八上地生月考试卷及答案

八上地生月考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列动物中，属于腔肠动物的是（）A.涡虫B.水螅C.蛔虫D.蚯蚓2.鲫鱼在水中游泳时，能感知水流方向的结构是（）A.鳃B.鳍C.侧线D.鳔3.家鸽最发达的肌肉是（）A.胸肌B.腹肌C.两翼的肌肉D.腿部肌肉4.哺乳动物特有的特征是（）A.体表被毛B.胎生、哺乳C.体温恒定D.用肺呼吸5.关节在运动中起的作用是（）A.动力B.杠杆C.支点D.调节6.下列属于先天性行为的是（）A.小狗做算术B.蚯蚓走迷宫C.蜘蛛结网D.大山雀偷喝牛奶7.动物社会行为的特征不包括（）A.群体内部成员之间分工合作B.有的群体中还形成等级C.群体内部成员各自独立生活D.群体内部往往形成一定的组织8.下列关于细菌的叙述，正确的是（）A.有成形的细胞核B.多数为单细胞生物C.都能进行光合作用D.都对人类有害9.真菌与细菌在结构上的主要区别是（）A.真菌有细胞壁B.真菌有细胞膜C.真菌有成形的细胞核D.真菌有细胞质10.下列植物中，属于裸子植物的是（）A.水稻B.桃树C.松树D.向日葵二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于无脊椎动物的是（）A.蜗牛B.蜜蜂C.蛇D.青蛙2.下列关于鱼类的说法，正确的是（）A.生活在水中B.用鳃呼吸C.靠鳍运动D.体温恒定3.鸟类适应飞行生活的特点有（）A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.骨骼轻、薄、坚固D.有气囊辅助呼吸4.下列属于哺乳动物特征的是（）A.体表被毛B.胎生哺乳C.体温恒定D.用鳃呼吸5.下列关于动物行为的说法，正确的是（）A.先天性行为是由遗传物质决定的B.学习行为是在先天性行为的基础上形成的C.动物的行为都有利于生存和繁衍D.动物的学习行为一旦形成就不会改变6.下列属于社会行为的是（）A.白蚁群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁B.一只母鸡带领一群小鸡觅食C.狒狒群体中有首领，有分工D.草原上生活着大量的蝗虫7.下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（）A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌和真菌都能进行光合作用C.细菌和真菌都能独立生活D.细菌和真菌都有成形的细胞核8.下列属于细菌的是（）A.乳酸菌B.酵母菌C.大肠杆菌D.霉菌9.下列关于病毒的说法，正确的是（）A.没有细胞结构B.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C.能独立生活D.寄生在活细胞内10.下列植物类群中，具有根、茎、叶分化的有（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物三、判断题（每题2分，共20分）1.线形动物都是寄生的。（）2.两栖动物的幼体生活在水中，成体都生活在陆地上。（）3.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发。（）4.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。（）5.动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。（）6.细菌和真菌的菌落只在培养基上才能看到。（）7.病毒一旦离开活细胞，就会死亡。（）8.裸子植物和被子植物的种子中都有胚。（）9.蕨类植物靠种子繁殖后代。（）10.所有的动物都具有社会行为。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述环节动物的主要特征。答案：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。2.简述鸟类气囊的作用。答案：辅助呼吸，提高气体交换效率；减轻身体比重；散热降温；减少内脏器官间的摩擦。3.简述细菌和真菌在生态系统中的作用。答案：作为分解者参与物质循环，将动植物遗体等分解成无机物，供植物重新利用。4.简述被子植物比裸子植物更适应陆地生活的原因。答案：被子植物种子外有果皮包被，能更好保护种子；有果实，利于种子传播；输导组织更发达，适应环境能力更强。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论动物的先天性行为和学习行为对动物生存的意义。答案：先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁衍；学习行为让动物能更好地适应复杂多变环境，获取食物、逃避敌害等，提高生存几率。2.讨论保护生物多样性的重要意义及措施。答案：意义：维持生态平衡，提供生态服务，促进经济发展等。措施：建立自然保护区，迁地保护，加强教育和法制管理等。3.讨论细菌和真菌与人类生活的关系。答案：有利方面：可用于食品制作、药品生产、污水处理等；有害方面：会引起动植物和人患病，使食物腐败变质等。4.讨论如何在日常生活中培养环保意识以保护生物的栖息地。答案：日常生活中节约水电，减少使用一次性用品，垃圾分类，倡导绿色出行等，从而减少对生态环境的破坏，保护生物栖息地。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.C7.C8.B9.C10.C二、多项选择题1.AB2.ABC3.AB