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文档简介

幼儿园中秋节主题活动方案活动初衷:在传统里埋下文化的种子中秋佳节承载着“团圆”“思念”的文化内核,是中华传统文化的重要符号。对于幼儿而言,节日不仅是品尝美食的时刻,更是触摸文化、感受亲情的契机。本次活动旨在让幼儿沉浸式了解中秋习俗,在亲子协作中体会“团圆”的温暖,同时在动手实践中提升创造力与合作能力,让传统文化的种子在幼儿心中悄然生长。活动信息时间:XX年XX月XX日(周X)下午14:30-16:30地点:XX幼儿园操场(或多功能厅,根据天气调整)参与人员:全体幼儿、家长代表、班级教师活动筹备:从细节处营造中秋氛围物资准备1.手工材料包:为每个亲子家庭准备冰皮月饼预拌粉、低糖馅料(如豆沙、莲蓉)、月饼模具;或环保灯笼材料(竹篾、彩纸、LED灯串)、安全剪刀、胶水等。2.活动道具:中秋主题绘本(《月亮的味道》《嫦娥奔月》)、猜灯谜卡片(卡纸制作,谜面贴合幼儿认知)、小奖品(卡通书签、中秋主题贴纸)。3.食品与饮品:成品月饼(供分享品尝)、应季水果(葡萄、柚子等)、温热桂花茶(家长饮用)。4.装饰材料:彩色灯笼、嫦娥与玉兔剪纸、中秋主题拉花;班级提前制作“中秋主题墙”,展示幼儿前期画的“我心中的月亮”。环境准备室外(操场):悬挂彩色灯笼与灯谜卡片,摆放圆形地垫(供亲子围坐),设置“中秋合影区”(背景板绘制月亮、玉兔等元素)。室内(教室):墙面张贴中秋古诗、传说插画,摆放幼儿自制的“月亮手工作品”(如黏土月亮、纸盘玉兔),营造温馨氛围。活动实施:一场沉浸式的文化体验之旅1.中秋小课堂(15分钟)教师借助绘本、动画短片(如《中秋节的故事》),用童趣化的语言讲解中秋由来(嫦娥奔月、后羿射日的传说)、习俗(赏月、吃月饼、提灯笼)。互动环节邀请幼儿分享“家里过中秋会做什么”,引导幼儿理解“团圆”的意义。2.亲子手作时光(40分钟)选择一:月饼DIY步骤:教师示范揉面(冰皮粉+温水混合成光滑面团)→亲子合作分面团(幼儿尝试搓圆,家长辅助称重)→包入馅料(幼儿舀馅,家长帮忙封口)→模具压花(幼儿选花纹,按压出月饼形状)。提示:提前备手套、湿巾,鼓励幼儿用食用色素笔在月饼上画简单图案。选择二:灯笼制作步骤:家长协助幼儿组装竹篾框架→幼儿用彩纸装饰(绘画、贴纸、剪纸拼贴)→教师/家长安装LED灯串→系流苏,完成作品。3.中秋喜乐会(30分钟)节目表演:幼儿合唱《爷爷为我打月饼》《小小的船》,班级代表表演情景剧《嫦娥奔月》(邀请幼儿扮演星星、云朵)。亲子游戏:猜灯谜:灯谜卡片悬挂在场地周围,亲子组队猜谜,答对可获小奖品(如中秋贴纸、卡通书签)。谜面示例:“有时像圆盘,有时像镰刀(打一天体)——月亮”。4.团圆分享时刻(20分钟)美食分享:教师分发月饼、水果,幼儿与家长围坐品尝,聊聊“最喜欢的月饼口味”“家里的中秋趣事”。故事分享:邀请2-3组家庭分享“我们家的中秋故事”(如“去年和爷爷奶奶赏月”),教师用简笔画记录,后续贴在班级主题墙。5.合影留念(10分钟)幼儿与家长手持自制月饼/灯笼,在“中秋合影区”拍照,照片作为活动纪念或用于班级公众号展示。活动延续:让中秋的温暖走进日常家庭任务:建议家长带幼儿“月下漫步”,观察月亮形状,用画笔记录“月亮日记”;或亲子合作制作“中秋手抄报”,张贴在班级展示区。班级活动:节后开展“中秋故事会”,幼儿分享家庭活动趣事;将手工作品、照片布置成“中秋主题展”,供全园参观。安全与关怀:活动顺利开展的保障安全保障手工材料需无毒、无尖锐边角(如月饼模具选圆润款,灯笼竹篾做防滑处理)。活动场地提前清障,铺设防滑垫(雨天转至室内);食品需确认过敏源(坚果馅月饼单独包装)。关怀细节为特殊需求幼儿(如感官敏感、行动不便)准备替代材料(如用黏土做“月亮”代替复杂灯笼)

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