路”；C项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；D项“钦佩不已”和“莫衷一是”书写正确，但“再接再励”应为“再接再厉”。A项全部正确。3.C解析思路：“争论不休”形容争论激烈，不能停止。此处用来形容提出见解，用词不当，应改为“各抒己见”等。4.C解析思路：A项“显著地”多余，应为“得到了显著提高”；B项句式杂糅，应为“能否做好这件事，关键在于我们是否有决心和毅力”；D项成分残缺，应为“关于环境污染问题，许多专家学者提出了宝贵的意见和建议”。C项没有语病。5.(1)沉舟侧畔千帆过(2)慈母手中线(3)盘飧市远无兼味(4)沉舟侧畔千帆过(5)落红不是无情物二、现代文阅读6.引出下文对巷弄价值的阐述，形成对比，突出巷弄的独特魅力和传承价值。解析思路：文章开头点明普遍看法（巷弄被视为落后拥挤），与后文作者强调的巷弄价值形成对比，从而引出作者的观点，使论证更有力，观点更鲜明。7.运用了听觉描写（犬吠、家常话）、视觉描写（青石板路、低矮砖墙、青苔、藤蔓、光影）和动作描写（追逐嬉戏、闲话家常）。这些描写手法共同营造出一种宁静、祥和、充满生活气息的巷弄氛围，表现了巷弄的独特魅力。解析思路：分析句子中涉及的感官（听、看）和人物活动（动作），识别描写手法，并指出这些手法共同作用的效果，即渲染气氛，表现主题。8.巷弄保留了城市的历史风貌，是城市记忆的载体；巷弄充满了生活气息和人情味，体现了独特的社区文化和邻里关系；巷弄里的市井生活具有烟火气，构成了城市生动的底色。解析思路：根据文章第2段和第3段内容，分别概括巷弄在“历史风貌”、“社区情感”、“市井生活”方面的价值和特点。9.在保留巷弄历史风貌和独特文化特色的基础上，进行合理的改造和利用，使其融入现代生活，提升居住品质。解析思路：根据文章第4段“保护巷弄并非要完全复古，而是要在保留其特色的基础上，进行合理的改造和利用。让古老的巷弄融入现代生活，既保留历史风貌，又提升居住品质”，概括出保护原则。10.建立专门的保护机制，立法保护；加强对巷弄文化价值的研究和宣传；鼓励社区参与，形成保护合力；进行合理的规划和改造，改善居住环境。解析思路：结合文章主旨和现实情况，从制度、宣传、社区、改造等多个角度提出具体可行的建议。三、文言文阅读11.(1)做，动词(2)依靠，凭借，动词(3)踮着，动词(4)古代乐曲名，名词解析思路：根据《庄子》原文和常见文言实词含义进行推断。12.(1)手臂接触到的地方，肩膀依靠的地方，脚踩的地方，膝盖抵着的地方，发出的声音响亮，刀刃切削的声音清越，没有不合音律的。(2)顺着牛的自然结构，砍入大的缝隙，引导开大的空处，依照牛本来的样子（解剖）。解析思路：将加点词语翻译成现代汉语，注意句式和词语的对应，做到准确、通顺。13.庖丁的技术高超是因为他专注于“道”，超越了单纯的技艺。他用心观察（从看到全牛到不见全牛），用心感受（以神遇），并顺应牛的天然结构来操作，避开筋骨交错的地方。解析思路：根据庖丁的话“臣之所好者道也，进乎技矣”、“未尝见全牛也”