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文档简介

1【多选题】(2分)我们今天看到的《自然辩证法》这本书,是由大量的论文、札记和片段编撰而成,主要论述了()等等内容。C.自然科学的辩证内容D.自然界的辩证规律2【多选题】(2分)马克思主义认为,人与动物之间的差别,就在于劳动即()A.对象性的C.具象的D.艰苦的3【多选题】(2分)马克思主义科学技术方法论从辩证唯物主义立场出发,总结()等辩证思维形式,并且汲取具体科学技术研究中的创新思维方法和数学与系C.历史和逻辑的统一4【多选题】(2分)中国自然辩证法研究的主要理论特色有():D.体现理论性、学术性和思想性的统一5【多选题】(2分)习近平新时代中国特色社会主义思想中的科学技术观具备以A.实践性A.错B.对2【判断题】(2分)机械唯物主义自然观的形成可以追溯到古希腊哲学。()A.错3【多选题】(2分)19世纪自然科学的三大发现是指A.万有引力定律B.能量守恒与转化定律D.生物进化论4【多选题】(2分)属于杜威的技术思想的是()B.拒绝从主体性上建构技术本质的总体形而上学C.不存在大写的单数的技术,只有小写的复数技术,无法达成对技术的抽象的理解5【多选题】(2分)属于科学的本质特征的是()A.客观性和实证性6【单选题】(2分)蒸气机的发明者是()。A.拉马克C.戴维7【多选题】(2分)古代朴素唯物主义自然观的缺陷在于()B.不能满足统治者要求8【多选题】(2分)下列哪项属于系统自然观的特征()A.简单性D.演化性9【单选题】(2分)《自然辩证法》的作者是()A.列宁1【判断题】(2分)恩格斯在《自然辩证法》一书中,把数学、工程学、力学(天文学)、物理学、化学和生物学列为基础学科()A.错2【判断题】(2分)技术哲学家芒芒福德认为,现代技术的主要问题是对于有机世界的系统性背离。克服巨机器的主要路线是回归人性的正确规定,回归生活世界和生活技术。()A.错B.对3【多选题】(2分)在技术的发展动力问题上,持有“社会建构论”立场的思想A.海德格尔B.比克D.埃吕尔4【多选题】(2分)下列关于科学发展模式及动力的研究,哪些属于欧美科学哲学流派A.武谷三男科学发展“三阶断”理论C.逻辑实证主D.拉卡托斯“科学研究纲领”5【单选题】(2分)钱学森把现代科学技术体系分为11大科学技术部门,不属于这11大部门的是A.地理科学D.社会科学6【单选题】(2分)不属于技术本质特征的是D.中立性与价值性的统一1【单选题】(2分)归纳()B.是从单称陈述导出全称陈述的方法之一2【多选题】(2分)对类比的理解就是要()C.异中求同D.同中求异3【多选题】(2分)对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()A.学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程C.学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程D.学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程4【多选题】(2分)逻辑方法有哪几个方面?()A.分析与综合5【判断题】(2分)公理化方法是从少数的原始概念和不证自明的公理出发,运用逻辑推理和演绎手段来建立理论体系的方法。()1【单选题】(2分)默顿提出的科学家的四条社会规范中不包括()A.有条理的怀疑主义2【多选题】(2分)科学的社会建制逐渐完善经历了从()。A.到19世纪德国大学实验室制度和研究生班制度的建立B.再到瑞士皇家科学院的成立C.再到美国大学系和研究生院制度的贯彻D.从17世纪英国皇家学会以及法国皇家科学院的成立3【单选题】(2分)马克思认为()是技术异化现象得以产生的社会历史根源。A.资本主义的生活方式D.资本主义的教育体系4【单选题】(2分)“单向度的人”的概念是()提出的。5【判断题】(2分)由于出现劳动和技术的异化,马克思提出罪恶之源是技术本身。()1【单选题】(2分)中国马克思主义科学技术观,就是马克思主义科学技术观与中国具体科学技术实践相结合的产物,是中国共产党人集体智慧的结晶,是他们科学技术的思想的概括和总结,是他们科学技术思想的理论升华和飞跃,是他们科学技术思想的凝炼和精髓,是的马克思主义科学技术观。()A.中国化C.现代化D.科学化2【单选题】(2分)中国马克思主义科学技术观的三个历史阶段反映了现当代中国人民从到再到的革命、建设和改革的历史进程。()A.强起来,站起来、富起来3【单选题】(2分)毛泽东认为,在科学技术的多种社会功能中,最突出的功能是它对社会生产力发展的巨大的推动作用。()B.生产力4【单选题】(2分)毛泽东的科技

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