管理动机测验题库及答案

管理动机测验题库及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.管理动机的核心驱动力是：A.物质利益B.社会认可C.成就感D.权力控制答案：C2.根据马斯洛的需求层次理论，管理者的主要动机层次是：A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求答案：D3.在管理动机的“成就需要”理论中，高成就需要者的主要特点是：A.喜欢冒险B.追求稳定C.重视人际关系D.关注权力答案：A4.根据赫茨伯格的双因素理论，影响管理动机的主要因素是：A.工作条件B.工作本身C.工资待遇D.企业文化答案：B5.管理动机的“权力需要”理论中，权力导向型管理者的主要行为是：A.协调团队B.做决策C.提供支持D.鼓励创新答案：B6.在管理动机的“归属需要”理论中，高归属需要者的主要特点是：A.独立自主B.喜欢合作C.追求挑战D.关注成就答案：B7.根据弗鲁姆的期望理论，管理动机的高低取决于：A.效力B.期望C.效价D.以上都是答案：D8.在管理动机的“公平理论”中，影响管理动机的主要因素是：A.个人努力B.个人绩效C.奖励分配D.工作环境答案：C9.根据亚当斯的交换理论，管理动机的高低取决于：A.个人需求B.组织需求C.交换比率D.组织文化答案：C10.在管理动机的“自我决定理论”中，影响管理动机的主要因素是：A.自主性B.外部控制C.成就动机D.权力动机答案：A二、多项选择题（总共10题，每题2分）1.管理动机的主要理论包括：A.马斯洛的需求层次理论B.赫茨伯格的双因素理论C.弗鲁姆的期望理论D.亚当斯的交换理论E.自我决定理论答案：A,B,C,D,E2.影响管理动机的因素包括：A.个人需求B.组织文化C.工作环境D.社会认可E.权力控制答案：A,B,C,D,E3.管理动机的“成就需要”理论中，高成就需要者的主要特点包括：A.喜欢挑战B.追求成功C.重视结果D.勇于冒险E.关注权力答案：A,B,C,D4.根据赫茨伯格的双因素理论，影响管理动机的因素包括：A.工作本身B.工作条件C.工资待遇D.企业文化E.社会认可答案：A,B,C,D,E5.管理动机的“权力需要”理论中，权力导向型管理者的主要行为包括：A.做决策B.协调团队C.提供支持D.鼓励创新E.控制他人答案：A,E6.在管理动机的“归属需要”理论中，高归属需要者的主要特点包括：A.喜欢合作B.重视人际关系C.追求稳定D.独立自主E.关注成就答案：A,B,C7.根据弗鲁姆的期望理论，管理动机的高低取决于：A.效力B.期望C.效价D.个人需求E.组织需求答案：A,B,C8.在管理动机的“公平理论”中，影响管理动机的主要因素包括：A.个人努力B.个人绩效C.奖励分配D.工作环境E.社会认可答案：A,B,C9.根据亚当斯的交换理论，管理动机的高低取决于：A.个人需求B.组织需求C.交换比率D.组织文化E.工作环境答案：C10.在管理动机的“自我决定理论”中，影响管理动机的主要因素包括：A.自主性B.外部控制C.成就动机D.权力动机E.社会认可答案：A,B三、判断题（总共10题，每题2分）1.管理动机的核心驱动力是物质利益。答案：错误2.根据马斯洛的需求层次理论，管理者的主要动机层次是生理需求。答案：错误3.在管理动机的“成就需要”理论中，高成就需要者喜欢冒险。答案：正确4.根据赫茨伯格的双因素理论，影响管理动机的主要因素是工作条件。答案：错误5.管理动机的“权力需要”理论中，权力导向型管理者的主要行为是协调团队。答案：错误6.在管理动机的“归属需要”理论中，高归属需要者喜欢合作。答案：正确7.根据弗鲁姆的期望理论，管理动机的高低取决于个人需求。答案：错误8.在管理动机的“公平理论”中，影响管理动机的主要因素是奖励分配。答案：正确9.根据亚当斯的交换理论，管理动机的高低取决于交换比率。答案：正确10.在管理动机的“自我决定理论”中，影响管理动机的主要因素是自主性。答案：正确四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述马斯洛的需求层次理论对管理动机的影响。答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。管理者在激励员工时，需要根据员工的不同需求层次采取相应的激励措施。例如，对于处于生理需求和安全需求层次的员工，可以提供更好的工作条件和福利待遇；对于处于社交需求和尊重需求层次的员工，可以提供更多的团队合作机会和荣誉奖励；对于处于自我实现需求层次的员工，可以提供更多的成长和发展机会。2.简述赫茨伯格的双因素理论对管理动机的影响。答案：赫茨伯格的双因素理论将影响工作动机的因素分为保健因素和激励因素。保健因素包括工作条件、工资待遇、工作环境等，这些因素只能消除不满，不能带来满意；激励因素包括工作本身、成就感、认可、成长等，这些因素可以带来满意，提高工作动机。管理者在激励员工时，需要同时关注保健因素和激励因素，既要改善工作条件，又要提供成长和发展机会。3.简述弗鲁姆的期望理论对管理动机的影响。答案：弗鲁姆的期望理论认为，管理动机的高低取决于个体的期望和效价。期望是指个体认为努力能够带来绩效的可能性，效价是指个体认为绩效能够带来奖励的可能性。管理者在激励员工时，需要提高员工的期望和效价，例如，提供明确的绩效目标和奖励措施，增强员工对努力和绩效的信心。4.简述亚当斯的交换理论对管理动机的影响。答案：亚当斯的交换理论认为，个体在组织中的行为动机取决于个体对交换公平性的感知。如果个体认为自己的努力和绩效得到了公平的奖励，就会提高工作动机；反之，如果个体认为自己的努力和绩效没有得到公平的奖励，就会降低工作动机。管理者在激励员工时，需要确保奖励分配的公平性，例如，建立公平的绩效考核体系和奖励制度。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论管理动机对组织绩效的影响。答案：管理动机对组织绩效具有重要影响。高动机的管理者能够更有效地激励员工，提高员工的工作积极性和绩效水平。他们能够制定更有效的战略，更好地应对市场变化，提高组织的竞争力。此外，高动机的管理者能够更好地领导团队，提高团队的合作效率和创新能力。因此，组织应该重视管理动机的培养和激励，通过提供成长和发展机会、建立公平的绩效考核体系和奖励制度等方式，提高管理者的工作动机，从而提高组织的整体绩效。2.讨论管理动机对员工绩效的影响。答案：管理动机对员工绩效具有重要影响。高动机的管理者能够更有效地激励员工，提高员工的工作积极性和绩效水平。他们能够为员工提供更多的支持和指导，帮助员工克服困难，提高工作技能。此外，高动机的管理者能够更好地营造积极的工作氛围，提高员工的满意度和忠诚度。因此，员工应该重视管理动机的培养和提升，通过积极参与培训和学习，提高自己的工作能力和绩效水平，从而获得更好的职业发展机会。3.讨论管理动机对组织文化的影响。答案：管理动机对组织文化具有重要影响。高动机的管理者能够更好地传递组织的价值观和使命，塑造积极向上的组织文化。他们能够以身作则，为员工树立榜样，提高员工的工作积极性和责任感。此外，高动机的管理者能够更好地应对市场变化，提高组织的适应性和创新能力。因此，组织应该重视管理动机的培养和激励，通过提供成长和发展机会、建立公平的绩效考核体系和奖励制度等方式，提高管理者的工作动机，从而塑造积极向上的组织文化，提高组织的整体竞争力。4.讨论管理动机对领导力的影响。答案：管理动机对领导力具有重要影响。高动机的管理者能够更有效地激励员工