小学四年级英语测试题及解析

小学四年级英语测试题及解析一、听力部分（共30分）（一）听单词，选对应图片（10分，每题2分）要求：听录音，从A、B、C三图中选出与单词相符的选项。示例：1.录音：*cat*选项：A（狗）、B（猫）、C（鸟）2.录音：*yellow*选项：A（黄色的花）、B（红色的苹果）、C（蓝色的天空）解析：本题考查单词音义与图片的对应能力。听题前快速浏览图片，联想单词发音和词义（如*cat*/kæt/对应“猫”，*yellow*对应“黄色”）。易错点是混淆相似词（如*cat*和*cap*），需专注核心发音。（二）听句子，选最佳答语（10分，每题2分）要求：听录音句子，从A、B、C中选最合适的回答。示例：1.录音：*Howareyou?*选项：A.I'mnine.B.I'mfine,thanks.C.I'mastudent.2.录音：*What'sthisinEnglish?*选项：A.It'sabook.B.Thisismybook.C.Yes,itis.解析：本题考查日常交际的应答逻辑。第1题中，*Howareyou?*询问状态，需用“fine”类答语（选B）；第2题问“用英语怎么说”，需用*It's...*结构（选A）。解题关键是明确问句类型（问候、询问物品等），匹配答语结构。（三）听短文，填空（10分，每空2分）要求：听短文（读两遍），根据内容填单词（每空一词）。短文：*MynameisLisa.I'ma______(1)girl.Ihavea______(2)bag.It's______(3).Igotoschoolat7:30.Ilike______(4)and______(5).*答案示例：1.nice2.new3.blue4.English5.music解析：本题考查听力理解与单词拼写。听前预测词性（如第1空需形容词，第4、5空为学科名词），听时抓关键词（如*nicegirl*、*newbag*、*blue*、*English*）。易错点是拼写错误（如*blue*误写为*bleu*），需注意单词拼写规则。二、笔试部分（共70分）（一）单项选择（20分，每题2分）要求：从A、B、C中选最佳选项。示例：1.Thisis______pen.A.IB.myC.me2.Howmany______doyouhave?A.bookB.booksC.abook3.She______toschoolat7:00.A.goB.goingC.goes解析：1.考查形容词性物主代词。“pen”是名词，需用*my*（我的）修饰（选B）。2.考查名词复数。*howmany*后接可数名词复数，*book*的复数为*books*（选B）。3.考查一般现在时（第三人称单数）。主语*she*是第三人称单数，动词*go*变*goes*（选C）。（二）完形填空（15分，每空3分）要求：阅读短文，选最佳选项使短文通顺。短文：Hello!I'mTom.I'm10yearsold.I'minClass2,Grade4.Ihaveagoodfriend.______(1)nameisLily.She______(2)longhair.She______(3)Englishverywell.Weoftenplay______(4)school.1.A.HerB.HisC.My2.A.haveB.hasC.is3.A.speakB.speaksC.speaking4.A.onB.atC.after答案：1.A2.B3.B4.C解析：1.考查人称代词。Lily是女孩，用*Her*（她的）修饰*name*（选A）。2.考查一般现在时（第三人称单数）。主语*she*是第三人称单数，“有长头发”用*has*（选B）。3.考查动词形式。主语*she*是第三人称单数，“说英语”用*speaks*（选B）。4.考查介词短语。*afterschool*（放学后）是固定搭配（选C）。（三）阅读理解（20分，每题5分）要求：阅读短文，回答问题或选最佳选项。短文：*MyDay*I'mAmy.Igetupat6:30.ThenIhavebreakfast.Igotoschoolat7:15.Ihavefourclassesinthemorning.At12:00,Ihavelunchatschool.Intheafternoon,Ihavetwoclasses.Igohomeat4:30.Idomyhomeworkat5:00.Igotobedat9:00.题目：1.WhendoesAmygetup?A.At6:00.B.At6:30.C.At7:00.2.HowmanyclassesdoesAmyhaveinaday?A.Four.B.Five.C.Six.3.WheredoesAmyhavelunch?A.Athome.B.Atschool.C.Inarestaurant.4.WhatdoesAmydoat5:00?A.Shegoeshome.B.Shehasdinner.C.Shedoeshomework.答案：1.B2.C3.B4.C解析：1.细节题：从*Igetupat6:30*可知选B。2.推理题：上午4节+下午2节=6节（选C）。3.细节题：从*Ihavelunchatschool*可知选B。4.细节题：从*Idomyhomeworkat5:00*可知选C。（四）写作（15分）要求：以“MyFamily”为题，写一篇短文（至少3句话，可发挥）。示例范文：MyFamilyTherearethreepeopleinmyfamily:myfather,mymotherandme.Myfatherisateacher.Helikesreadingbooks.Mymotherisadoctor.Shecooksdeliciousfoodforus.Ilovemyfamily!解析：本题考查写作结构与词汇运用。思路：开头：介绍家庭人数（*Thereare...*）；中间：描述家人职业、爱好（*He/Sheis...He/Shelikes...*）；结尾：表达情感（*Ilovemyfamily.*）。易错点：主谓一致（如*Helike*→*Helikes*）、拼写错误（如*doctor*误写为*docter*）。建议先列提纲，确保内容连贯。三、参考答案及学习建议（一）答案汇总听力部分（示例）：1.听单词选图：1.B2.A（其余依录音定）2.听句子选答语：1.B2.A3.听短文填空：1.nice2.new3.blue4.English5.music笔试部分：1.单项选择：1.B2.B3.C2.完形填空：1.A2.B3.B4.C3.阅读理解：1.B2.C3.B4.C4.写作：参考范文（