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国家开放大学2025年秋《思想道德与法治》终考大作业试卷3一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。)1.党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出:“构建中华传统美德传承体系,健全社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设体制机制,健全诚信建设长效机制,教育引导全社会自觉遵守法律、遵循公序良俗,坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义和历史虚无主义。”请结合材料,理论联系实际分析中华传统美德的基本精神有哪些?怎样实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展?参考答案1:中华传统美德的基本精神主要包括以下几个方面:重视整体利益,强调责任奉献中华文化历来倡导“天下兴亡,匹夫有责”,将个人利益与国家、民族利益紧密相连,鼓励人们为集体、社会和国家贡献自己的力量。如古代的“大禹治水”“精卫填海”等故事,体现了为公共利益不惜牺牲个人的精神。推崇“仁爱”原则,注重以和为贵“仁”是儒家思想的核心,强调关爱他人、尊重生命、和谐相处。主张“己所不欲,勿施于人”,倡导通过包容、宽容和协商解决矛盾,追求人际关系的和谐与社会的稳定。注重人伦关系,重视道德义务传统美德强调“五伦”(君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友)关系,认为每个人在不同关系中都有相应的道德责任和义务,如“父慈子孝”“兄友弟恭”“夫义妇顺”等,通过规范人伦秩序维护社会的伦理道德。追求精神境界,向往理想人格提倡人们通过修身养性,追求“君子”“圣人”等理想人格,注重内心的道德修养和精神追求,超越物质欲望,达到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的境界。强调道德修养,注重道德践履强调“知行合一”,认为道德不仅是一种理论认知,更需要通过实际行动来践行。倡导人们从小事做起,从自身做起,通过不断自我反省和实践,提升道德水平。关于如何实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展,可从以下几个方面着手:结合时代需求,赋予新内涵将传统美德与现代社会的价值观相结合,如将“仁爱”与现代的人文关怀、社会责任相联系,将“诚信”与市场经济的信用体系建设相结合,使传统美德在当代社会中焕发出新的活力。融入教育体系,培养道德意识在学校教育、家庭教育和社会教育中,加强对传统美德的教育和传播,通过课程设置、文化活动、社会实践等形式,让青少年和广大群众深入了解传统美德的内涵和价值,培养他们的道德意识和行为习惯。借助现代科技,创新传播方式利用互联网、新媒体等现代技术手段,以短视频、动漫、游戏等形式传播传统美德,使传统美德以更生动、更易接受的方式走进人们的生活,扩大其影响力。与法治建设相结合,强化制度保障将传统美德中的道德规范与法律法规相衔接,通过法治手段保障道德的践行,如在诚信建设中,通过立法打击失信行为,营造良好的社会信用环境。鼓励社会实践,推动道德践行鼓励人们在日常生活中践行传统美德,如参与志愿服务、公益活动、社区建设等,通过实际行动弘扬传统美德,形成良好的社会风尚。挖掘文化资源,打造文化品牌深入挖掘传统美德相关的文化资源,如历史故事、民间传说、传统艺术等,打造具有地域特色和文化内涵的文化品牌,通过文化产品的开发和推广,传播传统美德。通过以上措施,中华传统美德能够在新时代得到更好的传承和发展,为社会主义核心价值观的培育和践行提供丰富的文化滋养。参考答案2:一、中华传统美德的基本精神。中华传统美德内容丰富、博大精深,是人类文明发展的重要精神财富,是社会主义道德建设的源头活水。(1)重视整体利益,强调责任奉献。传统道德中的义利之辨、理欲之辨,其重要和本质是公私之辨。“公义胜私欲”是中国传统道德的根本要求。“夙夜在公”、“以公灭私,民其允怀”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。(2)推崇“仁爱”原则,注重以和为贵。“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,已欲达而达人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“亲亲而仁民,仁民而爱物”“仁者自爱”“兼相爱,交相利”的思想。(3)提倡人伦价值,重视道德义务。“五教”的思想,即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”“五伦”说,即“父子有亲、君臣有义、长幼有序、朋友有信”“仁、义、礼、智、信”“忠、孝、节、义”四大德目等。(4)追求精神境界,向往理想人格。“明于庶物,察于人伦”“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。(5)强调道德修养,注重道德践履。“修身”,“修己”,“克己”和“慎独”“见贤思齐,见不贤而内自省也”“吾日三省吾身”“善养吾浩然之气”“察色修身”和“以身戴行”。二、中华传统美德的创造性转化和创新性发展。中国传统道德是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。属于精华的部分,表现出积极、革新、进步的一面属于糟粕的部分,则表现出消极、保守、落后的一面。我们要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。(1)加强对中华传统美德的挖掘和阐发。弘扬中华传统美德,须通过科学的分析和鉴别,把其中具有当代价值的道德精神发掘出来,对中华传统美德的德目、观点进行新的诠释和激活,结合现代生活赋予其新的时代内涵,努力推动中华传统美德的创造性转化和创新性发展。(2)用中华传统美德滋养社会主义道德建设。要结合时代要求,按照是否有利于推动中国特色社会主义事业,是否有利于建设社会主义道德体系,是否有利于培育和践行社会主义重要价值观的标准,坚持古为今用、推陈出新的原则,为社会主义道德建设提供丰厚的道德资源,赋予社会主义道德和共产主义道德以鲜明的民族特色。在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上,要反对虚无论和复古论两种错误观点。这两种观点隔断了道德的历史与发展的关系,都不利于社会的发展和道德的进步。二、简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分。)2.我国社会主义法律的运用包括哪几个环节?参考答案:法律的运行是一个从创制实施到实现的过程,这个过程主要包括法律制定、法律执行、法律适用、法律遵守等环节。(1)法律制定。法律制定是指有立法权的国家机关,依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节。(有法可依)(2)法律执行。广义上,法律执行是指国家机关及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻和实施法律的活动;狭义上,法律执行则是指国家行政机关及
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