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文档简介
2025年济南市特岗教师笔试真题汇编第一部分单选题(50题)1、如果孔子生活在我们的时代,并周游列国。请你想象一下,孔子在特朗普任职后去白宫拜访可能阐述的合理观点是()。
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
【答案】:B2、经营环境的宏观分析中的经济环境包括()。
A.经济体制
B.经济形势
C.经济结构
D.经济政策
E.经济发展
【答案】:A3、下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()
A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合
B.微型繁殖作物脱毒
C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁
D.克服远缘杂交不亲和的障碍
【答案】:B4、中学生小徐骑车上学时,不小心撞坏了一辆停在路边的轿车后视镜。在车主不在的情况下,他苦等了20分钟,后因急着赶到学校上课,便留下了“联系纸条”。这说明小徐()。
A.诚实守信,勇担过错
B.自卑怯懦,胆小怕事
C.缺乏经验,不谙世事
D.生性自负,胆大妄为
【答案】:A5、音符的左上方有“b”记号的表示该音符()。
A.升高半音
B.降低半音
C.还原记号
D.波音记号
【答案】:B6、下列基本速度术语中,按照从慢到快的速度排列正确的是()。
A.Lento,Andante,Allegretto,Presto
B.Lento,Andante,Presto,Allegretto
C.Andante,Lento,Allegretto,Presto
D.Andante,Allegretto,Presto,Lento
【答案】:A7、人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。
A.模仿
B.从众
C.服从
D.感染
【答案】:B8、到工厂或农村进行实地参观访问属于()。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.感知直观
【答案】:B9、制约教育的性质、领导权和受教育权的决定因素是()。
A.政治经济制度
B.社会生产力
C.人口数量与质量
D.文化习俗
【答案】:A10、《拉网小调》和《桔梗谣》分别是哪个国家的民歌?()
A.日本、朝鲜
B.印度、日本
C.印度尼西亚、朝鲜
D.日本、中国
【答案】:A11、教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。
A.关系说
B.认知结构的迁移观
C.形式练习说
D.相同要素说
【答案】:B12、下列各句中画线的成语,使用不恰当的一句是()。
A.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右
B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处
C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件
D.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况
【答案】:A13、下列文献中,哪一篇集中反映了列宁的文化建设思想()
A.《日记摘录》
B.《论俄国革命》
C.《宁肯少些,但要好些》
D.《论粮食税》
【答案】:A14、《D大调小提琴协奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()
A.勃拉姆斯
B.柴可夫斯基
C.小约翰?施特劳斯
D.舒曼
【答案】:B15、从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。
A.促进者
B.研究者
C.建设者
D.开发者
【答案】:A16、“黄家富贵,徐熙野逸”中的“黄”指的是()。
A.黄公望
B.黄筌
C.黄慎
D.黄易
【答案】:B17、遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”,含有密码予的某分子是()。
A.肽链
B.DNA
C.信使RNA
D.转运RNA
【答案】:C18、事物矛盾问题的精髓是()。
A.矛盾的同一性和斗争性的关系原理
B.主要矛盾和次要矛盾的关系原理
C.内部矛盾和外部矛盾的关系原理
D.矛盾的普遍性和特殊性的关系原理
【答案】:D19、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
D.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
【答案】:D20、下列属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力、地理实践力
B.地理实践力、人地观念
C.创新思维、区域认知
D.区域认识、地理探究力
【答案】:B21、学生在美术学习中学会欣赏……,关注生活中的美术现象,涵养人文精神,是美术课程追求()。
A.愉悦性
B.实践性
C.人文性
D.视觉性
【答案】:C22、企业战略控制一般由()的活动组成。
A.制定战略评价标准
B.进行实际成效与标准的对比分析
C.进行计划标准与实际标准的对比分析
D.针对偏差采取纠偏行动
E.实际执行偏离程度
【答案】:A23、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。
A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利
C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
【答案】:A24、影响消费者购买行为的主要因素有()。
A.文化因素
B.社会因素
C.个人因素
D.心理因素
E.经济因素
【答案】:A25、学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。
A.教学思想
B.教学内容
C.教学方法
D.教学手段
【答案】:B26、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。
A.情感性
B.深刻性
C.稳定性
D.过渡性
【答案】:D27、1838--1839年,施莱登和施旺提出了()。
A.进化学说
B.DNA双螺旋结构
C.分离定律
D.细胞学说
【答案】:D28、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。
A.教学组织形式
B.教学模式
C.教学方法
D.教学策略
【答案】:A29、2016年“双十一”期间,某省消费者3天刷卡消费金额为25.64亿元,比去年同期增长28.65%。对此下列说法正确的是()。
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】:A30、扬琴是()。
A.弹拨乐器
B.打击乐器
C.击弦乐器
D.吹奏乐器
【答案】:C31、“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。
A.示范者角色
B.授业解惑者角色
C.传道者角色
D.研究者角色
【答案】:C32、为西方教育心理学的发展奠定基础,并确立了学科体系的是()在1903年发表的《教育心理学》。
A.桑代克
B.冯特
C.华生
D.苛勒
【答案】:A33、十七世纪的弗兰德斯.…的杰出代表画家是()。
A.鲁本
B.凡代克
C.雅各布约单
D.哈尔斯
【答案】:A34、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。
A.集体形成的初始阶段
B.集体形成的初步建立阶段
C.集体的巩固阶段
D.集体发展成熟与和谐阶段
【答案】:D35、弯举动作中,()
A.固定肌
B.协同肌
C.中合肌
D.对抗肌
【答案】:D36、初中阶段学生记忆力的发展()。
A.是稳定时期
B.是最佳时期
C.是较慢时期
D.已开始有所下降
【答案】:B37、学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D38、下列最能体现运动员有氧耐力水平的是()
A.5千米跑
B.花样游泳
C.100米跑
D.三级跳远
【答案】:A39、学生是人,是教育的对象,因而他们()。
A.消极被动地接受教育
B.对外界的教育影响有选择性
C.毫无顾忌地接受教育
D.能动地接受教育
【答案】:B40、《威廉二世》一书描述道:“他(威廉二世)冲动鲁莽的性格,以及在对待问题或别人时显出傲慢的态度……(这一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麦的事件。”这些描述从侧面反映了()。
A.领袖的个人素质决定国家的施政效果
B.君主立宪制之下。国家元首和政府首脑的矛盾难以调和
C.德国的代议制不够成熟与完善
D.封建君主专制政体得以保存
【答案】:C41、选择教学方法的主要依据是()。
A.教学目标和学生学习结果的类型
B.教学媒体
C.教师的爱好
D.“教学有法、教无定法”
【答案】:A42、“院体”是指宋代画院……,其样式特点一般是()。
A.工细严谨
B.气韵生动
C.秀骨清像
D.豪放遒劲
【答案】:A43、乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中,这是一种()。
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.一般迁移
D.具体迁移
【答案】:C44、“天舟”一号货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心发射成功,与“天宫”二号空间实验室交会对接,开展空间科学实验。“天舟”一号货运飞船发射成功表明()。
A.我国把科技摆在优先发展的战略地位
B.我国实施科教兴国战略取得显著成效
C.自主创新是解决我国所有问题的关键
D.教育已成为综合国力竞争的决定因素
【答案】:B45、邓小平指出:“一个党、一个国家、一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国了。”这段话非常深刻的阐明了()。
A.反对形式主义的重要性
B.改革开放的重要性
C.党的建设的重要性
D.解放思想的重要性
【答案】:D46、在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力量表是()。
A.斯坦福—比纳量表
B.推孟—比纳量表
C.瑞文量表
D.韦克斯勒量表
【答案】:D47、马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。
A.封建社会
B.资本主义社会
C.社会主义社会
D.共产主义社会
【答案】:D48、教学工作的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.布置批改作业
D.成绩考评
【答案】:B49、中小学心理健康要依据学生()的规律和……教育活动。
A.智力发展
B.能力发展
C.身心发展
D.生理发展
【答案】:C50、教师对学生的期望起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。
A.马太效应
B.罗森塔尔效应
C.雷桑效应
D.光环效应
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、依据心理学相关知识,教师这种做法符合什么规律()
A.知觉选择规律
B.感觉的相互作用中同时对比规律
C.刺激泛化与分化规律
D.练习律
E.精细加工策略
【答案】:AB2、该流派的主要观点有哪些()
A.教育即生活
B.学生是教育教学的中心
C.教育即是个人经验的增长
D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展
E.主张“在做中学”
【答案】:ABC3、学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误,但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。
A.隐性功能
B.显性功能
C.正向功能
D.负向功能
【答案】:AC4、在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()
A.保护好奇心
B.鼓励独立性和创新精神
C.给学生提供具有创造性的榜样
D.重视直觉思维
【答案】:ABCD5、同其他职业道德相比较,教师职业道德具有如下特点()。
A.道德意识的自觉性
B.道德行为的示范性
C.影响结果的深远性
D.道德观念的超前性
【答案】:ABC6、中小学智育的主要任务有()。
A.培养基本的道德和行为规范教育
B.传授知识
C.形成技能
D.发展智力
E.提高鉴赏美、欣赏美,创造美的能力
【答案】:BCD7、下列关于学生的表述,正确的有()。
A.学生具有独特性
B.学生具有可塑性
C.学生是以学习为主要任务的人
D.学生对教育施加的影响是无条件接受的
【答案】:ABC8、古代学校教育的特征有()
A.阶级性
B.道统性
C.专制性
D.刻板性
E.象征性
【答案】:ABCD9、心智技能具有()等特点。(易混)
A.对象具有观念性
B.对象具有客观性
C.执行具有内潜性
D.结构具有简缩性
【答案】:ACD10、以下说法体现了启发式教学思想的有()。
A.人不知而不愠
B.问则疑,疑则思
C.不愤不启,不悱不发
D.教之而不受,虽强告之无益
E.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
【答案】:BCD11、教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥()作用实现的。
A.导向
B.激励
C.评价
D.控制
【答案】:ABC12、依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为()。
A.普通法
B.f根本法
C.实体法
D.程序法
【答案】:AB13、教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。
A.示范者
B.管理者
C.朋友
D.服务员
E.研究者
【答案】:ABC14、下列木管乐器中属于C调乐器的有()。
A.长笛
B.双
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