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文档简介

2024年上海市杨浦区部分学校八年级物理第一学期期中考试卷(时间:60分钟分值:100分)一、学科基础1.通过半学期的学习,我们了解了一些常见的物理量的大小。(4分)(1)下列关于八年级物理课本的相关描述,正确的是()A.课本的长度约为26dmB.课本的质量约为325gC.课本的一张纸的厚度约为80mmD.课本的宽度约为18m(2)速度是30m/s的运动物体可能是()A.高速行驶的汽车B.飞行中的飞机C.步行的人D.爬行的蚂蚁2.世界万物都在以不同的形式运动着。(6分)(1)下列现象中,属于机械运动的是()A.

开花结果B.车水马龙C.

铁钉生锈D.水结成冰(2)速度是表示物体_________的物理量。小李同学匀速步行的速度为1m/s,表示________。(3)甲、乙两辆汽车在同一段平直的公路上匀速行驶,当甲、乙两车通过的路程之比为6:5时,它们行驶所用的时间之比为2:3,则甲、乙两车运动速度之比为()A.9:5B.5:9C.1:5D.5:13.2025年9月3日,我国在北京天安门广场隆重举行了阅兵仪式。(4分)(1)阅兵式上,升国旗和奏唱国歌时,全场震撼。下列说法正确的是()A.唱出的国歌声是嘴唇的振动产生的B.伴奏的声音是通过空气传入现场人员耳朵的C.“高唱国歌”中的“高”是指音调高图1D.伴奏的声音在各种介质中的传播速度均为340m/s图1(2)同学们观看了震撼的空中加油表演。如图1所示,加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度飞行,这时候某同学认为加油机是运动的,他选择的参照物可能是()A.受油机里端坐的飞行员B.加油机里端坐的飞行员C.大地D.受油机4.音乐声中也蕴含着奇妙的物理知识。(7分)(1)我们能出钢琴声和二胡声,主要根据声音的()A.响度B.音调C.音色D.频率(2)吉他有六根粗细不同的琴弦,在手指的拨动下,琴弦由于__________发出声音。由于拔动的力度不同,弹奏出的声音的__________不同(请写声音的特性)。在音乐教室和相邻教室之间设置吸音板,这是在__________中减弱噪声。图2(3)市场上有一种变声器,可以将男声变成女声,某段声音波形图变化如图2所示,变声前是A段,变声后是B段,则变化后的声音()图2A.音调高,响度大B.音调高,响度小C.音调低,响度大D.音调低,响度小5.利用所学的光学知识,可以解释生活中的很多现象(7分)(1)下列光现象中,由于光的反射形成的是()A.手影B.水中倒影C.雨后的彩虹D.水中筷子折断(2)如图3,鱼儿在水中游动,可以看得很清楚,然而,沿着你看见鱼的方向去叉它,却又叉不到。下列能反映出人看到鱼的光路图是()A.B.C.D.(3)课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生__________(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光在同种均匀介质中沿__________传播的缘故;电脑屏幕上呈现出的多彩画面是由红、绿、__________三种色光混合而成的。6.(4分)小明同学用如图4所示的刻度尺做“用刻度尺测量长度”的实验。(1)该刻度尺的分度值为__________cm,物体长度为__________m。(2)为了提高测量的准确程度,可通过__________的方法,减小测量的误差。A.选用量程更大的刻度尺B.多次测量取平均值C.选用分度值更小的测量工具7.(5分)小明利用托盘天平测量某液体的质量。(1)先将托盘天平放在__________桌面上,并将__________调到标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母,使天平平衡。(2)接着他将空烧杯放在天平上进行测量,测得烧杯的质量m1为32.0g。然后将待测液体倒入烧杯,继续测量,天平平衡时如图5所示,可读出烧杯和液体的总质量m2为_____g,计算可得该液体的质量为__________g。(3)小明整理器材时发现,有一个10g的砝码磨损了,测量m1和m2时都使用了该砝码,则测得的液体质量_______________(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)8.(5分)某小组同学为了测量钩码匀速上升的速度,搭建如图6所示的实验装置进行实验。(1)实验时,除了需要测量钩码上升时通过的路程,还要用____________测量工具名称)测量通过这段路程所用的时间,再利用公式____________计算。(2)起始点没有从零刻度线而是从标记线O开始的原因是:________。初中生体重指数及等级等级男生八年级女生八年级正常15.7-22.515.3-22.2低体重≤15.6≤15.2超重22.6-25.222.3-24.8肥胖≥25.3≥24.99.(10分)小杨与小明是八(2)班的男生,他们参加了学校的体质检测。他们的身高、质量数据和1000米跑成绩如下表所示。小杨和小明的体质检测数据姓名身高质量1000米跑成绩小杨1.70684分10秒小明1.80663分58秒(1)表中身高的单位是__________,质量的单位是_______________;由表中信息,你认为_____跑得更快,因为___________________________________。(2)物体所含____________的多少叫质量。小明将一瓶水学校带到操场,质量_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。(3)《国家学生体质健康标准》将初中学生体重指数(BMI)分成四个等级:正常、低体重、超重、肥胖,如表所示。根据体质指数BMI的计算公式(BMI=),小杨的体质指数为_______________(请保留一位小数)。对照表格,小杨属于__________等级。针对这一情况,请你给小杨一些调整的建议:______________________________。10.(2分)甲车从P出发、乙车从Q点出发,甲乙相向而行,它们的s-t图像分别如图、(a)、(b)所示。乙比甲早出发1秒,甲到Q点时,乙距离P点1米,求此时乙到Q的距离可能为()A.2米B.4米C.6米D.9米二、学科综合11.(6分)上海的长江隧道长为8900米,汽车以20米/秒的速度匀速通过此隧道。求:(1)小汽车通过隧道所用的时间;(2)小汽车以此速度在高速公路上匀速行驶1小时通过的路程。12.(10分)小明在路上看到禁止酒后驾车的警示牌。如图所示,汽车紧急停车要经历反应和制动两个过程,研究发现人在饮酒后反应时间会变长。反应时间是指司机从看到紧急情况到采取制动措施所需时间,在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离。小明爸爸驾车匀速通过长9km的区间测速路段,用时6min。离开测速区间后,小明爸爸调整车速后维续匀速行驶,突然发现前方60m处有路障,从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.6s,这段时间内汽车保持原速前行了12m,汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下。求:(1)已知高速路限制100km/h,请分析汽车在测速区间是否超速;

(2)汽车离开测速区间后,制动前的速度是多少;

(3)若小明父亲酒后驾车,反应时间是平时的4倍,请通过计算判断汽车是否撞上障碍物。13.(8分)小明的妈妈认为“人离平面镜越近,人在镜中的像越大”,为了纠正妈妈的错误认知,小明做了如下实验。((a)图9(b)(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的是便于________________________。(2)实验中应选择与蜡烛①大小____________(选填“相同”或“不同”)的蜡烛②,移动蜡烛②发现其恰好能与________________________重合:(3)如图9(a)所示,若水平向右移动玻璃板,则蜡烛的像的位置_________(选填“向左移动”“向右运动”或“不变”);(4)为了纠正妈妈的错误认知,小明多次改变蜡烛①的位置时,需确保图甲中蜡烛①____________(选填“左右”或“前后”)位置不同;蜡烛移动后,像的大小____________(选填“变大”“变小”或“不变”);(5)请根据平面镜成像特点,画出图9(b)中物体AB在平面镜中所成的像A'B'。14.(9分)某小组同学在探究光的反射定律实验中,用铁架台固定激光笔,使激光射向水平桌面上的平面镜(入射点O固定)。小红同学在O点上方喷洒水雾,小明用白色卡纸找到了入射光线与反射光线所在的平面后,用直角三角板进一步确定了卡纸与平面镜的位置关系,实验过程如图所示。(a)(b)(c)(d)(a)(b)(c)(d)图10(1)在图10(a)中,小红为了显示入射光和反射光的位置所进行的操作是____________。(2)在图10(b)中,小明观察发现;反射光线与入射光线构成的平面与平面______。他们重复上述步骤,得到了更多这样的平面,并确定了这些平面的公共线——“法线”,如图10(c)所示。由此得出:在光的反射现象中,反射光线、入射光线与法线在_________内;反射光线、入射光线分别位于法线的_____________。(3)小组同学利用光具盘维续实验。分析图10(d),读出入射角和反射角的大小,得出以下结论:光发生反射时;反射角等于入射角。你认为得出该结论的过程是否科学?____________(选填“是”或“否”),理由:____________________________________________________.(4)如图10(e),若一束光入射到平面镜上,请画出反射光线并标出反射角的度数。15.(6分)小明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有机械闹钟、鞋盒可选用。(1)小明将机械闹钟放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料。他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是________________方案,理由是________________________.A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度;B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;(2)实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是____________.材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度较响较响弱材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离/m2.551(3)小强在家里进行探究,他请爸爸和妈奶分别听衣服和锡箔纸覆盖闹钟时的声音,测出所对应的距离,分析数据他也得出了实验结论。请你指出此探究过程中的不足:____________.16.(8分)声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10000Hz—30000Hz之间,由于这种声波的频率较高,有较好的指向性,声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠近;如果回声的音调变低,说明目标正在远离声呐。(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是____________(2)停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B,突然接收到经潜艇B反射回来的声波频率是变高的,说明潜艇B正在____________(选填“远离”或“靠近”)潜艇A。(3)

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