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文档简介
1.A考查新石器时代农业的发展。根据材料“在冀南磁山遗址的80个窑穴内都发现有粮食堆积”“炭化粟”“许多陶钵、陶碗的底部还发现了粟壳的痕迹”等信息并结合所学知识可知,冀南磁山遗址位于黄河中游地区,北辛文化属于黄河下游地区,这两处都发现了粮食堆积和粟的痕迹,这可用于印证黄河中下游是中国古代农业的重要起源地之一,故选A项。材料未体现南稻北粟的种植格局,故排除B项;“精耕细作”材料未反映,故排除C项;材料并未涉及早期农业的耕作方式,故排除D项。2.B考查中世纪伊比利亚半岛的食物生产与社会生活。根据材料可知,灌溉系统的引入和管理需要一定的组织和管理能力,基于所有权的灌溉秩序规则体现了社会秩序维护,这意味着当时伊比利亚半岛不仅在灌溉技术和资源分配方面有所进步,在社会治理规则的制定和执行方面也达到了一定水平,能够通过规则来协调不同所有者之间的利益关系,促进社会的和谐发展,故选B项。灌溉系统可以提高农业生产的效率和稳定性,但并不能完全摆脱自然条件的束缚,如气候、土壤等自然条件仍对农业发展有重要影响,故排除A项;虽然埃塞克亚灌溉系统的引入显示了灌溉方面的精细化,但精耕细作生产方式还涉及其他众多方面,如肥料的使用、农具的改进、种植技术的多样性等。仅仅从灌溉系统的角度来看,还不足以证明整个生产方式都达到了精耕细作的水平,故排除C项;材料中并未提及城市国家或经济的整体发展情况,仅涉及灌溉系统的引入和管理,故排除D项。3.B考查美洲物种的外传。根据材料可知,花生从百年前种植者很少到现在被广泛种植,并成为大宗出口商品,推动了民间经济的发展。这表明花生的经济价值是其广泛传播和种植的重要推动力,故选B项。产业结构的变化通常涉及更广泛的经济活动和部门调整,当时中国最重要的产业部门仍然是农业,故排除A项;鸦片战争后,列强利用侵略特权,向中国倾销商品、掠夺原料,把中国卷入资本主义世界市场,中国自然经济逐步解体,故排除C项;土地利用率主要是指在有限的土地上如何更有效地种植粮食作物,以满足人们的食用需求;而花生在这里主要用于商业,不是解决粮食供给的问题,故排除D项。4.C考查美国农业的发展。根据表格信息并结合所学知识可知,第二次世界大战后,美国农业的机械化程度不断提高,为农业的集约化生产创造了条件,故选C项。“设施农业”是指借助人工设施,创造适合动植物生长的环境,使动植物全天候生长的农业生产方式,这在材料中并未体现,故排除A项;材料未涉及工业革命与全球贸易的关系,故排除B项;“率先开启”材料无法体现,且不符合史实,故排除D项。5.A考查现代食物的生产。根据材料可知,我国认证绿色食品产品数、环境监测面积、销售额和出口额都在持续增长,这表明我国不仅关注农产品的数量,还注重其质量和环境友好性,体现了对农业可持续发展的重视,故选A项。我国绿色食品的出口额在增长,但不能说明绿色食品已主导我国农业对外贸易格局,故排除B项;仅凭表格数据无法推断出我国实现粮食自给自足,故排除C项;从表格数据可以看出我国绿色农业发展迅速,反映了农业科技现代化取得进步,但仅凭这些数据无法确定我国农业的科技现代化水平是否“后来居上”,故排除D项。6.B考查秦汉时期铁制农具的推广。根据图片信息并结合所学知识可知,秦汉时期相比于先秦时期,铁农具的出土地域明显扩大,这反映了铁制农具使用范围拓展,社会生产力得到普遍提高,故选B项。“已实现均衡”说法不符合史实,故排除A项;材料并未反映冶铁技术的进展,故排除C项;铁农具使用范围的拓展,并不意味着王朝在积极地开拓疆域,更多的是对广大疆域的治理,故排除D项。7.D考查西欧中世纪庄园。根据材料“一般只允许庄园内部之间的男女结婚……必须向领主缴纳婚姻税”“领主一般会同意其遗产继承,但要向农奴索取继承税”等信息并结合所学知识可知,庄园主的这些做法有利于缓解农奴与庄园主的矛盾,允许子女和家属遗产继承旨在保证庄园内的劳动力再生产,促进庄园内部秩序的稳定,故选D项。“集体劳作与家庭经营并存”并不是材料反映的主旨,故排除A项;庄园主的这些做法是为了更好的剥削农民,故排除B项;“雇佣关系”材料并未反映,故排除C项。8.A考查近代中国工业的发展。根据材料“邀请了大量有经验的外国技师操纵、指导机器生产,最终实现了利用机器生产车床、枪、子弹、轮船等各种武器军械”“发昌机器厂开始使用机器替代手工生产,一跃成为上海民族资本工厂的代表”等信息并结合所学知识可知,近代工业企业借鉴西方经验,采用机器生产,促进了中国工业的近代化,故选A项。“江南制造总局”属于洋务企业,故排除B项;甲午中日战争后,列强加紧对中国的资本输出,且材料未体现出“资本输出”,故排除C项;D项说法过于绝对,故排除。9.C考查工业革命的影响。根据材料“在纺织厂禁止雇佣9岁以下的儿童”“童工每天须有2个小时来接受教育”“8岁以下的儿童不得被雇佣进任何手工行业”“仅能在半读制的体系下工作”等信息并结合所学知识可知,在工业革命下,机器生产取代手工劳动,对工人的文化素质提出了更高的要求,特别是在童工方面,英国不断通过立法加强基础教育,保护儿童利益和受教育的权利,认识到儿童应接受教育而非过早地从事繁重的体力劳动,表明社会能根据实际情况进行自我调整和改进,故选C项。材料并未反映政府的施政侧重点,故排除A项;B项发生在20世纪初期经济危机后,故排除;使用童工问题并非是工业革命带来的新的社会问题,前工业化时代,童工现象已出现,故排除D项。10.C考查人工智能的应用。根据材料“主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶控制器来实现无人驾驶”“生物识别技术”“广泛应用于公安、教育、医疗等领域”“智能机器人……完成多样任务”等信息并结合所学知识可知,人工智能的应用为人们的生活提供了便利,故选C项。人工智能的应用并不意味着脑力劳动者的身心压力减轻,故排除A项;材料并未反映国家间科技竞争的情况,故排除B项;材料并未强调“国家政策”在科技成果应用方面的作用,故排除D项。【高二12月联考●历史参考答案第1页(共2页)】11.D考查中国航天技术进步的经济意义。根据材料“辐射出4800多项科研、试制和生产项目”“开发了395种新材料”“研制了217种新材料”等信息并结合所学知识可知,中国航天技术的进步带动了许多行业的科研发展,特别是在新材料、新工艺的开发和应用方面,这有利于促进高新技术产业的发展,推动产业结构向高层次转化,故选D项。“国防力量”材料并未强调,故排除A项;材料并未反映“政府在科技发展中的地位”,故排除B项;C项与材料主旨不符,故排除。12.C考查古巴比伦借贷行为。根据材料“运输到仓库大门,并经过皇室标准测量”并结合所学知识可知,该契约中农作物的借贷秉持着“物借-物还”的流程,且利息的收取也同样以农作物实物的形式。在“还贷”环节中,借助了王室标准容器进行容量的测量,债权人对交付的产品进行“标准化”测量后,再签收入库,对“借”与“还”的详细规定反映出契约的规范性与严谨性,故选C项。材料反映的是借贷契约,而非“市场经营秩序”,故排除A项;材料未涉及政府行为,故排除B项;D项不符合材料主旨,故排除。13.A考查宋代商品经济的发展。材料“禁地贸易至十斤,鷹碱盐至三斤者乃坐死”“鷹碱及主吏盗贩至百斤以上,盐入城市百斤以上黝面,以后‘每诏优宽》”等信息,反映出政府对私贩贩盐的数量限制和惩罚措施也越来越宽松,结合所学知识可知,盐在古代为政府管理的重要战略物资,政府实行专卖制度,而专制制度的放松折射出商品经济的发展与商品贸易的繁荣,政府调整商业管控以扩大税源,故选A项。“地域性商人群体”兴起于明清时期,故排除B项;仅从材料无法判定商税是否成为国家财政的主要来源,故排除C项;材料主旨并不是政府对商品交易管理日趋严密,而是对商业管理的放松,故排除D项。14.D考查世界贸易格局的变化。根据材料“英国所占的比重是25%,1889年下降为22%,1913年又降到16%”“到1913年,仅德国在世界贸易中所占的比重就达到13%”等信息并结合所学知识可知,19世纪末20世纪初,美、德等新兴工业国家兴起,英国的贸易垄断地位被打破,世界形成了多中心的新格局,故选D项。英国丧失在世界贸易中的垄断地位,并不意味着其强国地位的丧失,故排除A项;这一发展状况会加剧资本主义经济发展的不平衡性,而不是缓解,故排除B项;材料并未反映国家之间依赖程度的加深,故排除C项。15.C考查中国经济国际影响力的提升。根据材料“进出口总额达到4.16万亿美元,约占全球贸易的12%,中国已经成为120多个国家的第一大贸易伙伴”“成为世界第三大对外投资国”等信息并结合所学知识可知,中国经济在世界经济发展中占据越来越重要的地位,其国际影响力得到提升,故选C项。该时期世界政治格局并未发生变化,仍然是世界多极化趋势不断加强,故排除A项;材料并未反映全球化对资本主义的依存程度,故排除B项;“区域贸易”不是材料反映的主要内容,故排除D项。16.B考查金融全球化。根据表格信息并结合所学知识可知,1980~1997年主要发达国家股票债券的跨境交易占GDP之比总体呈现大幅度上升趋势,这一发展趋势易引发金融危机,增加金融市场全球化的风险性,故选B项。仅从材料无法判定西方资本主义国家实力的消长情况,故排除A项;材料并未反映全球化进程受到制约,故排除C项;材料并未体现世界经济的增长情况,故排除D项。17.(1)主要措施:不断完善粮食救济政策;建立救荒救灾的仓储制度;注重粮食市场的建设;实行政府干预和自由贸易相结合的政策;丰富粮食品种。(4分,任答两点即可)因素:小农经济始终占据主体地位;农业生产与人口增长之间存在矛盾;中国幅员辽阔、气候条件复杂导致自然灾害频发;实行封建土地私有制;战争阻碍了农业生产。(4分,任答两点即可)(2)历史经验:实行特殊的政策与要求,保证粮食的持续发展;实施“科技兴农”战略,促进粮食增长;改革耕作制度,提高粮食产量;建立粮食储备制度,保障人民的粮食安全;重视粮价对市场的调控,增加种粮农民收入。(4分,任答两点即可)认识:重视农业及粮食生产;推动农业技术创新以提升产量;加强粮食储存、拓宽粮食流通和筹措渠道。(2分,言之有理即可)18.(1)原因:经济全球化的推动;信息通信技术的发展;政策的支持与引导;现代科研具有高级化和复杂化的特点;市场的不确定性增加了技术开发的风险;解决全球性问题需要加强国际科技合作。(4分,任答两点即可)(2)主要表现:国际科技合作发展的速度加快和规模扩大;国际科技合作和分工的新体系正在形成;国际科技信息网络得到发展;公司在研究与发展方面的跨国合作日益增强。(4分,任答两点即可)应对:增强国际化意识;加强技术投入与开发;追求规模效益;提高企业的管理和科研水平。(4分,任答两点即可,其他言之有理亦可)19.(1)主要特点:区域经济得到发展;农产品商品化程度提高;商品流通范围和规模扩大;商品种类和数量增加;长途贩运贸易发展;全国商业市场较为发达。(6分,任答三点即可)(2)变化:民族工业短暂繁荣;出现兴办实业的热潮;商业和金融革新;国内市场发展速度加快。(4分,任答两点即可)启示:政治变革能够为经济发展提供一定保障;中国经济发展受世界经济的影响。(4分,其他言之有理亦可)论题:多因素共同推动美洲粮食作物的全球传播。(2分)阐述:15世纪末至16世纪初,欧洲探险家发现了美洲大陆,开启了欧洲与美洲间的直接联系,为美洲粮食作物的传播提供了地理基础。玉米和马铃薯等美洲粮食作物传入欧洲后,最初只是种植在庭院中供人们观赏,后因其具有抗逆性强、耐寒、耐旱、耐瘠、高产等特点,可以在不适合种植传统作物的土地上种植
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