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文档简介
湖北生物考试卷子及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.细胞的控制中心是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质2.绿色植物进行光合作用的主要场所是()A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核3.人体消化和吸收的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠D.口腔4.地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统5.一朵花中最重要的结构是()A.花瓣B.花托C.花蕊D.花柄6.下列属于相对性状的是()A.狗的长毛和卷毛B.兔的白毛和猪的黑毛C.豌豆的高茎和矮茎D.人的身高和体重7.植物进行呼吸作用的主要器官是()A.叶B.根C.茎D.所有活细胞8.血液中能运输氧气的成分是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆9.人体的结构层次从微观到宏观依次是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体D.细胞→系统→组织→器官→人体10.下列动物中,属于恒温动物的是()A.鲫鱼B.青蛙C.家鸽D.蛇二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生态系统组成成分的有()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分2.以下属于植物器官的有()A.根B.茎C.叶D.细胞3.人体的基本组织包括()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织4.下列属于动物行为的是()A.孔雀开屏B.蜜蜂采蜜C.大雁南飞D.心脏跳动5.绿色植物在生物圈中的作用有()A.为其他生物提供食物和能量B.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡C.促进生物圈的水循环D.分解有机物,促进物质循环6.下列有关基因、DNA和染色体的叙述,正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.DNA是主要的遗传物质C.染色体由DNA和蛋白质组成D.一条染色体上只有一个基因7.下列属于无性生殖的方式有()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.组织培养8.人体的消化系统包括()A.消化道B.消化腺C.呼吸道D.肺9.下列动物中,属于节肢动物的有()A.蝗虫B.蜘蛛C.蜈蚣D.蚯蚓10.下列属于人体免疫防线的有()A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.免疫器官和免疫细胞D.骨骼和肌肉三、判断题(每题2分,共20分)1.所有的生物都是由细胞构成的。()2.植物的蒸腾作用只对植物自身有意义。()3.动脉里流的都是动脉血,静脉里流的都是静脉血。()4.生态系统具有一定的自动调节能力。()5.人的性别是由染色体决定的,与基因无关。()6.动物的学习行为一旦形成,就不会改变。()7.绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用。()8.病毒没有细胞结构,不能独立生活。()9.输血时应以输入同型血为原则。()10.生物的变异都是可以遗传的。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述光合作用的概念和意义。答案:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。意义:制造有机物供自身和其他生物利用;维持大气中氧和二氧化碳平衡;为生物提供能量来源。2.简述人体血液循环的途径。答案:血液循环包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。3.简述细菌和真菌在自然界中的作用。答案:作为分解者参与物质循环;引起动植物和人患病;与动植物共生,如根瘤菌与豆科植物共生,帮助植物固氮等。4.简述青春期的身体变化。答案:身高突增是青春期的一个显著特点;神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论保护生物多样性的重要性及措施。答案:重要性:维持生态平衡,提供生态服务,促进经济发展,保护文化遗产等。措施:建立自然保护区,迁地保护,加强教育和法制管理,合理开发利用资源等。2.结合生活实际,讨论如何养成健康的生活方式。答案:合理营养,均衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理安排上网、看电视时间等。3.讨论在农业生产中如何合理利用光合作用的原理提高产量。答案:合理密植,让植物充分接受光照;延长光照时间;增加二氧化碳浓度,如增施有机肥,利用微生物分解产生二氧化碳等,提高光合作用效率。4.讨论动物在生态系统中的作用及与人类的关系。答案:作用:促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子等。关系:为人类提供食物、药材等资源,但有些动物也会危害农作物、传播疾病,要合理利用和防控。答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.C7.D8.A9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD
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