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文档简介

2024年贵州省遵义市遵义县团溪镇招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题(共500题)含答案

第一部分单选题(500题)

1、科学育儿的理念是()。

A.社会行为发展的知识

B.心理人格

C.儿童权利和现代儿童观

I).儿童生理

【答案】:C

2、矫正社会工作者小王,在帮助罪犯小张时,发现小张他自我评价低、

自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里,体

现了小张身上具有的特征主要是()。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有冲动好斗的人格特征

C.具有与社会严重脱节的社会特征

D.具有困难重重的生活特征

【答案】:A

3、为落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和基层治理能力现

代化建设的意见》,某社会工作服务机构在中海社区推动社区居民参

与基层社会治理。近期,该机构受社区委托拟对社区进行适老化环境

改造,他们邀请专业人土做了详细的改造计划。通过居民议事会、微

信群等多种途径和方式征集社区居民对该计划的意见,并根据居民的

意见对计划进行了修订。在此过程中。中海社区居民社区参与的层次

和形式属于(??)。

A.告知

B.共同行动

C.咨询

D.居民自治

【答案】:C

4、关于家庭行为学习的说法,错误的是()。

A.家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在

成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务

B.家庭行为学习要求社会工作者首先与父母亲建立良好的合作关系

C.家庭行为学习要求指导父母亲在孩子作出适当的行为时给予奖励

D.家庭行为学习假设孩子在家庭生命周期不同阶段有相同的学习任务

【答案】:D

5、下列关于家庭社会工作的说法,错误的是()。

A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务

活动

B.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功

C.家庭社会工作只注重个人的成长需要,提为个人的社会功能

D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

【答案】:C

6、林丹是彭老师班上的尖子生之一,但是彭老师发现最近林丹的各种

表现都很异常,在与他的沟通中却又始终问不出原因。于是彭老师将

林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导,林丹的状

况有了很大改观,彭老师感到欣慰的同时也很惊奇,于是就向孔华打

听是如何实现这种转变的,但是被孔华以一句“我有妙招”而婉拒了。

孔华这么做坚持了社会工作的()。

A.自愿原则

B.保密原则

C.案主自决原则

D.以人为本原则

【答案】:B

7、社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现,小琴不时抱怨丈夫像

个长不大的孩子,对家里的事不管不问;小琴丈夫则说妻子像一个怨

妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦,根据家庭社会工作中帮助家

庭成员增能的原则,老李的下列提问中正确的是()。

A.“你们在的争吵是什么时候开始的?”

B.“你们自己认为问题出在哪里?”

C.“你们希望什么方面有所改善?”

D.“你们之前发生争吵是怎样解决的?”

【答案】:D

8、()是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为

永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭,并完成寄养

安置的服务过程。

A.儿童收养服务

B.机构类家庭养育服务

C.机构集体养育服务

D.家庭寄养服务

【答案】:D

9、作为社会保障体系的一项重要内容,()是一种新型的社会救助制度,

从操作角度看,也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

A.社区居民保险制度

B.社区居民福利制度

C.一老一小医疗保险

D.社区居民救济制度

【答案】:A

10、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食

无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整

理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,

以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在

运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。

A.重新认识生活、接纳自己

B.忽略“未了事宜”

C.治疗痛苦经历带来的创伤

[).享受集体生活的快乐

【答案】:A

11、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,

社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越

贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家

号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家

的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()技

巧。

A.合作的语言

B.所有权的语言

C.可能性的语言

D.解决方法的语言

【答案】:C

12、(2018年)王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工

作者老李抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时

也没少给她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了

解王女士的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是()。

A.“我能理解您的苦恼。”

B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?”

C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?”

D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?”

【答案】:D

13、张老伯经常对儿子说:“我过的桥比你走的路还多。”张老伯的

话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。

A.液态智力

B.结晶智力

C.长期记忆

D.短期记忆

【答案】:B

14、小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助

他们申请低保时,却发现这对夫妻经常争吵,丈夫动不动就对妻子小

李发脾气,小李也骂小高挣不来钱,连儿子都快要养不起了。此时,

社会工作者小王首先需要做的是()。

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C.提供心理支持

D.促进社会融入

【答案】:B

15、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说

自己的子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去

医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与

李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难,小王所做的是社会工作者

通用过程中()阶段的工作。

A.接案

B.签订协议

C.预估

D.制定方案

【答案】:A

16、学校社会工作者在为学生提供服务中,认真掌握每种工作方法步

骤背后的科学理论,用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了

学校社会工作的()。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

I).网络性

【答案】:B

17、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历,抢救过

很多危重病人。由于长期的能量透支和巨大的工作压力,李主任最近

出现了严重的身心不适,常说“我感觉自己很失败,做不了手术了。”

这种状态影响到了他的正常工作,面对这种情况,医务社会工作者首

先应采取的措施是()。

A.策划李主任家庭会议,增强他的家庭动力系统

B.进行个案干预,舒缓压力,调整自我认知

C.组织举办重症医生支持小组,进行群体减压

D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休

【答案】:B

18、收集服务对象的相关资料,认定服务对象的问题,得出有关服务

对象问题的暂时性结论。这个过程称为社会工作的()。

A.预估

B.问题界定

C.接案

D.问题分析

【答案】:A

19、(2018年)为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力,

养成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小

组。下列表述中,适宜作为该小组工作具体目标的是()。

A.协助服务对象掌握沟通技巧

B.协助服务对象学会自我约定

C.协助服务对象了解自己的兴趣

I).协助服务对象增强自我表达能力

【答案】:B

20、小华要为服务对象撰写预估摘要,则服务对象自身系统的预估不

包括()。

A.自身存在的优势

B.服务对象解决问题的动机

C.自身存在的可能导致其困难的问题

D.服务对象的家庭情况

【答案】:D

21、家庭和社会应该培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技

能、独立行为能力,帮助儿童学习及掌握社会道德规范等,这是儿童

()O

A.社会化的需要

B.爱的需要

C.学习的需要

D.游戏的需要

【答案】:A

22、某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是

为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。

该项目提供的是()服务。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家服务

D.日托照料

【答案】:C

23、小健是一位聋哑人,从特殊教育学校毕业后,希望能找到一份合

适的工作,但是由于身体的缺陷,他四处碰壁,于是找到社会工作者

寻求帮助。社会工作者决定向他提供职业康复服务,首先应该做的是

()o

A.对小健的身体、心理和职业适应做出评估

B.对小健的情况和与就业相关的问题,进行综合考虑

C.对小健提供专业的职业培训

D.为小健提供劳动市场、就业岗位等信息

【答案】:B

24、在现实生活中,大多数女性在家庭领域扮演重要角色,而在政治、

经济、社会领城中扮演辅助性角色。这就是我们常说的“男主外、女

主内”、“男主女从”这种分工模式是()。

A.两性生理基础上的分工

B.符合两性特点的分工

C.两性各取所长的分工

D.社会建构的两性分工

【答案】:D

25、在“6?26”国际禁毒日,社会工作者小刘组织同伴教育者和志愿

者为社区居民开展了几场禁毒知识讲座。为了对讲座的成效进行结果

评估,小刘应收集的资料是0。

A.居民掌握禁毒知识的程度

B.同伴教育者的表现

C.居民的参与率

D.居民的互动情况

【答案】:A

26、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞,影响上班族,木息。

社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00-10:00,地点在小区相

对偏僻的一块空地,并将此决议公示,征求居民意见,以便形成最终

决议,让社会居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。

A.告知

B.协商

C.咨洵

D.共同行动

【答案】:C

27、下列关于我国社区康复的文化背景的说法,错误的是()。

A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力,开展社

区康复必须深刻了解我国的文化背景

B.实际上,社区康复并非完全是“舶来品”,其中蕴涵着中国人民的

智慧和创造

C.目前,由于种种原因,在我国开展社区康复工作,还没有较好的基

D.中国社区的文化特点,决定了社区康复必须有自己的特色

【答案】:C

28、当服务对象遇有突发性事件时,如失业、疾病和天灾人祸等问题

发生时,社会工作者应立即应用的介入行动是()。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】:A

29、社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中,整合了教

育、护理、康复等不同专业的服务与资源,回应了小强的多重需要,

增强了小强对社会环境的适应能力。小刘所运用的方法属于()。

A.社区康复

B.个案管理

C.教育康复

D.需求评估

【答案】:B

30、张女士和丈夫结婚已经10年了,他们有一个淘气的儿子。张女士

娘家比较富裕,嫁过来之后的第一年特别不适应婆婆家的生活,她看

不惯婆婆的谶遢,每次做好饭之后,张女士都借故不去吃饭或者把饭

端到自己房间里放着,吃买来的零食,趁婆婆不注意,就把饭倒掉。

有一次,张女士的婆婆无意间发现了张女士躲在屋子里吃零食,把做

好的饭倒在垃圾桶里,顿时很生气,她觉得自己辛辛苦苦做饭却没有

得到别人的尊重,从此之后张女士的婆婆总是找茬跟张女士吵架。最

近两人又在教育孩子的问题上发生冲突,张女士找到了社会工作者小

李,在帮助张女士的过程中,下列不符合社会工作专业要求的做法是

()O

A.给张女士和她的婆婆提供如何教导孩子的方法与技巧

B.将与张女士有同样问题的女性组成小组,为其开展婆媳关系调适方

面的服务

C.凭借工作者个人的经验,将张女士面临的婆媳关系问题归结为双方

素质问题

D.协助张女士的婆婆参加小组,为其创造一个互助的团体

【答案】:C

31、社区矫正对象刘某因故意伤害罪被判缓刑两年。他从小娇生惯养,

事事以自我为中心,逐渐造成行为偏执、冲动。矫正初期,无论社会

工作者怎样努力,刘某总是沉默不语,消极抵触。但社会工作者坚持

真心实意地关心刘某,逐渐使刘某开始对社会工作者敞开了心胸。本

案例中,社会工作者坚守了()的社会工作价值理念。

A.接纳

B.保密

C.个别化

D.可塑性

【答案】:A

32、妇女参政率高低是衡量妇女政治地位的最重要的指标,但在现实

政治生活中,妇女参政存在着“四多四少”的现象。这里的“四多四

少”不包括()。

A.副职多,正职少

B.男性多,女性少

C.基层多,高层少

I).虚职多,实职少

【答案】:B

33、学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,对自己的未天既

缺乏清晰的目标,又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足

这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是()

A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念

B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知

C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规:划的能力

D.开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力

【答案】:C

34、(2017年)社会工作者小王在寒流来袭时,发现一名栖身立交桥下

的流浪人员不停的咳嗽打喷嚏。该流浪人员坚称自己没事,拒绝到救

助站避寒,对此,小王的正确做法是()

A.将该流浪人员送到医院救治

B.将该流浪人员送到救助站

C.告知该流浪人员可随时到救助站避寒

D.请民警协助将该流浪人员送到救助站

【答案】:C

35、下列各项不属于协助处理服务对象与医疗系统的关系的是

()O

A.提供相关的医疗资讯

B.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源

C.提供相关的医疗及福利的电话咨询

D.提供促进身体康复的器械

【答案】:D

36、当前军转复退军人的需要聚焦在()。

A.婚姻家庭方面

B.健康方面

C.就业创业方面

D.心理调适需要

【答案】:C

37、社会工作介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开

始。矫正社会工作者在案件审理过程中的主要工作职责是通过与

()的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人背景的审前调查报

告并提交法庭作审判参考。

A.受助者

B.受助者及其家属和周围社区

C.受助者及其家属

D.家属及周围社区

【答案】:B

38、(2017年)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服

务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是

()O

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】:B

39、地震等自然灾害以及现代社会中频发的意外事件、突发重大疾病

等都是典型的危机情境,此外失业、死亡、离婚、家暴、儿童虐待、

犯罪等也属于危机情境。遇到这种情形,社会工作者错误的做法有。。

A.减少服务对象的不良情绪

B.帮助服务对象恢复平衡

C.快速主动开展密集的支持工作

1).运用平常处理紧急问题的技巧

【答案】:D

40、社会工作者小唐对某社区残疾人的权益实现状况进行了评估,发

现该社区十几名有就业意愿的残疾人目前仍未就业。小唐拟对这些残

疾人实施职业康复计划,他对这些残疾人的特殊情况以及与就业有关

的问题进行了综合考察,帮助他们解决职业康复中出现的问题。接下

来,小唐应遵循的工作流程是(??)。

A.职业评估一职业培训一就业指导一职业咨询

B.职业咨询职业评估职业培训就业指导

C.职业评估一职业咨询一就业指导一职业培训

D.职业评估一职业培训一职业咨询一就业指导

【答案】:B

41、在学校社会工作中,下列不属于特殊行为群体的是()。

A.小明沉迷于玩网络游戏,经常玩通宵

B.小刚在学校成立了一个小组织,向低年级学生收取保护费

C.小红因为自己残疾,在学校很自卑

D.小强经常偷同学的文具

【答案】:C

42、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病

情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等

问题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还

提到了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工

作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老

李此时介入的主要目标应是()。

A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通

B.讨论小丁的病情及家庭的压力,协助家庭适应

C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导

D.对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗

【答案】:D

43、(2020年真题)小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶

生活。小兰最近变得沉默寡言,课间休息时常一个人在角落里发呆,

学习成绩下滑,衣服也脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后,请学校

社会工作者小王一起为小兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方

法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估,他应该评估()。

A.小兰家的住房状况

B.小兰家使用社区资源的状况

C.小兰父母的年收入情况

D.小兰与父母的沟通交流情况

【答案】:D

44、(2016年)社会工作者小董为智障人士开展就业培训,并通过就业

指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于()范

畴。

A.教育康复

B.职业康复

C.社区康复

D.社会康复

【答案】:B

45、社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步

需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作

者所能提供的服务不相符,则要()。

A.终结服务

B.对服务对象的需求不予理会

C.进行沟通

D.进入下一个助人阶段

【答案】:A

46、彬彬是某高中一名优秀的学生,在一次朋友生日聚会上喝酒后与

人发生冲突,过失伤人被判处有期徒刑6年。彬彬在监狱中表现旻好,

多次被表扬,并且获减刑。出狱后在阳光社区接受矫正。社会工作者

小吴是一位刚刚从事矫正社会工作的年轻女性,接手彬彬的矫正任务

后,认真阅读他的有关档案资料,并且做了充分的准备。在第一次见

面时,小吴主动与彬彬握手,坐下后,小吴没有例行公事地询问彬彬

的姓名、年龄、犯罪事实、在狱中的表现等情况,而是关切地询问彬

彬:“刚才我握你的手觉得很冰凉,你的身体是不是有什么不适”社

会工作者小吴的这一做法反映了()。

A.矫正工作计划要有重点、分步骤进行

B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

C.要着眼于矫正对象潜能的挖掘,切忌包办代替

D.要妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系

【答案】:B

47、不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同,待安置的

退役士兵有着较高的()。

A.政治诉求

B.工作诉求

C.康复诉求

D.社会需求

【答案】:B

48、医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时,扮演的角色是()。

A.倡导者

B.调解者

C.服务者

D.支持者

【答案】:B

49、(2019年)老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详

细了解了老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的

信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()O

A.增进良好的医患关系

B.争取更多的医疗救助

C.获得全面支持性服务

D.获得特殊的医护照顾

【答案】:C

50、()是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标

及选择为了达到目标而采取的行动。

A.评估

B.计划

C.接案

D.结案

【答案】:B

51、社会工作者在为家庭提供的服务中,既要关注受助家庭成员目前

的需要,也要关注受助家庭成员长远的要求,并且随着受助家庭成员

需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()

的内容。

A.家庭个别化原则

B.家庭处境化原则

C.家庭成员需求满足原则

1).家庭成员增能原则

【答案】:C

52、收集评估资料的途径不包括()

A.收集服务对象档案进行评估

B.收集服务对象周围人对介入过程的意见

C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法

D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料

【答案】:B

53、青少年的身体逐渐发育成熟,融合着生理、心理、社会的变化特

征,表现出多变和不稳定的特点,这是青少年研究的()视角。

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

D.教育性

【答案】:A

54、(2018年)小张在孩子三岁时,因丈夫有外遇而与其离婚,她获得

了孩子的监护权,出于怨恨,小张不让前夫见孩子,也拒绝了前夫支

付给孩子的抚养费,以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求,但小张既要

工作又要照顾孩子,心力交瘁,向社会工作者小王寻求帮助。根据性

别视角的工作原则,小王应该做的是()。

A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响

B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议

C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因

D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务

【答案】:C

55、(2020年真题)某精神卫生中心社会工作者小曹发现,很多精神

病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签,日后很难摘掉

“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。针

对这一情况,小曹应开展的服务是()O

A.尽快安排患者出院,帮助患者去除“精神病人”标签

B.联系其他医疗机构,将患者转介至异地医院进行治疗

C.探讨患者治疗方案,尽量缩短患者在医院的治疗进程

D.开展社区宣传教育,改变公众对精神疾病的传统认知

【答案】:D

56、青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元

的概念。从发展的隹度,下列不属于青少年个体发展性需要的是

()O

A.自食其力寻求经济独立

B.达到自我修正的个人认定状态,并且情绪自主

C.发展符合社会期望的认知技能和概念

D.对未来的生涯做准备

【答案】:B

57、74岁的老李在接受居家养老服务时,向社会工作者提起孙女小红

正在上初中,学习成绩不好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,

小红属于()服务对象。

A.正式

B.潜在

C.非正式

D.现有

【答案】:B

58、(2015年)义务兵小潘2013年6月退役,当年10月在工商行政管

理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,积极

了解相关政策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理

培训。免交餐饮公司管理类的行政事业收费。

A.治疗

B.救助

C.预防

D.权利保障

【答案】:D

59、老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里,不

适应,经常发脾气,在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子,言辞

过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲,有时与张老伯谈

话就像是与父亲谈话,甚至对张老伯产生一种厌恶,这是一种()现象。

A.移情

B.反移情

C.心理压力

D.情绪枯竭

【答案】:B

60、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去

推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或

措施,大力弘扬英烈精神的工作过程。

A.军供社会工作

B.军休社会工作

C.光荣院社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】:D

61、养老机构的类型通常按照()来区分,从不需要任何协助

的老年人的养老服务机构直到需要24小时监护的老年人的服务机构。

A.老年人生活需要协助的程度

B.老年人的经济条件

C.老年人的健康状况

D.老年人的社会地位

【答案】:A

62、下列关于老年人年龄的说法中,正确的是()。

A.按照日历年龄来划分,我国政府多以65周岁以上的公民为老年人

B.社会年龄很大程度上决定个人所扮演的社会角色,直接影响个人的

自我概念和自我价值感

C.生理年龄在很大程度上会决定了老年人的人格特点、情绪特点和处

理问题的方式

I).心理年龄是一个人日常功能发挥的最重要的影响因素,它在很大程

度上决定了老年人的生活安排和生活方式

【答案】:B

63、社区服务(活动)方案的评估内容包括方案()评估和方

案过程评估。

A.调查

B.目标

C.成效

D.成果

【答案】:C

64、(2020年真题)初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对

象。小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,

但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强

调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展

服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的

事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。

A.发展性

B.整体性

C.主体性

D.平等参与

【答案】:C

65、在优抚医院和光荣院社会工作中,患有抑郁症、焦虑症或其他精

神疾病的服务对象常常能从()中受益。

A.社交娱乐小组

B.支持小组

C.治疗小组

[).现实辨识小组

【答案】:C

66、下列各项属于妇女社会工作直接目标的是()。

A.重新建构权力关系

B.解决妇女的实际困难和需要

C.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同

D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感

【答案】:B

67、社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的()。

A.表面化

B.个别化

C.德育化

D.标准化

【答案】:C

68、由于人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提

升员工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式

开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者可以采取的基线测量做

法是()。

A.测量员工参加小组后顾客投诉情况

B.测量小组过程中员工沟通情况

C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况

D.测量员工参加小组后沟通情况

【答案】:C

69、小李夫妻感情不错,但时常为孩子的教育问题发生争吵,丈夫认

为妻子溺爱孩子,而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李

夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是

()O

A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识

B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题

C.指导夫妻奖励孩子适当的行为

D.提高夫妻指导孩子学习的能力

【答案】:A

70、社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时,主要采取

了小组工作的方法,同时,小刘还根据组内每位青少年的不同成长经

历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工

作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的()。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳和关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

1).协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

【答案】:C

71、在制定目的和目标时,社会工作者要与服务对象分享对目的与目

标的期望。当社会工作者与服务对象双方的目标与目的不一致时,双

方就要进行讨论与协商,直到达成一致意见。社会工作者的上述做法

体现了制订服务计划的()原则。

A.要有服务对象的参与

B.要尊重服务对象的意愿

C.详细和具体

D.计划要与工作的总目标和宗旨相符合

【答案】:B

72、社会工作者针对社区内16〜25岁人群的不同需要,开展了下列活

动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试

技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年

社会工作中的()服务。

A.服务青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

【答案】:A

73、(2019年真题)某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。

该机构社会工作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的

问题和对象。按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括

OO

A.服务要使用的方法

B.服务要改变的人

C.服务要影响的政策

D.服务要改变的系统

【答案】:A

74、岁的小明自小父母离异,与自己的父亲一起生活。由于父亲要挣

钱养家,没有时间管小明,所以小明从小就自由散漫,游手好闲,不

尊敬、不接纳他人,让父亲很着急,于是父亲找到了社会工作者。在

进行面谈时,小明十分不配合,对社会工作者十分地敌视,认为自己

很正常,不管社会工作者怎样劝说,小明依旧不配合。此时,社会工

作者正确的态度是()。

A.告诉小明:“邻居和同龄的青少年都觉得你不友好,你肯定存在一

些问题。”

B.告诉小明:“我是来帮你的,如果你再不配合,我就离开了。”

C.告诉小明:“我能理解你当前的状态,我希望能够为你提供关爱。”

I).告诉小明:“你父亲十分爱你,一个人把你养大也很不容易,你应

该为他做些改变。”

【答案】:C

75、(2019年真题)某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项

目,该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭

教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工

作。小江下列做法中,体现了社会性别视角的是()

A.为姐妹们提供心理咨询服务

B.为姐妹们选择开办小组的地点

C.由姐妹们确定开办小组的时间

D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

【答案】:C

76、对个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对

象时,社会工作者应采用的介入活动是()。

A.综合介入

B.直接介入

C.客观介入

D.间接介入

【答案】:D

77、社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。小

王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业

训练。面对这种情况小王应:

A.婉言谢绝请求,不采取行动

B.根据接助的原则,大胆尝试辅导一下

C.自学补充相关知识后接受请求

I).建议小张到专业机构进一步评估和治疗

【答案】:D

78、(2018年)有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中,由

于缺失亲情关爱和家庭教育,容易出现情绪和心理健康问题,也容易

遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在

()问题。

A.生存保障

B.贫困

C.家庭监护

D.辍学

【答案】:C

79、(2019年)某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服

务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是()

A.评估只需在救助服务的初期开展

B.需要在服务过程中动态推进评估

C.评估是对贫困家庭开展救助的基础

D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估

【答案】:A

80、为使农村妇女在乡村振兴中发挥更大作用,社会工作者小姜针对

某村妇女社会参与度低、自信心不足等问题,开展了一系列促进妇女

发展的服务,包括组织观看和讨论宣传性别平等的影视作品,分享妇女

自强经验,介绍其他村女村官事迹等。小姜的上述做法运用了妇女社会

工作赋权方法中的(??).

A.透明化

B.意识觉醒

C.政策倡导

I).权力分析

【答案】:B

81、社会工作者在先受暴妇女提供服务时,应遵循的原则是()。

A.让受害者多从自身寻找问题

B.关注家庭的和谐

C.关注家暴对孩子的影响

D.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系

【答案】:D

82、职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,职业康复的流程是

()O

A.接案-一评估一介入一就业指导

B.咨询一一评估一一培训一一就业指导

C.咨询一一评定一介入一就业指导

I).接案一一咨询一一培训一一就业指导

【答案】:B

83、全国助残日是每年()的第三个星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

【答案】:C

84、(2015年真题)社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务,

拟根据“社会连接理论”组建一个小组。

A.帮助青少年形成良好的行为习惯

B.协助青少年树立正确的就业意识

C.提高青少年的合作意识和能力

D.引导青少年更多地参与社会活动

【答案】:D

85、(2015年)社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作,与社

区工作人员共同制定了一系列评估指标。

A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例

B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例

C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次

D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数

【答案】:C

86、在一次青少年小组活动中,社会工作者先引导组员画出自画像,

然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享,组员们增进了彼

此之间的了解,加深了对自己的认识,获得了成长。上述小组工作的

效果是通过()取得的。

A.情绪疏导

B.技能学习

C.自我探索

D.知识传授

【答案】:C

87、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,

辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士

的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。

社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。

社会工作者对赵女士的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是

()O

A.“您认为孩子为什么会这样?”

B.“孩子哪些表现让您不满意?”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

【答案】:C

88、现代社会中主要的家庭类型是()。

A.单亲家庭

B.核心家庭

C.联合家庭

D.主干家庭

【答案】:B

89、小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,

成为社会工作者大刚的服务对象,在小强案件的审理过程中,作为社

会工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A.法庭审判方案

B.个案会谈笔录

C.背景调查报告

D.犯罪事实记录

【答案】:C

90、以下关于社会工作评估的说法,正确的是()。

A.分为中期评估和后期评估

B.评估的目的主要是提高机构的经济效益

C.运用科学的方法和技术系统地评价社会工作的介入结果,总结整个

介入过程,考察社会工作的介入是否有效,是否达到了预期目的与目

标的过程

D.评估主要由社会工作者和机构来完成,不需要服务对象的参与

【答案】:C

91、社会工作者小吴联合医护人员,采取讲座方式,对有关伤、病、

残所引起的心理、生理、社会影响开展宣传教育,这属于优抚社会工

作中的()。

A.协助处置服务对象及其家庭的问题

B.协助增强服务对象对医院环境的适应

C.协助处理服务对象与医疗系统的关系

D.协助处理服务对象与政府的关系

【答案】:A

92、()是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。

A.观察

B.咨询

C.问卷调查

D.询问

【答案】:I)

93、工业园内以中小企业为主,共有企业30余家,职工共计5000余

人。工业园内设有一个社会工作服务中心,有4名常驻社会工作者,

社会工作活动中心形成了完善的中心日常活动体系和管理体系。社会

工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务,促进园区的长期和

谐发展。案例中社会工作者使用()工作方法更有利于工业园区

的发展。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.行政工作

【答案】:C

94、35岁的小军每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母给他的两套

房收取房租,购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为,也不与毒友共

用针筒,自以为可以掌控自己的生活。近来,小军的健康每况愈下,

经济上也开始入不敷出。于是,小军鼓起勇气来到社会工作站,申请

参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现,小军提出申

清的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。为了帮助

小军真正戒毒,小陈最合适的做法是()。

A.建议警方对小军采取强制戒毒措施

B.协助小军申请救助,以缓解其经济压力

C.培养小军成为同伴辅导员,参与社区演讲

D.为小军提供个案辅导,进一步激发他的改变动机

【答案】:D

95、(2015年真题)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,

小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助

小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】:B

96、某企业近期职工流失比较严重,人力资源部门请求社会工作者老

严帮助。

A.评估职工流失原因与服务需求

B.与人力资源部门协商制订服务计划

C.引导职工合理流动

D.提高职工的工资和福利

【答案】:A

97、青少年社会工作的()是指社区社会工作和相关组织,或者是针对

法规或政策而进行的倡导或改变性工作。

A.微观层面

B.中观层面

C.宏观层面

D.主观层面

【答案】:C

98、运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预防、解决

过往部队以及单位内部职工的社会问题;协调社会关系,整合社会资

源,落实好军供保障任务工作称之为()。

A.光荣院社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

I).军休社会工作

【答案】:C

99、老张戒除毒瘾已满三年,他经常参与同伴演讲活动,是当地禁毒

部门优秀的同伴志愿者。近期,社会工作者小赵发现老张一改常态,

多次缺席应参加的活动,遂对老张进行了个别访谈。在访谈中小赵了

解到,老张因赌博欠下了巨额债务,觉得自己作为一名优秀的同伴志

愿者,却做错了事,实在无颜面对信任他的家人、小赵和民警,悔恨与

愧疚的情绪一直缠绕在心头,甚至有了破罐子破摔的念头。为预防老

张再次以毒品麻痹自己,协助老张学习以自己的能力去解决问题,小赵

合适的做法是(??)。

A.帮助老张提高对赌博危害性的认识

B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识

C.与老张探讨压力产生的原因,寻找改变的途径

D.建议老张跟家人坦白,请家人帮忙筹资还赌债

【答案】:C

100、矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实

务的一个重要领域,在一些国家和地区,矫正社会工作也称为

()O

A.教育工作

B.思想政治与心理治理工作

C.社会福利工作

D.感化工作

【答案】:D

10k社会工作者获取服务对象资料的最基本工具是()。

A.咨询

B.会谈与询问

C.观察

1).利用已有资料

【答案】:B

102、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线

搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社

区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者

协助军休干部实现了()的功能

A.老苟所养

B.老有所乐

C.老有所为

D.老有所学

【答案】:C

103、对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是

()O

A.生理年龄

B.心理年龄

C.社会年龄

D.工作年龄

【答案】:A

104、“帮助老年人,特别是失能、失智等有需要的老年人及家庭申请

政府与社会资助”是老年社会工作()方面的服务内容。

A.家庭辅导

B.救助服务

C.照顾安排服务

D.适老化环境改造

【答案】:I)

105、(2020年真题)李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新

入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有

几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张

奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

D.过度保护

【答案】:C

106、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成

“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报

名,大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜

采用的方法是:

A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生。

B.让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名考生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的抽签选取12名组员。

【答案】:A

107、(2018年)社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的

宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资

源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的

()O

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

I).公德教育

【答案】:C

108、儿童社会工作中,补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职

教育和()。

A.课后服务

B.社区宣传

C.托管服务

D.幼儿早教

【答案】:A

109、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫

攻坚计划”,在需求评估中发现,该村的留守妇女较多,她们摆脱贫

困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力,提高其家庭和社会

地位,实现既扶贫又扶志的目标,该校师生为村里的留守妇女开办了

传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(??)。

A.战略性性别需求

B.成长性性别需求

C.实用性性别需求

D.发展性性别需求

【答案】:C

110、鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导

()组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支

持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。

A.互助服务

B.福利性服务

C.经营性服务

D.安置服务

【答案】:C

11k物质支持属于社会工作中的()。

A.介入原则

B.介入方法

C.介入行动

D.介入目标

【答案】:C

112、老年人处于人生的最后一个阶段,其最显著的特点是()。

A.老化

B.孤独

C.体弱多病

D.注意力下降

【答案】:A

113、小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的

角度看,在社区矫正工作领域,使用()是比较适合的。

A.治疗模式

B.发展模式

C.生存模式

D.社会模式

【答案】:A

114、为使接案面谈顺利进行,社会工作者需要掌握娴熟的会谈技巧。

不包括以下()。

A.通过“治疗性沟通朴了解服务对象的需要和问题

B.安慰

C.倾听

I).主动介绍自己

【答案】:B

115、某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者的工作内容之

一是对儿童家长、

A.替代性儿童福利

B.儿童保护

C.补充性儿童福利

D.儿童支持

【答案】:B

116、(2018年)某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部,他们

与老家的亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况,社会工作

者小王为军休干部开办了学习班,教他们学习使用微信与亲友联系。

小王的工作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系,还扩大了人际交

往范围。小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是()。

A.认知重构

B.支持网络建构

C.行为治疗

D.社交技能训练

【答案】:D

117、某社会工作服务机构针对“全面二孩政策”对女性就业的影响进

行了深入调研,向政府相关部门提了优化女性就业环境的政策建议。

该机构上述工作采住了妇女社会工作中的()方法。

A.宣传

B.教育

C.监测

D.倡导

【答案】:I)

118、小项在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务

繁重,还经常不被服务对象理解,小项也越来越压抑和倦怠。与小项

有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们的压力,社会

工作者最宜采用的做法是()。

A.开展支持小组

B.消除社会隔离

C.提供物质支持

D.增进社会融合

【答案】:A

119、对于流浪乞讨人员,救助机构首先应()。

A.纠正其偏差行为

B.给予生活的合理安排

C.向其提供工作

1).对其行为和心理进行疏导

【答案】:B

120、以家庭为中心方法的主要实务内容有多项,其中一项是要以家庭

为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭,在此,所要评估

的内容不包括以下()。

A.儿童健康成长

B.家长监护能力

C.家庭和社区综合环境

D.家长工作状况

【答案】:D

12k近年来,生活小区内养宠物的居民越来越多,在草地上随处可见

宠物粪便,这引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区

居民采取的介入行动中,不适当的做法是()O

A.进行社区探访,了解养宠物引起的问题

B.与居民沟通,疏导他们的不满情绪

C.制订宠物粪便污染环境罚款制度

D.组织居民共同商讨,制订养宠物行为准则

【答案】:C

122、小敏由于父母离婚,家庭贫困,经常被同龄孩子嘲笑,性格较为

内向、孤僻,不愿与人沟通交往,学习和生活都面临困境。小敏的妈

妈求助于社会工作者,社会工作者联系学校,帮助小敏和同学们一起

学习、互动;联系小敏所在社区的青少年活动中心,让其积极参与社

区活动。这种介入属于()。

A.整体介入

B.间接介入

C.综合介入

D.直接介入

【答案】:B

123、下列不属于社会救助手段的是()。

A.实物救助

B.现金救助

C.养老保险金

D.服务性救助

【答案】:C

124、下列事例中,社会工作者选择“以人为本、服务对象自决”这一

介入行动原则的是()。

A.为下岗职工牵线搭桥并鼓励其自主选择再就业机会

B.鼓励一贯内向的自闭症青年上台自我介绍

C.号召其家人齐心帮助戒毒青年进行戒毒康复

D.提高经济投入帮助网瘾少年寻找替代品并最终戒除

【答案】:A

125、司徒亮因入室抢劫而被判刑。刑满出狱后,司徒亮情绪非常低落,

不愿与人交往。因为父母不肯原谅其作为,所以司徒亮一直也没回家,

每天只能在小区的长椅上勉强度日。社会工作者陈红了解到这些情况

后,首先对其父母进行了开导,使司徒亮回到了家中,并打算找个合

适的时间跟司徒亮做一次洋细的面谈。陈红的专业服务首先满足了司

徙亮的()需要。

A.再社会化

B.权益保护

C.基本生存

D.家庭生活

【答案】:C

126、社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。

小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,

帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成

无直接关联的是()。

A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解

B.经常走访居民家庭,了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级

D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务

【答案】:B

127、张老伯是老年社会工作者小马的服务对象,张老伯的老伴前段

时间刚刚去世,他情绪非常低落,常常一个人坐着发呆,会隔三岔

五地喊小马去家里陪他说话、喝酒解闷,张老伯在与小马会谈时常

常唉声叹气,表现出郁闷、失落的样子。小马觉得张老伯很像自己

的爷爷,有时与张老伯谈话就像跟自己的爷爷谈话一样,甚至对张

老伯产生一种厌恶,小马的这种表现是一种()O

A情绪低落

B.移情

C.反移情

D.自我意识

【答案】:C

128、协助老年人及其家人处理伴随濒临死亡而带来的多种复杂的清绪,

敞开心扉,处理未了的事宜。属于社会工作者在老人濒临死亡时要做

的()。

A.提供情感支持

B.提供相关资料和信息

C.丧亲辅导

D.家务服务

【答案】:A

129、社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运

用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务,在活动的设计

上,小平应选择()。

A.带有创意的表达性活动

B.有较复杂工艺的活动

C.有益于老年人健康的简单活动

I).带有竞争性的活动

【答案】:C

130、某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小志人子

比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师同学常

常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。小李计

划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李最适宜

的做法是协助小志()。

A.建立关怀支持的人际环境

B.获得有意义的参与机会

C.设立明确清晰的行为规范

D.塑造美好乐观的自我形象

【答案】:D

13k社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活

环境、邻里关系等资料属于()的内容。

A.个人资料

B.身体情况

C.服务对象的特点与能力

D.服务对象所处的社会环境

【答案】:D

132、(2016年真题)在某灾后临时安置区,公用厨房设施紧张,环境

卫生需要人打扫,居民间常常出现一些矛盾。为此,社会工作者采用

参与式社会工作的方法解决上述问题。下列做法中,最恰当的是()O

A.进行危机干预,开展职业培训

B.组织居民讨论,共商解决方案

C.了解居民需求,完善公共设施

D.协助地方政府,监督重建工程

【答案】:B

133、社会工作者需要能够准确及时辨别有关老年人自杀的风险因素。

下列线索中,最可能表现出老人有自杀的风险因素是()。

A.家里没有老鼠,但李老太最近却买了一些老鼠药

B.王大爷在中风后对老伴说:“我真想结束这种没用的日子”

C.张爷爷最近开始整理老照片,并拜访多年没见的老朋友

D.孙奶奶召开家庭会议公布遗嘱

【答案】:B

134、妇女社会工作的起点是()。

A.关注妇女的多样性

B.关注妇女的声音和经验

C.理解和接纳妇女的现实处境

D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼

【答案】:B

135、张奶奶的儿子外出打工,儿媳与他常闹矛盾,前天又因管教孩子

婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者

“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张

奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,

社会工作者收集服务对象资料的方法是()。

A.家访

B.咨询

C.问卷

D.询问

【答案】:D

136、(2017年)社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察

觉自我状态,以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画

出分别标有P、A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有

争议的社会话题进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有

委屈抱怨等行为时,就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪

稳定时,就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质

时,则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是()O

A.弗洛伊德的自我理论

B.萨提亚人际沟通理论

C.埃里克森的自我理论

D.伯恩的沟通分析理论

【答案】:D

137、对于有问题的家庭,家庭社会工作的核心目标是()。

A.给家庭提供具体帮助

B.增强家庭能力

C.帮助家庭恢复其社会功能

I).帮助家庭协调家庭关系

【答案】:C

138、妇女社会工作是以妇女为对象,运用()视角以及社会工

作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基

础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,满足妇女的需要,

维护妇女权益。

A.社会文化

B.社会性别

C.社会发展

D.社会公平

【答案】:B

139、养老机构照顾是老年社会工作服务的一种,下列养老机构照顾的

说法中表述不正确的是()。

A.入住养老机构的老人在日常生活、身体情绪等方面具有一定的特殊

性,需要社会工作者深入了解和注意

B.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员,负责满足老人心理、

社会和家庭方面的需要

C.在所有老年人服务中,机构照顾往往是老人最先选择的服务方式

D.根据照顾质量,可以将养老机构照顾模式分为“园艺模式”和"仓

储模式”

【答案】:C

140、某企业聘用了一些残疾人,为帮助这些残疾职工进行社区康复,

该企业采用了一系列措施。下列做法中,有助于促进残疾人社区康复

的是()。

A.在社区内修建无障碍措施

B.开设职工子弟幼儿园

C.为残疾职工送牛奶

D.开通残疾职工专线班车

【答案】:A

141、抑郁症、()、谙妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪

问题。

A.健忘症

B.痴呆症

C.孤独症

D.狂躁症

【答案】:B

142、()由社会诊断、流行病诊断、行为和环境诊断、教育学

和组织学诊断、管理和政策诊断五部分组成。公共卫生社会工作者可

以借助该模型评估人群健康状况、影响健康的个人、家庭、组织、社

会因素,并制定应对策略。

A.健康促进模型

B.多理论模型

C.格林模型

D.社会营销

【答案】:C

143、接案期最重要的工作是(),及时回应他们最急迫的需要,

并提供相应的帮助。

A.了解服务对象的需要和问题

B.尊重服务对象的意向

C.证满足服务对象的需要

D.能增强服务对象的信心

【答案】:A

144、妇女向社会工昨者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是

()O

A.教育问题

B.夫妻关系问题

C.生殖健康问题

D.婆媳关系问题

【答案】:C

145、社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状

态,以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标

有P、A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社

会话题进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨

等行为时,就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,

就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要

跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是()O

A.弗洛伊德的自我理论

B.萨提亚人际沟通理论

C.埃里克森的自我理论

D.伯恩的沟通分析理论

【答案】:D

146、外来务工人员小丽怀孕了,社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加

社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺席了这

次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况,在

外来务工人员中很常见,针对这些问题,小宋应做的工作是()O

A.向社区居民传播公共卫生保健知识

B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力

C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权

I).实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利

【答案】:B

147、残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和()方

面。

A.增能方式

B.理念传播

C.介入模式

D.观察视角

【答案】:C

148、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全

岛”o一年来,在“

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

【答案】:B

149、光荣院社会工作服务对象的需要,不包括()。

A.婚姻家庭的需要

B.健康维护的需要

C.社会尊重的需要

D.治疗康复的需要

【答案】:D

150、()理论认为家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟

通交流方式导致的,家庭所面临的危机既是机会,也是挑战,因“问

题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。

A.家庭生态

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭增权功能

【答案】:B

151、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改

变的()。

A.人际关系

B.人和系统

C.问题

D.社会环境

【答案】:B

152、关于矫正社会工作者为社区服刑人员提供的社会服务,下列说法

错误的是()。

A.符合条件的社区服刑人员可以申请享受相关就业扶持政策

B.达到法定退休年龄或养老保险待遇领取年龄的,可按规定领取相应

基本养老金,在服刑期间参与基本养老金调整

C.对于在非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员,地方教育部门

应当对其予以鼓励和支持

D.民政部门应对基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服

刑人员依法给予临时救助

【答案】:B

153、未成年人小李因抢劫而被判刑,社会工作者小王得知小李因为学

习成绩不好而逃学,继而在社会上一些不怀好意的成年人的唆使下,

做了违法的行为,便联系了相关的部门。相关部门决定加大社区整治

力度,将网吧、歌舞厅转移到其他地区。小王使用的矫正社会工作方

法的类型属于()。

A.直接方法

B.间接方法

C.主观方法

D.客观方法

【答案】:B

154、机构类家庭是指在儿童福利机构内,通过招募自然夫妇充当父母

角色,配置()以上儿童,入住与社会居住小区中一样的单元

房,形成一个“类似“家庭的儿童照料方式。

A.5名

B.1名

C.2名

I).3名

【答案】:D

155、李老师患病后留下偏瘫的后遗症,经住院康复治疗,身体有所

恢复。在出院前,他请社会工作者小王帮助他进行居室无障碍改造。

此时,小王首

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