版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一章空间向量与立体几何1.2
空间向量基本定理复习导入空间向量及其线性运算空间向量常见的空间向量线性运算共面向量共线向量定义、长度(模)、表示法零向量、单位向量、相等向量、相反向量加法、减法、数乘
运算律空间向量的数量积运算夹角数量积
垂直模长复习导入【空间向量基本定理】
如果三个向量
不共面,那么对任意一个空间向量
,存在唯一的有序实数组(
x,y,z),使得基底单位正交基底空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底三个基向量
两两垂直且长度
都为1基向量表示空间的基底有无数个(1)空间任意三个不共面向量都可以作为空间向量的一个基底,基底不唯一.(3)一个基底是一个集合,一个向量组,
一个基向量是指基底中的某一个向量,二者是相关联的不同概念.要点辨析(4)通常选择共点不共面的三个向量作为空间向量的基底.对空间向量的基底
的理解:(2)由于
可视为与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面,
所以三个向量不共面,就隐含着它们都是非零向量.方法:①判断是否存在零向量②判断是否可以用另外的向量线性表示另一个向量三个空间向量是否能构成一个基底是否共面如果向量中存在零向量,则不能作为基底可以,则不能作为基底
方法总结B归纳总结判断一组向量能否作为空间的基底:关键是要判断它们是否共面。如果这组向量中存在零向量,则不能作为基底;如果存在一个向量可以用另外的向量线性表示,也不能构成基底.
B
O新知归纳
用基底表示向量:(2)结合图形的几何性质,利用向量的加法、减法的
三角形法则和平行四边形法则;(1)明确目标,向量表示过程中可能出现新的向量,
要逐步拆分,都用基向量表示;(3)只要基底选定,空间任意一个向量用基底表达的
形式是唯一的.2.例1(2)例1
ABCA1B1C1MN空间向量基本定理的应用变式2
如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AD=4,AA1=5,∠DAB=60°,∠BAA1=60°,∠DAA1=60°,M、N分别为D1C1、C1B1的中点.求证:MN⊥AC1.
当堂检测变式3已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱垂直于底面,∠BAC=90°.
求证:AB⊥AC1.CABDEFG
CABDEFG
空间向量基本定理的应用总结空间向量基本定理基底空间向量基本定理单位正交基底正交分解
空间任意三个不共面的向量
两两垂直,且长度都为1的基底CABMNPO训练1如图,M是四面体OABC的棱BC的中点,点N在线段OM上,点P
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中同步学习导与练 地理 八年级下册 配粤教人民版 第六单元能力拓展训练营
- 玻璃采光顶施工方案模板
- 护理:疼痛管理的新思路
- 2026年天基算力网服务空天陆海智能体应用
- 2026年地区特定默认值申请条件与证明材料准备
- 2026年“数据要素价值释放年”背景下数商生态培育的战略机遇
- 2026北师大版数学八年级下册第4章因式分解1 因式分解教案
- 2026年托幼一体化从试点扩面向提质增效转型战略前瞻
- 电力控制设备相关行业投资方案
- 安全文化建设:提升整体护理水平
- 2026年司法协理员考试题及答案
- 2026年宁夏财经职业技术学院单招综合素质考试题库附答案详解(能力提升)
- 2026年四川艺术职业学院单招综合素质考试题库附参考答案详解(满分必刷)
- 套期保值业务管理制度
- 2026年世界水日节约用水主题班会
- 2026山东铁路投资控股集团有限公司招聘80人笔试参考题库及答案解析
- 初中数学新课程标准(2024年版)
- 中药灌肠疗法课件
- 市政绿化养护及市政设施养护服务方案(技术方案)
- 班级多媒体管理员工作职责
- 克服压力(认知行为自助手册)
评论
0/150
提交评论