2025-2026学年苏科版数学八年级上册(2.1-2.2)阶段练习(平方根、立方根)【附答案】_第1页
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/2025-2026学年苏科版数学八年级上册2.1-2.2阶段练习(平方根、立方根)一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)1.下列各数中,没有平方根的是(

)A.4 B.-4 C.0 D.22.计算:(

)A.4 B. C. D.83.一个数的立方等于,则这个数是(

)A. B. C. D.644.估算的值是(

)A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间5.有一块面积为的长方形土地,若它的长与宽的比为,则宽在(

)A.和之间 B.和之间C.和之间 D.和之间6.下列关于判断正确的是(

)A.表示5的平方根 B.不可以用数轴上的点来表示C.是一个比大的数 D.是一个无理数7.下列说法中:①表示3的算术平方根的相反数;②的平方根是;③的立方根是;④的平方根是,其中正确的共有(

)个.A.1 B.2 C.3 D.48.在一个正方形的内部按照如图方式放置大小不同的两个小正方形,其中较大的正方形面积为12,重叠部分的面积为3,空白部分的面积为2﹣6,则较小的正方形面积为()A.11 B.10 C.9 D.8二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)9.16的平方根是.10.方程的解是.11.当时,的值最大.12.若正数的一个平方根是,则它的另一个平方根是,这两个平方根的和是.13.若,求的平方根是.14.若和是实数的两个不同的平方根,则的值为.【答案】15.定义新运算“”,对于任意实数a,b有,则.16.将这两个正方体按如图所示的方式叠放在一起.已知大正方体的体积为,小正方体的体积为,则小正方体的最高点A到大正方体底面的距离为.三、解答题(本题共8小题,共52分)17.求下列各数的平方根:(1);(2);(3);(4);(5);(6).18.求下列各式中的x的值:(1).(2).已知正数x的两个不等的平方根分别是和,的立方根为,c是的整数部分.求的算术平方根.20.已知一个正数的两个不相等的平方根分别是与.(1)求的值及这个正数;(2)若,求的值.21.如图1,把一个面积为大正方形纸片沿对角线裁成四个三角形,然后再把这四个三角形拼成如图2所示的两个相同的小正方形.(1)直接写出小正方形的边长为___________;(2)小明要在一个小正方形中沿边的方向裁出一个面积为的长方形,使它的长宽之比为,问能否成功,试说明理由.22.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小欣用来表示的小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:(1)的整数部分是________,小数部分是________;(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值.23.【阅读理解】素材1:任何一个无理数,都介于两个相邻的整数之间,如,是因为;素材2:因为介于2和3之间,所以的整数部分是2,小数部分是.素材3:系列纸的长与宽的比例均符合,其中纸的面积约为.【问题解决】(1)设纸张的宽为,则长为,根据边长与面积的关系,得,即,由边长的实际意义,得,那么的整数部分是________,小数部分是________;(2)如图,按照国际标准,将A0纸沿长边对折,便成两张A1纸;将A1纸沿长边对折,便成两张A2纸;将A2纸沿长边对折,便成两张A3纸;将A3纸沿长边对折,便成两张A4纸,那么请你计算A0纸的宽介于哪两个相邻的整数之间.(参考数据:,,,,)24.小明在学完立方根后研究了如下问题:如何求出的立方根?他进行了如下步骤:①首先进行了估算:因为,,所以是两位数;②其次观察了立方数:,,,,,,,,;猜想的个位数字是7;③接着将50653往前移动3位小数点后约为50,因为,,所以的十位数字应为3,于是猜想,验证得:50653的立方根是37;④最后再依据“负数的立方根是负数”得到,同时发现结论:若两个数互为相反数,则这两个数的立方根也互为相反数;反之也成立.请你根据小明的方法和结论,完成下列问题:(1)______;(2)若,则______;(3)已知,且与互为相反数,求x,y的值.答案解析一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)1.下列各数中,没有平方根的是(

)A.4 B.-4 C.0 D.2【答案】B2.计算:(

)A.4 B. C. D.8【答案】D3.一个数的立方等于,则这个数是(

)A. B. C. D.64【答案】B4.估算的值是(

)A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间【答案】B5.有一块面积为的长方形土地,若它的长与宽的比为,则宽在(

)A.和之间 B.和之间C.和之间 D.和之间【答案】D6.下列关于判断正确的是(

)A.表示5的平方根 B.不可以用数轴上的点来表示C.是一个比大的数 D.是一个无理数【答案】D7.下列说法中:①表示3的算术平方根的相反数;②的平方根是;③的立方根是;④的平方根是,其中正确的共有(

)个.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C8.在一个正方形的内部按照如图方式放置大小不同的两个小正方形,其中较大的正方形面积为12,重叠部分的面积为3,空白部分的面积为2﹣6,则较小的正方形面积为()A.11 B.10 C.9 D.8【答案】B二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)9.16的平方根是.【答案】10.方程的解是.【答案】11.当时,的值最大.【答案】12.若正数的一个平方根是,则它的另一个平方根是,这两个平方根的和是.【答案】13.若,求的平方根是.【答案】14.若和是实数的两个不同的平方根,则的值为.【答案】15.定义新运算“”,对于任意实数a,b有,则.【答案】416.将这两个正方体按如图所示的方式叠放在一起.已知大正方体的体积为,小正方体的体积为,则小正方体的最高点A到大正方体底面的距离为.【答案】7三、解答题(本题共8小题,共52分)17.求下列各数的平方根:(1);(2);(3);(4);(5);(6).【答案】(1)解:的平方根是;(2)解:的平方根是;(3)解:的平方根是;(4)解:的平方根是;(5)解:∵,∴的平方根是;(6)解:的平方根是.18.求下列各式中的x的值:(1).(2).【答案】(1)解:∵,∴,∴或,∴或;(2)解:∵,∴,∴,∴.19.已知正数x的两个不等的平方根分别是和,的立方根为,c是的整数部分.求的算术平方根.【答案】正数x的两个不等的平方根分别是和,,解得,的立方根为,,解得,c是的整数部分,,,的算术平方根是4;20.已知一个正数的两个不相等的平方根分别是与.(1)求的值及这个正数;(2)若,求的值.【答案】(1)解:由题意可知:,解得:;∴.答:求的值为0,正数的值为4(2)∵,∴,即,解得:.答:求的值为1.21.如图1,把一个面积为大正方形纸片沿对角线裁成四个三角形,然后再把这四个三角形拼成如图2所示的两个相同的小正方形.(1)直接写出小正方形的边长为___________;(2)小明要在一个小正方形中沿边的方向裁出一个面积为的长方形,使它的长宽之比为,问能否成功,试说明理由.【答案】(1)解∶面积为大正方形拼成如图2所示的两个相同的小正方形,每个小正方形的面积为,小正方形的边长为.故答案为∶10;(2)解:在一个小正方形中沿边的方向裁出一个面积为的长方形,使它的长宽之比为,能成功.理由∶依题意设长方形的长、宽分别为,,则,即,解得(不符合题意,舍去),,则长方形的长、宽分别为,,即,小明可以剪出这样的长方形.22.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小欣用来表示的小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:(1)的整数部分是________,小数部分是________;(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值.【答案】(1)解:的整数部分是5,小数部分是故答案为:5,,(2)解:∵∴的小数部分为:∵∴的整数部分为:∴23.【阅读理解】素材1:任何一个无理数,都介于两个相邻的整数之间,如,是因为;素材2:因为介于2和3之间,所以的整数部分是2,小数部分是.素材3:系列纸的长与宽的比例均符合,其中纸的面积约为.【问题解决】(1)设纸张的宽为,则长为,根据边长与面积的关系,得,即,由边长的实际意义,得,那么的整数部分是________,小数部分是________;(2)如图,按照国际标准,将A0纸沿长边对折,便成两张A1纸;将A1纸沿长边对折,便成两张A2纸;将A2纸沿长边对折,便成两张A3纸;将A3纸沿长边对折,便成两张A4纸,那么请你计算A0纸的宽介于哪两个相邻的整数之间.(参考数据:,,,,)【答案】(1)解:∵,∴的整数部分是21,小数部分是.(2)法1:纸的面积为,纸的面积为.设纸的宽为,长为,,由边长的实际意义,得,,且,,答:A0纸的宽介于84和85两个相邻整数之间.法2:由题意得,纸的宽为,且,纸的宽介于84与85两个相邻的整数之间.24.小明在学完立方根后研究了如下问题:如何求出的立方根?他进行了如下步骤:①首先进行了估算:因为,,所以是两位数;②其次观察了立方数:,,,,,,,,;猜想的个位数字是7;③接着将50653往前移动3位小数点后约为50,因为,,所以的十位数字应为3,于是猜想,验证得:50653的立方根是37;④最后再依据“负数的立方根是负数”得到,同时发现结论:若两个数互为相反数,则这两个数的立方根也互为相反数;反之也成立.请你根据小明的方法和结

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