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Unit6Isheyourgrandpa?第2课时Storytime学习任务单学生信息学生信息姓名:___________学校:______________班级:__________学号:________学习目标学习目标1.在看、听、读、说的活动中获取、梳理对话中刘涛的大家庭成员。(学习理解)2.运用本单元核心句型分角色表演对话。(应用实践)3.制作家庭树,向全班介绍自己的大家庭成员。(迁移创新)课前学习任务课前学习任务1.预习新单词,了解词义。2.试着朗读课文,大致理解课文意思。旧知链接旧知链接________看图,从方框中选出对应的称谓,填序号。________A.fatherB.grandmotherC.sisterD.motherE.grandfatherF.brother________LiFang________________________________A.fatherB.grandmotherC.sisterD.motherE.grandfatherF.brother________LiFang________________________________课上学习任务课上学习任务【学习任务一】看一看,写一写。【学习任务二】连一连,说一说。Ihaveabigfamily.Thisismy______________.Thisis___________________.This_______________________.__________________________.……Thisisme.I________myfamily.Ihaveabigfamily.Thisismy______________.Thisis___________________.This_______________________.__________________________.……Thisisme.I________myfamily.【学习任务三】看图并填写家庭成员。【学习任务四】用所给词的正确形式填空。1.You___________(have)abigfamily.2.—__________(be)sheyoursister?——_________,sheis.3.Is__________(his)yourbrother?—__________,heisn’t.4.It’s__________(I)cousin.5.LiuTao________(have)ahappyfamily.6.LookatLiuTao’sfamily___________(member).【学习任务五】单项选择。()1.—Isheyourbrother?—_________Heismycousin.A.No,heisn’t. B.Yes,itis. C.No,itisn’t.()2.Ihaveabrother________asister.A.but B.and C.so()3.Who’sthebaby?Is_______yourcousin?A.he B.she C.it()4.当你想对别人说,你有一个大家庭,你会说:_________A.Ihaveabigfamily. B.Youhaveabigfamily.()5.你想让别人看你画的家庭树时,你会说:_________A.Lookatmyfamilymembers. B.Lookatmyfamilytree.答案旧知链接:左边从上至下:DEC右边从上至下:AFB【学习任务一】grandfather(grandpa)grandmother(grandma)father(dad)mother(mum)brotheruncleauntcousincousinbrother【学习任务二】根据图片介绍家人,填空即
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