2025天津小学科学专项试卷

2025天津小学科学专项试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列物质中，通常情况下最容易导电的是（）。A.塑料尺B.铜导线C.干木棍D.玻璃杯2.植物的生长需要多种无机盐，其中对植物生长影响最大，需要量最多的无机盐是（）。A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.钙肥3.下列现象中，属于光的折射现象的是（）。A.阳光下形成影子B.水中筷子看起来变弯C.平面镜成像D.小孔成像4.地球自转产生的地理现象是（）。A.昼夜交替B.四季变化C.昼夜长短变化D.太阳东升西落5.在食物链“草→蚜虫→黄雀→鹰”中，鹰属于（）。A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和消费者6.下列工具中，主要利用杠杆原理的是（）。A.镊子B.磁铁C.橡皮D.透镜7.用放大镜观察植物的细胞结构，需要（）。A.蒸馏水B.载玻片和盖玻片C.培养皿D.温度计8.下列关于“空气”的说法中，正确的是（）。A.空气是纯净物B.空气没有质量C.空气中氧气约占五分之一D.空气可以无限压缩9.将一块冰放入水中，冰块会（）。A.上浮B.下沉C.悬浮D.静止不动10.设计一个实验来探究“影响植物生长的主要环境因素”，以下方案中不可行的是（）。A.将两盆相同的种子分别放在光照和黑暗处培养B.将两盆相同的种子分别放在有水和无水处培养C.将两盆相同的种子分别放在高温和低温处培养D.让两盆种子都接受相同的阳光、水和温度二、填空题（每空1分，共25分）1.植物的六大器官是根、茎、叶、花、______、______。2.我们通常用______和______来描述物体的冷热程度。3.光在空气中是______传播的，光在同一种均匀介质中传播的路线是______的。4.声音是由物体的______产生的，声音的传播需要______。5.水有三种常见的状态：______、______、______。6.磁铁有两个磁极，分别是______极和______极，它们相互______，同极相互______。7.食物在体内经过消化和吸收，为生命活动提供能量的主要物质是______。8.地球是一个不规则的______球体，它的表面积约为______平方千米。9.生态系统是由______和它所生活的______共同组成的。10.人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、______和______。11.电路的基本组成部分包括______、______、______和开关。12.植物的生长需要适宜的______、______、______和______。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.空气是透明的，所以空气是没有颜色的。（）2.所有植物都需要阳光才能进行光合作用。（）3.用温度计测量水温时，要等到温度计的液柱稳定后再读数。（）4.动物的生命活动都需要能量，能量主要来源于食物。（）5.摩擦可以使生石灰变成熟石灰。（）6.水结成冰后，体积会变小。（）7.任何物体都能漂浮在水面上。（）8.地球自转一周是24小时，公转一周是一年。（）9.植物的根只能吸收水分，不能吸收无机盐。（）10.磁铁只有吸铁性，不能吸引其他金属。（）四、简答题（每题5分，共15分）1.简述植物进行光合作用的过程和意义。2.解释什么是“食物链”，并举例说明。3.为什么说“水是生命之源”？请列举三点说明。五、实验探究题（共10分）小明想探究“蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中”。他准备了两个大小相同的盒子，装有等量的土壤，其中一个盒子保持干燥，另一个盒子浇湿。他放入10条蚯蚓，放在黑暗的环境中，每隔一段时间观察并记录蚯蚓的位置。请根据小明的实验设计，回答以下问题：1.这个实验的目的是什么？（2分）2.实验中，小明设置了哪几个变量？（2分）3.小明应该如何观察和记录？（2分）4.根据你的生活经验，你认为蚯蚓更可能生活在干燥的土壤中还是湿润的土壤中？并简要说明理由。（4分）试卷答案一、选择题（每题2分，共20分）1.B2.A3.B4.D5.B6.A7.B8.C9.A10.D解析思路：1.金属是常见的导体，铜导线是金属，容易导电。塑料、干木棍、玻璃杯都是绝缘体，不易导电。2.氮肥能促进植物茎叶茂盛，是植物生长所需量最多的无机盐。3.光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这是光的折射。水中的筷子看起来变弯是光线从水射入空气发生折射造成的。4.地球绕地轴自西向东旋转叫地球自转，自转产生了昼夜交替和时间差异（地方时）。5.在食物链中，直接或间接以生产者为食的动物是消费者。黄雀吃蚜虫，鹰吃黄雀，所以鹰是消费者。6.镊子是省力杠杆，利用了杠杆原理。磁铁吸物、橡皮擦字、透镜聚焦主要不是利用杠杆原理。7.观察细胞结构需要借助显微镜，制作临时装片需要载玻片和盖玻片。8.空气是混合物，有质量，氧气约占空气体积的五分之一，气体通常具有可压缩性，但不能无限压缩。9.冰的密度小于水，所以冰块放入水中会漂浮。10.实验设计要控制变量，探究单一因素的影响。方案D中，两盆种子接受了相同的阳光、水和温度，无法探究单一环境因素的影响，因此不可行。二、填空题（每空1分，共25分）1.果实种子2.温度计摄氏度（或华氏度）3.直线4.振动媒介（或空气）5.液态固态气态6.南北排斥吸引7.能量8.不规则约5.19.生物环境10.维生素无机盐11.电源用电器导线12.阳光水分空气空气（或适宜的温度）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×解析思路：1.空气虽然看起来透明，但它是由氮气、氧气等多种气体组成的混合物，具有颜色（尽管非常淡）。2.绿色植物主要进行光合作用，需要阳光。但有些植物（如苔藓、蕨类）生活在阴暗处，也能进行光合作用。3.使用温度计测量液体温度时，应确保温度计的玻璃泡完全浸没在液体中，并等待示数稳定后再读数。4.动物通过呼吸作用消耗能量维持生命活动，能量最终来源于它们吃的食物。5.生石灰（氧化钙）与水反应生成熟石灰（氢氧化钙），摩擦生热可以提供反应所需的能量，促进反应进行。6.水结成冰时，体积会膨胀，密度变小。7.只有密度小于水的物体才能漂浮，冰的密度小于水，所以能漂浮；木块、泡沫塑料等也能漂浮，但铁块等密度大于水的物体会下沉。8.地球自转一周（昼夜一次）大约需要24小时，地球公转一周（一seasonsyear）大约需要365天。9.植物的根既能吸收水分，也能吸收溶解在水中的无机盐。10.磁铁不仅能吸引铁，还能吸引钴、镍等金属。四、简答题（每题5分，共15分）1.答：过程：植物通过叶片上的叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物（主要是葡萄糖），并释放出氧气。意义：制造有机物，满足植物自身生长需要；释放氧气，供生物呼吸。2.答：食物链是指生产者（植物）与消费者之间因吃与被吃而形成的链状关系。例如：草→兔→狼。3.答：①地球上的所有生命都依赖水生存，生物体的大部分是由水组成的。②水是自然界各种物质循环和能量流动的重要介质。③水在农业生产、工业生产、日常生活等方面都起着至关重要的作用。五、实验探究题（共10分）1.答：探究蚯蚓喜欢生活在干燥的土壤环