【生物】第一单元 生物和细胞复习课件 2025-2026学年人教版生物七年级上册

生物七年级上册第一单元

生物和细胞第一单元

复习课

1.了解生物的基本特征。

2.通过制作和观察临时装片，识别动植物细胞的基本结构并了解其功能。

3.说出细胞核在生物遗传中的重要作用。

4.描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。

5.描述多细胞植物体和动物体的结构层次。

生物的特征例1

下列哪句话能说明生物的生活需要营养(

)CA.

种瓜得瓜，种豆得豆

B.

春种一粒粟，秋收万颗子C.

螳螂捕蝉，黄雀在后

D.

朵朵葵花向太阳思路导引【信息提取】“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有遗传的特性，“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能生长、发育和繁殖。【综合分析】“朵朵葵花向太阳”指向日葵向光的特性，这是对光照的反应，说明生物能对外界刺激作出反应。【得出结论】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了动物捕食的一种行为，说明生物的生活需要营养，动物主要以植物或别的动物为食。达标检测1

下列生命活动中，属于生物对外界刺激作出反应的是(

)BA.

同一株碧桃上开出不同颜色的花

B.

斑马发现敌害迅速逃跑C.

蘑菇由小长大

D.

雏鸡破壳而出

临时装片的制作例2

下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是(

)BA.

正确的操作顺序是④①②③⑤B.

步骤①中用碘液进行染色C.

进行步骤③前不需要用清水漱口D.

进行步骤④时需将盖玻片快速放下思路导引

制作口腔上皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图中①表示染和吸、②表示滴、③表示刮、④表示盖、⑤表示涂，所以正确顺序为②③⑤④①，A错误；步骤①中染色用的液体是碘液，B正确；进行步骤③前需要用清水漱口，清除口腔内的杂物，C错误；用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，因此进行步骤④时需将盖玻片慢慢放下，D错误。达标检测2

“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，下列操作错误的是(

)CA.

制作临时装片时需先在干净的载玻片中央滴一滴清水B.

染色时，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引C.

下降镜筒时，眼睛要从侧面注视目镜D.

调节细准焦螺旋使看到的物像更加清晰

细胞的结构和功能例3

图甲、图乙分别是黄瓜叶肉细胞、人的口腔上皮细胞的结构模式图。下列有关叙述错误的是

(

)

CA.

与图乙相比，图甲特有的结构是［①］细胞壁、［③］叶绿体和［⑤］液泡B.

图甲中，⑤内的细胞液中溶解着多种物质C.

图甲中的①起保护和控制物质进出的作用D.

图甲、图乙都具有的能量转换器是［⑦］线粒体思路导引

区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞内有［①］细胞壁、［⑤］液泡和［③］叶绿体，A正确；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，所以图甲中⑤内的细胞液中溶解着多种物质，B正确；［②］细胞膜有保护和控制物质进出的作用，能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，C错误；细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，D正确。达标检测3

小萌学习了《细胞的生活》一课后绘制了概念图（下图），下列解读正确的是

(

)

C

细胞的分裂和分化

B

CA.

过程①是细胞生长，细胞不能无限长大B.

过程②是细胞分裂，使细胞的数目增多C.

①②③过程中细胞内染色体数目成倍减少D.

过程③是细胞分化，结果是形成了不同的组织

动植物体的组织例5

毛竹在江西省分布广泛，这一植物地下茎上的芽能长成竹笋，与之相关的主要组织是(

)AA.

分生组织

B.

保护组织

C.

薄壁组织

D.

输导组织思路导引【综合分析】①分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成的，具有保护内部结构的功能。③薄壁组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织细胞还能进行光合作用。④输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。【得出结论】毛竹地下茎上的芽能长成竹笋是分生组织细胞不断分裂使细胞数目增多的结果，故选A。达标检测5

下列人体结构与其主要构成组织对应错误的是(

)DA.

皮肤表皮——上皮组织

B.

心肌——肌肉组织C.

骨组织——结缔组织

D.

韧带——神经组织

动植物的结构层次例6

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”与青草相比，蛙特有的结构层次是(

)DA.

细胞

B.

组织

C.

器官

D.

系统

达标检测6

从生物体的结构层次分析，下图中与其他三者不同的是(

)CA.

B.

C.

D.

1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生物的是(

)AA.

肉质叶像石头的生石花

B.

长蘑菇的朽木C.

鱼化石

D.

木偶2.地衣是真菌与藻类共生形成的。藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐。这体现的生物的基本特征是(

)AA.

生物的生活需要营养

B.

生物能进行呼吸C.

生物能生长、发育和繁殖

D.

生物都有遗传和变异的特性3.使用显微镜观察玻片标本，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视下图中的(

)BA.

①

B.

③

C.

⑤

D.

⑥4.某同学在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，进行了下列操作，其中正确的操作步骤应是(

)C

5.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”与水稻的细胞相比，青蛙的细胞没有的结构是(

)BA.

细胞膜

B.

细胞壁

C.

细胞质

D.

细胞核6.非洲象和鼩鼱体形差别很大，这是因为两种动物的____差别较大(

)BA.

细胞大小

B.

细胞数量

C.

组织结构

D.

器官种类7.在树木移栽过程中，人们常给植物“打针输液”。“输液”时针头应插入植物的(

)BA.

保护组织

B.

输导组织

C.

机械组织

D.

薄壁组织8.安岳柠檬是中国国家地理标志产品，鲜柠檬含有多种维生素和人体必需的微量元素。从植物体的结构层次看，柠檬果实属于(

)CA.

细胞

B.

组织

C.

器官

D.

系统9.小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片，依次观察到视野甲、视野乙（下图）。下列叙述正确的是

(

)

BA.

甲的放大倍数比乙的大B.

甲中的细胞个数比乙中的多C.

从视野甲到视野乙不需要移动血细胞涂片D.

从视野甲到视野乙不需要调节细准焦螺旋10.

某生物兴趣小组开展了观察眼虫的实践活动。眼虫是一种常见的单细胞生物，常生活在水沟、池沼或溪流中。请回答下列问题。（1）用显微镜观察眼虫时，先使用______（填“低倍”或“高倍”）物镜找到物像。（2）眼虫细胞内有叶绿体，在光照条件下，眼虫能进行______作用制造有机物，制造的有机物会在细胞的________中被分解，释放出能量供细胞利用。（3）无光照时，眼虫通过表膜吸收溶解在水中的有机物，这体现了细胞膜具有______________细胞的功能。低倍光合线粒体控制物质进出11.下图是动植物细胞结构模式图，下列叙述错误的是(

)BA.

甲是植物细胞，乙是动物细胞B.

①可以控制物质进出细胞C.

④是细胞核，是细胞的控制中心D.

⑦是动植物细胞均有的“能量转换器”12.取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，仔细观察，里面还有丝丝“经络”。下列分析错误的是(

)BA.