2024年陕西省专业技术教育信息化与教师综合素质提升参考答案

测试

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单选题(共30题，每题2分)

1.根据本课程：家访目的是与家长达成教育共识，定期跟进，进行个性化辅导是为了()

A.

学习中等的学生

B.

有学习障碍的学生

C.

成绩大起大落的学生

D.

发生亲子冲突的学生

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

2.根据本课程内容，。是政党和政府制定与颁布的用以指导和规范教育事业发展的一切价值准则与

行为规范的总称

A.

教育政策

B.

政策内涵

C.

教育目标

D.

教育任务

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

3.教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有()

A.

身心健康权

B.

人身自由权

C.

人格呼严权

D.

隐私权

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

4.根据本课程内容，()由于分工而转化为物的力量这一现象，不能靠人们从头脑里抛开的办法来消

灭

A.

关系

B.

观念

C.

个人力量

D.

个人意志

我的答案：c

参考答案：C

答案解析：哲无

5,根据本课程内容，个人意识的内容其实是个人被引领进入()的结果

A.

公共意识

B.

个人传统

c

公共传统

D.

个人形态

我的答案：A

参考答案：C

答案解析：行无

6,根据本课程：儿童发展权不包括。

A.

受教育权

B.

信息权

C.

娱乐和休闲的权利

D.

隐私权

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

7.发生校园欺凌，造成他人的人身权利或者其他合法权利的，构成犯罪的，依法追究()o

A.

刑事责任

B.

行政责任

C.

经济责任

D.

民事责任

A.

进行自理能力训练

B.

根据智力水平制定特殊教学目标

C.

进行情景训练

D.

观看残疾人运动会激励孩子

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

11.下列行为中属于欺凌的是？。

A.

努力学习把别人比下去

B.

与同学开一些适度的玩笑

C.

联合他人孤立班上的某个同学

D.

不小心踩到同学鞋子

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

12.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当

积极参加（）。

A.

当地的社会公益活动

B.

当地的社会求助活动

各种社会实践活动

D.

各种社会捐助活动

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

13.根据本课程内容，在科学教学中重视学生的。尤为重要

A.

跨学科素养

B.

数学素养

C.

阅读素养

D.

科学素养

我的答案：D

参考答案：A

答案解析：暂无

14.根据本课程内容，学生的()不仅是一项心理学主张，而且是一项法律与政治主张，一项社会学主

张

A.

个人性

B.

独立性

C.

主体性

D.

自主权

我的答案：B

参考答案：C

答案解析：暂无

15.正当防卫超过必要的限度，造成不应有的损害，正当防卫人应当()o

A.

不承担责任

B.

承担全部责任

C.

承担适当责任

D.

承担部分责任

我的答案：c

参考答案：C

答案解析：,无

16,2018年4月，教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》明确要求，。开展支持智能化教学的

环境建设。

A.

“以教育者为中心”

B.

“以家长为中心”

C.

“以婴幼儿为中心”

D.

“以学习者为中心”

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

17.根据本课程：最早提出数字素养的是()

A.

吉尔斯特

B.

约拉姆-阿尔k莱

c.

UNESCO

D.

中央网络安全和信息化办公室

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

18.根据本课程内容，。把儿童领入世界，领入一个由物或有用之物组成的世界

A.

卢梭

B.

约翰杜威

C.

梅洛庞蒂

D.

阿伦特

我的答案：A

参考答案：D

答案解析：得无

19.根据本课程内容，()能够影响教育者的数量和教育质量

A.

生产技术

B.

社会经济

c

社会文化

D.

科学技术

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

20.教师工作的特征是（）°

A.

一多五少

B.

五多一少

C.

五多

D.

一少

我的答案：A

参考答案：B

答案解析：暂无

21.根据本课程：现实生活中因自身局限现实中无法获得自我满足，学生沉迷网络的首要原因是缺乏（）

A.

归属和爱的需求

B.

尊重的需求

C.

自我实现的需求

D.

青春期生理原因

我的答案：A

参考答案：C

答案解析：暂无

22.根据本课程内容，好老师形成的联合不在于他们的方法，而在于他们的（）

A.

心灵

B.

精神

C.

情感

D.

智慧

我的答案：C

参考答案：A

答案解析：暂无

23.根据本课程内容，。是法律调节下的一个概念

A.

教育法律定义

B.

教育法律权力

C.

教育法律概念

D.

教育法律关系

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

24.柯礼柯夫在。发表了一篇关于教师职业压力的文章，提出了教师职业压力的概念。

A.

《教学评论》

B.

《评论教学》

C.

《教育评价》

D.

《教育评论》

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：哲无

25.按照《中华人民共和国教育法》中规定，学生应当“努力学习，完成规定的。”

A.

劳动任务

B.

体育锻炼

C.

学习任务

D.

作业

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：哲无

26.身体的重要性在教育者和学习者之间形成一种具有教育意义的关系结构的()o

A.

优先性

B.

推迟性

c.

优越性

D.

落后性

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

27.人们要使用。时需考虑信息的真实性、完整性与准确程度；。

A.

视频资源

B.

网站资源

C.

音频资源

D.

信息和文献资源

我的答案：B

参考答案：D

答案解析：暂无

28.根据本课程内容，。是国民素质的重要组成部分

A.

科技知识

B.

科学素质

C.

科学精神

D.

科学思想

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

29.根据本课程内容，下列哪一项不是中小学的行政组织?

A.

校长及其办公室

B.

教导处

C.

政教处

D.

学生会

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

30.下列哪一项不属于欺凌危害的后果？()

A.

人身损害

B.

财产损失

C.

精神损害

D.

学习成绩下降

我的答案：B

参考答案：D

答案解析：暂无

多选题（共10题，每题2分）

1.教师如何干预欺凌萌芽？（）

A.

教育为主

B.

惩戒为轴

C.

家长协助

D.

学生自主

E.

以上都是

我的答案：ABC

参考答案：ABC

答案解析：哲无

2.学生欺凌的行为表现有哪些？（）

A.

肢体冲突

B.

语言辱骂

C.

赃物抢夺

D.

孤立排挤

E.

网络诋毁

我的答案：ABCDE

参考答案：ABODE

答案解析：暂无

3.根据本课程内容，教师的职业性权利包括？()

A.

教育教学权

B.

科学研究全

C.

指导评价权

D.

获得报酬待遇权

E.

参与管理权和进修权

我的答案：ABCDE

参考答案：ABCDE

答案解析：暂无

4.根据本课程内容，现代教育的知识基础构成()

A.

实验

B.

实证

C.

数据

D.

经验

E.

事实

我的答案：ABCDE

参考答案：ABODE

答案解析：暂无

5.根据本课程内容，按类型划分，学校可分为哪几类？()

A.

普通学校

B.

职业学校

C.

特殊教育学校

D.

专门学校

E.

民办学校

我的答案：BC

参考答案：ABCD

答案解析：暂无

6.根据本课程内容，下列哪些属于义务教育阶段学校的权利？

A.

按照章程自主管理

B.

组织实施教育教学活动

C.

对受教育者进行学籍管理，实施奖励和处分

D.

对受教育者颁发相应的学业证书

E.

管理使用本单位的设施和经费

我的答案：ABCD

参考答案：ABODE

答案解析：暂无

7.根据本课程内容，教师聘任的形式包括？()

A.

招聘

B.

续聘

C.

解聘

D.

辞聘

E.

以上都不是

我的答案：ABCD

参考答案：ABCD

答案解析：暂无

8.根据本课程内容，有关教育起源的传说()

A.

神农尝百草

B.

愚公移山

C.

结绳记事

D.

伏羲制八卦

E.

女蜗造人

我的答案：ABCDE

参考答案：ACDE

答案解析：暂无

9.根据本课程内容，下列哪些是学生法律地位具体体现的身份？()

A.

公民

B.

成年人

C.

民事主体

D.

受教育者

E.

以上都是

我的答案：AD

参考答案：ACD

答案解析：暂无

10.根据本课程内容，先验的善意能够和这个世界建立起()关系的自然能力

A.

和谐

B.

亲密

C.

相互交融

D.

实质

E.

表面

我的答案：ABCDE

参考答案：ABC

答案解析：暂无

判断题（共10题，每题2分）

1.为了保护相对人或受害人的合法权益，法律规定只有在证明自己没有过错的情况下，行为人才可以

不承担责任。

对错

我的答案：错

参考答案：对

答案解析：暂无

2.根据本课程内容，教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

3.补充责任原则是先由加害人或对损害负有赔偿责任的人尽力承担责任，剩余部分由负有补充责任的

人承担。

对错

我的答案：错

参考答案：对

答案解析：

4.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格：已经取得教师

资格的，丧失教师资格。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：'

5.学校作为实施教育教学活动、培养人才的事业单位，遵守法律、法规是其必须履行的义务。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：笆无

6,根据本课程内容，学校的法律地位是由学校法人的宗旨与活动范围所决定的，不同类型学校所享有

的权利和承担的义务是相同的.

对错

我的答案：对

参考答案：错

答案解析：暂无

7.屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件，必要时可将实施欺凌学生转送专门（工读）学校进行教育。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

8.根据《中华人民共和国教师法》的有关规定，教师有义务参与继续教育。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：

9.根据本课程内容，我国法律对学校的设立条件有明确的规定。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

10.根据本课程内容，在教育领域中，对自由的最大威胁可能来自于心理技术的发展

对错

我的答案：错

参考答案：对

答案解析：暂无

测试

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单选题（共30题，每题2分）

1.遵守（），选择的音乐要与心情同步。

A.

相悖原则

B.

独立原则

C.

同步原则

D.

超前原则

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

2.根据本课程内容，下列哪一项不是取得教师资格的条件？()

A.

中国公民

B.

良好的思想品德

C.

规定的学历或者国家教师资格考试合格

D.

有一定的教学经验

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

3.根据本课程：多元智能理论中属于内省的表现是()

A.

识图

B.

倾听

C.

想象

D.

反思

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

4.根据本课程：引导家长固安上学小的所有匠心布置属于开放形式中的()

A.

听

B.

赏

C.

玩

D.

看

我的答案：D

参考答案：B

答案解析："

5.根据本课程内容，心中的道德律令行动的准则能够用作普通立法的原则是。提出的

A.

亚当斯密

ti.

康德

C.

施瓦布

D.

赫尔巴特

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

6.发生校园欺凌，造成他人的人身权利或者其他合法权利的，构成犯罪的，依法追究O。

A.

刑事责任

B.

行政贲任

C.

经济责任

D.

民事费任

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：

7.()基于证据评价的内涵与意义能够深入客观地了解自己，促进适应时代发展的学习方式变革以及

全面发展。

A.

教育管理者的精准施策

B.

教师的专业发展

学牛.的个性化发展

D.

家长的监督

我的答案：B

参考答案：C

答案解析：暂无

8.()能展现教学薄弱点。

A.

交流协作工具

B.

可视化知识地图

C.

交互演示工具

D.

思维表达工具

我的答案：A

参考答案：B

答案解析：暂无

9.2018年4月，教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》明确要求，()开展支持智能化教学的环

境建设。

A.

“以教育者为中心”

B.

“以家长为中心”

C.

“以婴幼儿为中心"

D.

“以学习者为中心”

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

10.根据本课程内容，学习者自身作为知识源头、自我反省作为知识获取方式在。

A.

改变

B.

衰落

C.

进步

D.

提高

我的答案：A

参考答案：B

答案解析：暂无

11.()反映了社会赋予个人的身份、责任以及与社会地位相一致的权利、义务和行为规范。

A.

地位

B.

名称

C.

水平

D.

角色

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：

12.根据本课程内容，在科学教学中重视学生的。尤为重要

A.

跨学科素养

ti.

数学素养

C.

阅读素养

D.

科学素养

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

13.根据本课程内容，下见哪一项不是中小学的行政组织？()

A.

校长及其办公室

B.

教导处

C.

政教处

D.

学生会

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：

14.根据本课程内容，（）由于分工而转化为物的力量这一现象，不能靠人们从头脑里抛开的办法来消

灭

A.

关系

B.

观念

C.

个人力量

D.

个人意志

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

15.根据本课程内容，（）在尊严与权威方面高于俗物，特别是高于人

A.

圣物

B.

俗物

C

神圣

D.

世俗

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

16.根据本课程内容，()是法律调节下的一个概念

A.

教育法律定义

B.

教育法律权力

C.

教育法律概念

D.

教育法律关系

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

17.数字化信息资源可以(),实现信息的良好利用和共享。

A.

短期保存

B.

长期保存

C.

随意保存

D.

无需保存

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

18.在线教学设计是运用系统方法，融合（），将学习理论与教学理论的原理转换为拓展教学环境、弥

合教学时空、重塑教学资源、创新教学活动和重整教学评价进行计划的系统化过程。

A.

数学思维

B.

专著思维

C.

海外教育思维

D.

互联网思维

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

19.哪一年教育部召开了全国中小学信息技术教育工作会议，确定了“教育信息化带动教育现代化”的信

念？（）

A.

1998年

B.

1999年

C.

2000年

U.

2001年

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

20.根据本课程内容，个人意识的内容其实是个人被引领进入（）的结果

A.

公共意识

B.

个人传统

C.

公共传统

D.

个人形态

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

21.微课由于()的特点，可以快速解决一个个知识点问题，受到当前中小学师生的青睐。

A.

短小精悍

B.

复杂长久

C.

信息量大

D.

乏味无趣

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：哲无

22.数字化班级信息管理的目的是()o

A.

帮助学习

B.

组织管理

C.

提升效率

D.

丰富资源

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

23.学生的法律地位是指学生以其权利能力和()在法律关系中取得的一种主体资格？

A.

行为能力

B.

学业成绩

C.

学历

D.

工作成绩

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

24.()属于专业性、技术性人员中的高情绪劳动人群。

A.

学生职业

B.

家长职业

C.

教师职业

D.

医护职业

我的答案：C

参考答案：c

答案解析：暂无

25.人们要使用()时需考虑信息的真实性、完整性与准确程度；。

A.

视频资源

B.

网站资源

C.

音频资源

D.

信息和文献资源

我的答案：D

参考答案：D

答案解析："

26.“三件好事”是美国心理学家马丁♦塞利格曼等基于()理论开发的心理干预新模式。

A.

消极心理学

ti.

积极心理学

C.

女性心理学

D.

儿童心理学

我的答案：D

参考答案：B

答案解析：暂无

27.下列行为中属于欺凌的是？。

A.

努力学习把别人比下去

B.

与同学开一些适度的玩笑

C.

联合他人孤立班上的某个同学

D.

不小心踩到同学鞋子

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

28.根据本课程内容，。善意是针对特定对象、事件或行为而发出的

A.

经验或实质

B.

心里

C.

虚拟

D.

表面

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

29.根据本课程内容，学生的()不仅是一项心理学主张，而且是一项法律与政治主张，一项社会学主

张

A.

个人性

B.

独立性

C.

主体性

D.

自主权

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

30.()体现了评价的动态性、过程性、综合性、持续性。

A.

表现性评价

B.

组织性评价

C.

效率性评价

D.

资源性评价

我的答案：B

参考答案：A

答案解析：暂无

多选题(共10题，每题2分)

1.教师如何干预欺凌萌芽？()

A.

教育为主

B.

惩戒为辅

C.

家长协助

D.

学生自主

E.

以上都是

我的答案：ABC

参考答案：ABC

答案解析：暂无

2.根据本课程内容，现代学校体系的三种类型为()

A.

多轨制

B.

主动制

C.

自主制

D.

分叉制

E.

单轨制

我的答案：ADE

参考答案：ADE

答案解析：暂无

3.根据本课程内容，()式的世俗外个人、创始之师的无私馈赠与自我牺牲，是教育起源过程中重大

事件，正是这些导致了共同体的诞生

A.

矢野智司

B.

查拉图斯特拉

C.

耶稣

D.

释迦摩尼

E.

苏格拉底

我的答案：BCDE

参考答案：BCDE

答案解析：暂无

4.受教育者的权利内容包括？()

A.

受教育的自由

B.

教育机会请求权

教育条件请求权

D.

免费教育请求权

E.

教育资助请求权

我的答案：ABCDE

参考答案：ABCDE

答案解析：暂无

5.根据本课程内容，所有的。都以主动性为核心力量

A.

谈话

B.

所有的自由运动和手势

C.

培养

D.

行动

E.

克己

我的答案：ABCDE

参考答案：ABDE

答案解析：暂无

6.根据本课程内容，下列哪些属于义务教育阶段学校的权利？()

A.

按照章程H主管理

B.

组织实施教育教学活动

对受教育者进行学籍管理，实施奖励和处分

D.

对受教育者颁发相应的学业证书

E.

管理使用本单位的设施和经费

我的答案：ABCDE

参考答案：ABCDE

答案解析：暂无

7.根据本课程内容，教师的职业性权利包括？()

A.

教育教学权

B.

科学研究全

C.

指导评价权

D.

获得报酬待遇权

E.

参与管理权和进修权

我的答案：ABCDE

参考答案：ABCDE

答案解析：暂无

8.根据本课程内容，现代教育的知识基础构成()

A.

实验

B.

实证

数据

D.

经验

E.

事实

我的答案：ABCDE

参考答案：ABCDE

答案解析：暂无

9.根据本课程内容，下列哪些法律对教师资格的分类、获得教师资格的条件，教师资格认定的机构和

程序等一系列问题进行了规定？()

A.

《教育法》

B.

《民法典》

C.

《教师法》

D.

《教师资格条例》

E.

《行政法》

我的答案：ACD

参考答案：ACD

答案解析：'

10.根据本课程内容，先验的善意并非针对特定的个人，也没有特定的内容，而是一种对非特定个人的

尊重，偏重于一种()的保障

A.

表面性

B.

实质性

C.

制度性

D.

程序性

E.

形式性

我的答案：ABCDE

参考答案：CDE

答案解析：暂无

判断题(共10题，每题2分)

1.外校学生在校内欺凌本校学生，学校承担过错责任。

对错

我的答案：错

参考答案：错

答案解析：暂无

2.根据本课程内容，我国法律对学校的设立条件有明确的规定。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：哲无

3.根据本课程内容，在教育领域中，对自由的最大威胁可能来自于心理技术的发展

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：曾二

4.因为推行教育乃国家宪法明确规定的义务，非一一般私法上的营利事业所比拟，所以学生的在学关系

应属公法关系。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

5.根据本课程内容，学校的法律地位是由学校法人的宗旨与活动范围所决定的，不同类型学校所享有

的权利和承担的义务是相同的。

对错

我的答案：错

参考答案：错

答案解析：暂无

6.学校行使管理权力时必须充分考虑育人目的与管理手段之间的适度比例，不能因小过而重罚、罚过

不相当和责过失衡，应注重保护受教育者的合法权益。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：

7.聘用单位与受聘人员订立聘用合同时，不得收取任何形式的抵押金、抵押物或者其他财物。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

0.保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

9.侵占、毁坏学校房屋、设施设备的应该依照治安管理处罚相关规定予以处罚。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

10.根据本课程内容，教学既不会推动儿童的发展，也不会改变儿童发展的方向

对错

我的答案：错

参考答案：对

答案解析：八

测试

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单选题(共30题，每题2分)

1.根据本课程内容，对自然观念或常识态度的超越作为知识的()

A.

经验

B.

规律

C.

事实

D.

前提

我的答案：B

参考答案：D

答案解析：暂无

2.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当

积极参加().

A.

当地的社会公益活动

B.

当地的社会求助活动

C.

各种社会实践活动

D.

各种社会捐助活动

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

3.根据本课程内容，儿童和少年的()必须加以维护

A.

行动

B.

能力

C.

责任

D.

权力

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

4.根据本课程：心理营养重要体现中专注力的基石指的是()

A.

无条件接纳

B.

我很重要

c.

安全感

D.

肯定赞美的认同

我的答案：A

参考答案：C

答案解析：暂无

5.根据本课程：现实生活中因自身局限现实中无法获得自我满足，学生沉迷网络的首要原因是缺乏()

A.

归属和爱的需求

B.

尊重•的需求

自我实现的需求

D.

青春期生理原因

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

6.下列哪一项属于学校事故的行政法律责任？()

A.

消除影响，恢复名誉

B.

排除妨碍

C.

赔礼道歉

D.

学校侵害未成年人合法权益

我的答案：B

参考答案：D

答案解析：暂无

7.身体的重要性在教育者和学习者之间形成一种具有教育意义的关系结构的（）。

A.

优先性

B.

推迟性

C.

优越性

D.

落后性

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

8.根据本课程内容，（）能够影响教育者的数量和教育质量

A.

生产技术

B.

社会经济

C.

社会文化

D.

科学技术

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：

9.根据本课程：基于数字技术精准教学学习内容推送途径不包括（）

A.

基于用户的推荐

B.

基于内容的推荐

C.

基于关联规则的推荐

D.

基于兴趣喜好的推荐

我的答案：A

参考答案：D

答案解析：暂无

10.根据本课程内容，()是信息科技的基底

A.

迁移思维

B.

系统思维

C.

计算思维

D.

逻辑思维

我的答案：D

参考答案：C

答案解析：暂无

11.数字化班级信息管理的目的是O°

A.

帮助学习

B.

组织管理

C.

提升效率

D.

丰富资源

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

12.根据本课程内容，下列哪一项不属于对教学活动的非法干涉？()

A.

强行占用教室

B.

随意讲话、发出噪音

C.

随意要求停课

D.

以行政命令干涉具体教学活动

我的答案：D

参考答案：B

答案解析：暂无

13.根据本课程内容，()是政党和政府制定与颁布的用以指导和规范教育事业发展的一切价值准则与

行为规范的总称

A.

教育政策

B.

政策内涵

C.

教育目标

D.

教育任务

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

14.根据本课程内容，心中的道德律令行动的准则能够用作普通立法的原则是()提出的

A.

亚当斯密

B.

康德

C.

施瓦布

D.

赫尔巴特

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：'

15.根据本课程内容，在科学教学中重视学生的。尤为重要

A.

跨学科素养

ti.

数学素养

C.

阅读素养

D.

科学素养

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

16.“三件好事”是美国心理学家马丁•塞利格曼等基于()理论开发的心理干预新模式。

A.

消极心理学

B.

积极心理学

C.

女性心理学

D.

儿童心理学

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：

17.根据本课程：不属于对智力障碍儿童科学有爱指导措施的是。

A.

进行自理能力训练

B.

根据智力水平制定特殊教学目标

C.

进行情景训练

D.

观看残疾人运动会激励孩子

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

18.按照《中华人民共和国教育法》中规定，学生应当“努力学习，完成规定的O。”

A.

劳动任务

B.

体育锻炼

C.

学习任务

D.

作业

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：哲无

19.根据本课程内容，儿童的发展绝对不是一个（）、自发发展的过程

A.

主动的

B.

独立的

C.

自主的

D.

整体的

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

20.人们要使用。时需考虑信息的真实性、完整性与准确程度；。

A.

视频资源

B.

网站资源

C.

音频资源

D.

信息和文献资源

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

21.根据本课程内容，政策问题或政策理想无论由谁提出，最终都要由有关公共组织特别是政府来证实

认定，这就是()

A.

政策触发

B.

政策议程

C.

政策制定

D.

政策讨论

我的答案：C

参考答案：B

答案解析：暂无

22.根据本课程内容，教育法的()是指由国家权力机关依照法定的权限和程序制定或认可的，以国家

强制力保证实施的有关教育的法律概念、法律原则以及行为规范的总和

A.

概念

B.

定义

C.

广义

D.

狭义

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

23.最常见的个人信息资源管理方式是()。

A.

易于信息资源分享库

B.

磁盘目录式资源库

C.

个人记事信息管理库

D.

人脑记忆时资源库

我的答案：D

参考答案：B

答案解析：暂无

24.教师工作的特征是()。

A.

一多五少

B.

五多一少

C.

五多

D.

一少

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

25.根据本课程内容，下列哪一项不是中小学的行政组织？

A.

校长及其办公室

B.

教导处

C.

政教处

D.

学生会

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

26.根据本课程内容，下列哪一项不是取得教师资格的条件？()

A.

中国公民

B.

良好的思想品德

C.

规定的学历或者国家教师资格考试合格

D.

行一定的教学经验

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

27.学校安全生产的首要责任是由以下哪位负责？()

A.

学生

B.

校长

C.

教师

D.

家长

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

28.根据本课程：家庭性教育课不包括()

A.

性生理教育

B.

性心理教育

C.

性道德教育

D.

生物学相关教育

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：

29.根据本课程：不属于非暴力沟通的关键词是。

A.

观察

ti.

需求

C.

请求

D.

思考

我的答案：B

参考答案：D

答案解析：暂无

30.微课由于()的特点，可以快速解决一个个知识点问题，受到当前中小学师生的青睐。

A.

短小精悍

B.

复杂长久

C.

信息量大

D.

乏味无趣

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

多选题(共10题，每题2分)

1.根据本课程内容，下列哪些是学生法律地位具体体现的身份？()

A.

公民

B.

成年人

民事主体

D.

受教育者

E.

以上都是

我的答案：ACD

参考答案：ACD

答案解析：暂无

2,根据本课程内容，义务教育阶段学校义务的主要内容包括？()

A.

遵守法律法规和依法接受监督

B.

贯彻国家的教育方针、执行国家教育教学标准，保证教育教学质量

C.

维护受教育者、教师及其他职工的合法权益

D.

以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利

E.

遵守国家有关规定收取费用并公开收费项目

我的答案：ABCDE

参考答案：ABCDE

答案解析：暂无

3.根据本课程内容，学生的民事权利包括？()

A.

人身权

B.

财产权

C.

救济性权力

D.

政治权利

E.

社会经济权利

我的答案：ABCE

参考答案：ABC

答案解析：暂无

4.根据本课程内容，先验的善意并非针对特定的个人，也没有特定的内容，而是一种对非特定个人的

尊重，偏重于一种。的保障

A.

表面性

B.

实质性

制度性

D.

程序性

E.

形式性

我的答案：CDE

参考答案：CDE

答案解析：河无

5,根据本课程内容，()式的世俗外个人、创始之师的无私馈赠与自我牺牲，是教育起源过程中重大

事件，正是这些导致了共同体的诞生

A.

矢野智司

B.

查拉图斯特拉

C.

耶稣

D.

释迦摩足

E.

苏格拉底

我的答案：BCDE

参考答案：BCDE

答案解析：仆

6.根据课程与教育教学权利的集中与分散，课程与教育政策可分为？()

A.

中央集权型

B.

地方集权型

C.

学校自主型

D.

地方自主型

E.

以上都是

我的答案：ABC

参考答案：ABC

答案解析：暂无

7.下列哪些情形造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责行为并无不当的，无法律责任？（）

A.

地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的

B.

来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的

C.

学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者灌于知道的

D.

学生自杀、自伤的

E.

在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

我的答案：ABE

参考答案：ABCDE

答案解析：暂无

8.根据本课程内容，下列哪些法律对教牌资格的分类、获得教师资格的条件，教师资格认定的机构和

程序等一系列问题进行了规定？（）

A.

《教育法》

B.

《民法典》

C.

《教师法》

D.

《教师资格条例》

E.

《行政法》

我的答案：ACD

参考答案：ACD

答案解析：皆上

9.根据本课程内容，按类型划分，学校可分为哪几类？（）

A.

普通学校

B.

职业学校

C.

特殊教育学校

D.

专门学校

E.

民办学校

我的答案：ABCD

参考答案：ABCD

答案解析：暂无

10.教师如何干预欺凌萌芽？（）

A.

教育为主

B.

惩戒为辅

C.

家长协助

D.

学生自主

E.

以」一都是

我的答案：ABC

参考答案：ABC

答案解析：哲无

判断题（共10题，每题2分）

1.因为推行教育乃国家宪法明确规定的义务，非一•般私法上的营利事业所比拟，所以学生的在学关系

应属公法关系。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

2.根据本课程内容，教育就是人自我培养，或受别人的培养

对错

我的答案：错

参考答案：对

答案解析：暂无

3.根据本课程内容，所谓皈依照基督教的理解，其实关键不在于恪守特定的一套信念和具体的信条

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

4.为了保护相对人或受害人的合法权益，法律规定只有在证明自己没有过错的情况下，行为人才可以

不承担责任。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

5.《民法典》第十七条规定，十六周岁以上的自然人为成年人。不满十六周岁的自然人为未成年人。

对错

我的答案：错

参考答案：错

答案解析：暂无

6.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师

资格的，丧失教师资格。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：,无

7,根据本课程内容，先验的善意不是由道镌规范所激发，不是对某个经验的道德事实的理性回报

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析:至无

8,根据本课程内容，世俗与神圣它们之间的区分是绝对的，两个亳无共同之处的世界

对错

我的答案：错

参考答案：对

答案解析：暂无

9.根据本课程内容，小学要合理安排作息时间，在校教育教学活动至多不超过6小时。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：暂无

10.学校行使管理权力时必须充分考虑育人目的与管理手段之间的适度比例，不能因小过而重罚、罚过

不相当和责过失衡，应注重保护受教育者的合法权益。

对错

我的答案：对

参考答案：对

答案解析：4

单选题(共30题，每题2分)

1.身体的重要性在教育者和学习者之间形成一种具有教育意义的关系结构的().

A.

优先性

B.

推迟性

C.

优越性

D.

落后性

我的答案：A

参考答案；A

答案解析：暂无

2.正当防卫超过必要的限度，造成不应有的损害，正当防卫人应当()o

A.

不承担责任

B.

承担全部责任

C.

承担适当贡任

D.

承担部分责任

我的答案：C

参考答案：c

答案解析：暂无

3.根据本课程：心理营养重要体现中专注力的基石指的是()

A.

无条件接纳

B.

我很重要

C.

安全感

D.

肯定赞美的认同

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：

4.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当

积极参加()。

A.

当地的社会公益活动

B.

当地的社会求助活动

各种社会实践活动

D.

各种社会扣助活动

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

5.根据本课程：引导家长主动示弱，让孩子帮自己做一些小事属于()

A.

培养孩子的生活自理能力

B.

培养孩子的信任感

C.

培养孩子心理的独立性

D.

培养孩子解决问题的能力

我的答案：D

参考答案：A

答案解析：暂无

6.根据本课程内容，()善意是针对特定对象、事件或行为而发出的

A.

经验或实质

B.

心里

C.

虚拟

D.

表面

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：〃

7.根据本课程内容，对自然观念或常识态度的超越作为知识的()

A.

经验

B.

规律

C

事实

D.

前提

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

8.教师的数字化领导力以()为中心。

A.

家长

B.

教师

C.

学生

D.

医生

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

9.根据本课程内容，在科学教学中重视学生的()尤为重要

A.

跨学科素养

B.

数学素养

C.

阅读素养

D.

科学素养

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

10.人们要使用()时需考虑信息的真实性、完整性与准确程度；。

A.

视频资源

B.

网站资源

C.

音频资源

D.

信息和文献资源

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：

11.根据本课程内容，人固有的本质就是人的。

A.

思维性

B.

自主性

C.

被动性

D.

主动性

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

12.根据本课程内容，学习者自身作为知识源头、自我反省作为知识获取方式在()

A.

改变

B.

衰落

C.

进步

D.

提高

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：

13.遵守()，选择的音乐要与心情同步。

A.

相悖原则

B.

独立原则

C.

同步原则

D.

超前原则

我的答案：c

参考答案：C

答案解析：暂无

14.根据本课程：关于明确祖辈的角色定位说法正确的是()

A.

明确父母是孩子的第一任老师，祖辈可以辅助教育

B.

父母在家时，祖辈需要适当退出留出空间和时间

C.

用孩子听得懂的语言解释H题

D.

自身•不断学习，丰富育儿手段

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：笆无

15.根据本课程内容，教育()是政策执行之后出现的政策结果对政策目标的实现程度

A.

政策执行

B.

政策评估

政策经济

D.

政策效益

我的答案：B

参考答案：D

答案解析：暂无

16.最常见的个人信息资源管理方式是()«

A.

易于信息资源分享库

B.

磁盘目录式资源库

C.

个人记事信息管理库

D.

人脑记忆时资源库

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：行无

17.根据本课程：不属于家校合作共同促进二胎家庭成长应有做法的是。

A.

教师建立专门的育儿群

B.

教师家长互相推荐育儿书籍

定期开展育儿读书会

D.

经常和孩子谈心

我的答案：A

参考答案：D

答案解析：暂无

18.根据本课程：基于数字技术精准教学学习内容推送途径不包括()

A.

基于用户的推荐

B.

基于内容的推荐

C.

基于关联规则的推荐

D.

基于兴趣喜好的推荐

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

19.根据本课程：不属于厌学情绪的情绪表现为对学习表现出()

A.

冷淡

B.

无趣

c.

厌倦

D.

思想不集中

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

20.发生校园欺凌，造成他人的人身权利或者其他合法权利的，构成犯罪的，依法追究。。

A.

刑事责任

B.

行政贲任

C.

经济责任

D.

民事责任

我的答案：D

参考答案：D

答案解析：暂无

21.“三件好事”是美国心理学家马丁•塞利格曼等基于()理论开发的心理干预新模式。

A.

消极心理学

B.

枳极心理学

C.

女性心理学

D.

儿童心理学

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

22.根据本课程内容，哪一年以后教师连同其他事业单位的工作人员与政府部门的工作人员一起统称为

国家干部？()

A.

1950年

B.

1951年

C.

1949年

D.

1952年

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

23.根据本课程内容，好老师形成的联合不在于他们的方法，而在于他们的()

A.

心灵

B.

精神

C.

情感

D.

智慈

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

24.任何教育必定是包含O。

A.

儿童教育

B.

成人教育

C.

自我教育

D.

他人教育

我的答案：C

参考答案：C

答案解析：暂无

25.根据本课程内容，下列哪一项不是高等学校作为一般民事主体享有的权利？。

A.

财产权

B.

人身权

C.

生命权

D.

知识产权

我的答案：c

参考答案：C

答案解析：哲无

26.数字化班级信息管理的目的是（）.

A.

帮助学习

B.

组织管理

c

提升效率

丰富资源

我的答案：c

参考答案：C

答案解析:簧无

27.学生的法律地位是指学生以其权利能力和()在法律关系中取得的一种主体资格？

A.

行为能力

学业成绩

工作成绩

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

28.根据本课程内容，政策问题或政策理想无论由谁提出，最终都要由有关公共组织特别是政府来证实

认定，这就是()

政策触发

政策议程

政策制定

D.

政策讨论

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

29.微课由于()的特点，可以快速解决一个个知识点问题，受到当前中小学师生的青睐。

A.

短小精悍

B.

复杂长久

C.

信息量大

D.

乏味无趣

我的答案：A

参考答案：A

答案解析：暂无

30.根据本课程：针对贫医家庭交流的频率为()

A.

每周一次

B.

每月一次

C.

每季度一次

D.

每月两次

我的答案：B

参考答案：B

答案解析：暂无

多选题(共10题，每题2分)

1.学校安全管理应该遵循哪些方针？()

A.

积极预防

B.

依法管理

C.

社会参与

D.

各负其责

E.

以上都不是

我的答案：ABD

参考答案：ABCD

答案解析：'

2.根据本课程内容，先验的善意并非针对特定的个人，也没有特定的内容，而是一种对非特定个人的

尊重，偏重于一种()的保障

A.

表面性

B.

实质性

C.

制度性

D.

程序性

E.

形式性

我的答案：CDE

参考答案：CDE

答案解析：暂无

3.为了远离欺凌者，以