部编人教版五年级语文下册第二单元《口语交际：怎么表演课本剧》示范公开课教学课件

怎么表演课本剧五年级语文下册•人教版《晏子使楚》课本剧思考如何排演出这样的课本剧，要做好哪些准备？怎么做？明确步骤学过的课文中，哪一篇适合演课本剧。选课文不同身份、性格的角色，适合分配给谁。怎么演好故事中的每个角色。可以从角色的台词、表情、动作等方面进行讨论。如，怎么把课文中叙述的语言改为人物的对话,表演时可以加上哪些表情和动作。此外，还可以想想需要准备哪些服装和道具。分角色怎么演分小组，开展一次课本剧表演活动。准备课本剧有3个步骤，每个步骤选一个主持人，每组确定3位主持人，分步骤主持本组讨论。落实步骤第一步选课文

主持人先引导每位同学发表自己的意见，说清楚选择的故事及原因，还有最喜欢的精彩片段。然后展开讨论，最终形成一致意见。既要人人发表意见，又要尊重大家的共同决定。《草船借箭》《武松打虎》《猴王出世》《红楼春趣》武松孙悟空宝玉诸葛亮《草船借箭》第二步分角色

曹操周瑜诸葛亮鲁肃第三步怎么演

《晏子使楚》课本剧剧本时间：春秋末年地点：楚国角色：楚王、晏子、接待的人、两个武士、一群大臣、强盗。背景：晏子的马夫驾着马车，送晏子去楚国。而另一边，楚王和大臣们正商量着什么。

楚王：

（异常狡诈）听说晏子身材矮小，我们……大臣们：（一脸奉承）好！大王说得对极了。【城门外一阵飞沙走石，晏子来到了楚国，而城门也早已关上。】接待的人：（恭恭敬敬）大王说了，请您从这个洞里钻进去。晏子：（冷静地想了一会儿，机智地回答）这是个狗洞，不是城门。我要是访问“狗国”，

当然得钻狗洞。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？【接待的人把这话告诉了楚王，楚王无奈，只好打开城门，把晏子迎接进去。晏子进了皇宫，来到楚王面前。】楚王：

（瞅了一眼晏子，冷笑一声）难道齐国没有人了吗？晏子：

（一脸严肃）这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来第三步怎么演

《晏子使楚》课本剧剧本时间：春秋末年地点：楚国角色：楚王、晏子、接待的人、两个武士、一群大臣、强盗。背景：晏子的马夫驾着马车，送晏子去楚国。而另一边，楚王和大臣们正商量着什么。

楚王：

（异常狡诈）听说晏子身材矮小，我们……大臣们：（一脸奉承）好！大王说得对极了。【城门外一阵飞沙走石，晏子来到了楚国，而城门也早已关上。】接待的人：（恭恭敬敬）大王说了，请您从这个洞里钻进去。晏子：（冷静地想了一会儿，机智地回答）这是个狗洞，不是城门。我要是访问“狗国”，当然得钻狗洞。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？【接待的人把这话告诉了楚王，楚王无奈，只好打开城门，把晏子迎接进去。晏子进了皇宫，来到楚王面前。】楚王：

（瞅了一眼晏子，冷笑一声）难道齐国没有人了吗？晏子：

（一脸严肃）这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来人物的台词人物的动作或表情动作、表情、台词符合身份、性格第三步怎么演

《晏子使楚》课本剧剧本时间：春秋末年地点：楚国角色：楚王、晏子、接待的人、两个武士、一群大臣、强盗。背景：晏子的马夫驾着马车，送晏子去楚国。而另一边，楚王和大臣们正商量着什么。

楚王：

（异常狡诈）听说晏子身材矮小，我们……大臣们：（一脸奉承）好！大王说得对极了。【城门外一阵飞沙走石，晏子来到了楚国，而城门也早已关上。】接待的人：（恭恭敬敬）大王说了，请您从这个洞里钻进去。晏子：（冷静地想了一会儿，机智地回答）这是个狗洞，不是城门。我要是访问“狗国”，当然得钻狗洞。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？【接待的人把这话告诉了楚王，楚王无奈，只好打开城门，把晏子迎接进去。晏子进了皇宫，来到楚王面前。】楚王：

（瞅了一眼晏子，冷笑一声）难道齐国没有人了吗？晏子：

（一脸严肃）这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”

周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。你们认为给两人加上什么样的台词、动作和