2025北京清华附中高一（下）期末生物试题及答案

高中2025北京清华附中高一（下）期末生物一、选择题（每题只有一个正确答案，共50分）1.下列一定能够稳定遗传的性状是（）A.隐性性状 B.优良性状 C.显性性状 D.变异的性状2.小麦无芒（A）对有芒（a）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，下列杂交组合中，后代表现型为两种的是（）A.AArr×aaRR B.AARR×aarrC.AaRr×aaRr D.AARr×Aarr3.孟德尔在研究中运用了假说一演绎法，以下叙述不属于假说的是（）A.受精时，雌雄配子随机结合B.形成配子时，成对的遗传因子分离C.F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1D.性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在4.下图中①~④代表物质，甲~丙代表物质或生理过程，下列关于图中的叙述正确的是（）A.①为腺嘌呤，甲表示ATPB.②为腺嘌呤，乙表示核苷酸C.③为腺嘌呤，丙表示DNA分子复制D.④为腺苷，丙表示遗传信息的转录5.下列有关性染色体的叙述，正确的是（）A.人的性染色体仅存在于生殖细胞中B.其基因表达产物只存在于生殖细胞中C.在形成生殖细胞时不能发生联会行为D.次级精母细胞中可能含有一条性染色体6.下列关于遗传方式及特点的描述，不正确的是（）选项遗传方式遗传特点A伴X染色体隐性遗传病患者中男性多于女性B伴X染色体显性遗传病患者中女性多于男性C伴Y染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性D常染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性A.A B.B C.C D.D7.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用效果相同，这三对基因分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因可使纤维长度增加2厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（）A.8～14厘米 B.8～16厘米 C.6～14厘米 D.6～16厘米8.将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是（）框号选项123456A减数分裂减Ⅱ减Ⅰ同源染色体分离非同源染色体自由组合同源染色体非姐妹染色单体交叉互换B染色体变异结构变异数目变异易位重复倒位C单细胞生物原核生物真核生物单细胞真菌单细胞藻类单细胞动物D核酸DNARNAmRNAtRNArRNAA.A B.B C.C D.D9.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，某研究小组让一只灰身雄蝇与一只灰身雌蝇杂交，子一代果蝇中灰身：黑身=3：1。若要确定B和b是位于常染色体还是X染色体上，最简捷的操作是（）A.对亲本果蝇染色体上的碱基进行测序B.让子一代灰身黑身果蝇进行正反交C.统计子代灰身和黑身果蝇的性别比例D.选择黑身雌蝇和灰身雄蝇进行杂交10.秋水仙素处理后的洋葱根尖分生区细胞中，不会出现的是（）A.DNA在分裂间期边解旋边复制B.前期细胞中不形成纺锤体C.后期非同源染色体自由组合D.细胞中染色体数目加倍11.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（）A.实验需分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体C.35S标记噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强D.32P标记噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中12.一个DNA分子的双链都被15N标记，将其放在14N的环境中复制4次后，被15N标记的DNA分子占全部DNA分子总数的（）A.1/24 B.1/16 C.1/8 D.1/413.细胞中多种RNA都与蛋白质的合成有关，下列有关叙述不正确的是（）A.rRNA在细胞质中形成B.tRNA和rRNA是由相关基因转录形成的C.tRNA和rRNA本身不会被翻译成蛋白质D.rRNA可以发挥酶的作用催化氨基酸脱水缩合14.蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记15.中心法则揭示了生物的遗传信息由DNA向蛋白质传递的过程。下列叙述不正确的是（）A.在所有真核细胞中，①②两个过程均可发生B.①②③分别表示复制、转录和翻译过程C.③过程需要tRNA和核糖体参与D.某些病毒增殖时可发生④过程16.下图表示真核细胞的翻译过程，据图分析不正确的是（）A.图中1、2、3依次表示mRNA、多肽链、核糖体B.相对于mRNA，核糖体的运动方向是从左向右C.一个mRNA可同时作为多种蛋白质合成的模板D.tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子是互补的17.某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制该家系的系谱图。下列说法正确的是（）A.该病为常染色体显性遗传病B.II5是该病致病基因的携带者C.II5与II6再生患病男孩的概率为1/2D.III9与正常女性结婚，建议生女孩18.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，不正确的是（）A.组成一个染色体组的染色体中不含减数分裂中能联会的染色体B.由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体未必只含一个染色体组D.用低温处理大肠杆菌可使大肠杆菌染色体组数目加倍19.三倍体香蕉之所以无籽，是因为不能形成正常的生殖细胞。原因是在减数分裂过程中（）A.染色体数目增加 B.染色体数目减少 C.染色体联会紊乱 D.染色体结构改变20.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、d、e五个基因，如图列出的若干种变化中，不属于染色体结构发生变化的是（）A. B.C. D.21.下图表示某真核生物一条染色体上a、b、c三个基因的分布状况，其中Ⅰ、Ⅱ为非基因序列。下列叙述正确的是（）A.a中发生碱基对替换可形成a的等位基因B.Ⅱ中缺失一个碱基对将导致染色体变异C.基因重组可导致a、b位置发生互换D.染色体易位可导致b、c基因位置互换22.下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是（）A.通过羊水检查可确定胎儿是否患某种染色体异常遗传病B.通过遗传咨询可了解遗传病的遗传方式并计算其在人群中的发病率C.调查发病率时，应在足够大的群体中进行调查，以获得足够大的群体调查数据D.若某病为女性发病率明显高于男性，则此病最可能为伴X染色体显性遗传病23.下列关于优生措施的叙述，错误的是A.接受遗传咨询的对象不一定是遗传病患者B.禁止近亲结婚可有效降低各类遗传病的发病率C.羊膜腔穿刺可用于确诊某些遗传性代谢疾病D.早孕期避免放射线照射可降低胎儿的致畸率24.下列关于化石的说法错误的是（）A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等B.越古老的地层中成为化石的生物越复杂C.可以利用放射性同位素测算化石形成的年代D.化石证据支持共同由来学说25.在一个种群中，随机抽出一定量的个体，其中AA个体为40%，Aa个体为50%，aa个体为10%，则A、a的基因频率分别是A.40%、10%B.40%、60%C.65%、35%D.35%、65%26.下列哪项对种群的基因频率没有影响（）A.随机交配 B.基因突变 C.自然选择 D.染色体变异27.柳穿鱼的花形是由Lcyc基因控制的，常见的是白色花瓣的两侧对称花形。科学家发现另外一种黄色、五角星花形的柳穿鱼是表观遗传机制所引起的，这种花形的植株内，Lcyc基因发生了高度甲基化，从而“关闭”了该基因在开花时的表达。以下说法不正确的是（）A.两种花形的柳穿鱼Lcyc基因具有不同的碱基序列B.Lcyc基因的甲基化修饰需要特定的酶来催化C.高度甲基化是指发生甲基化的碱基数目较多D.Lcyc基因的甲基化可以通过生殖细胞传递给子代28.下列关于生物进化的表述，错误的是（）A.隔离是物种形成的必要条件 B.突变和基因重组都有随机性C.自然选择决定生物进化的方向 D.只有有利变异才是进化的原材料29.生态系统多样性形成的原因可以概括为（）A.基因突变 B.基因重组 C.协同进化 D.地理隔离30.下图为二倍体百合（2n=24）减数分裂过程中的几幅细胞图像。下列叙述正确的是（）A.⑤所示细胞中，由于同源染色体分离，染色体数目减半B.③所示细胞中，发生了因同源染色体分离而导致的基因重组C.②所示细胞中，移向两极的染色体上基因组成可能不同D.上述细胞分裂图像按先后顺序依次为①→⑤→③→④→②31.科研工作者利用两个纯合的玉米品种，尝试多种育种方式获得新品种，其育种过程如图所示，①~⑦代表过程。其中A和b为控制优良性状的基因，下列叙述正确的是（）A.⑦过程是诱变育种其a基因发生了定向变异B.⑤与⑥过程都可使用秋水仙素处理植株C.①②③过程表示的杂交育种其育种周期短D.①④过程表示的单倍体育种原理是基因重组32.果蝇的眼色有一种隐性突变体一猩红眼（r1r1）。研究者获得了两个新的朱砂眼隐性突变体一朱砂眼a（r2r2）和朱砂眼b（r3r3），做了如下杂交实验。据此分析错误的是（）组别亲本组合F1Ⅰ朱砂眼a×猩红眼野生型Ⅱ朱砂眼a×朱砂眼b朱砂眼Ⅲ朱砂眼b×猩红眼野生型A.r1和r2不是等位基因 B.r2和r3是等位基因C.r1和r3一定位于非同源染色体上 D.Ⅲ组F1的自交后代一定出现性状分离33.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是（）A.噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬幽体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性B.肺炎链球菌体内转化实验中，R型肺炎链球菌转化为S型菌是基因突变的结果C.肺炎链球菌体内转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D.烟草花叶病毒感染和重建实验中，用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是TMVA的遗传物质34.正在进行复制的DNA分子上的“Y”形交叉点称为复制叉。在每个复制起始位点处形成两个复制叉，它们朝相反方向移动，在“复制机器”的作用下沿途打开母链合成新的子链。图示为果蝇早期胚胎细胞正在进行DNA复制的电镜照片。以下说法错误的是A.DNA多起点双向复制提高了合成效率B.图中DNA上的可见颗粒可能是蛋白质C.该图证明DNA子链延伸方向是从5’到3’D.“复制机器”含有DNA聚合酶和解旋酶等35.科学家用拟南芥研究了太空微重力对植物基因甲基化及其性状的影响。将微重力环境下生长11天的拟南芥幼苗带回地球后培养观察，发现根长增加等表型变化在F2代中仍有保留，其中参与硝酸盐信号转导的基因TGA4和TGA1甲基化水平升高，基因表达量显著增加。下列分析错误的是（）A.DNA甲基化水平的变化影响了基因TGA4和TGA1的表达量B.根长等表型的遗传符合孟德尔遗传规律C.基因甲基化变化是拟南芥在微重力环境下发生的适应性变化D.TGA4和TGA1基因可能促进了后代氮吸收和主根的生长36.下图是野生祖先种和栽培品种香蕉的染色体核型图，下列相关叙述正确的是（）A.栽培品种和野生祖先种体细胞中每个染色体组都含11条染色体B.栽培品种和野生祖先种都是香蕉，不存在生殖隔离C.用秋水仙素处理野生祖先种的幼苗可以直接获得栽培品种香蕉D.栽培品种香蕉可正常进行减数分裂，形成的配子含有11条染色体37.研究者拟通过有性杂交的方法将簇毛麦（2n=14）的优良性状导入普通小麦（2n=42）中。用簇毛麦花粉给数以千计的小麦小花授粉，10天后只发现两个杂种幼胚，将其离体培养，产生愈伤组织，进而获得含28条染色体的大量杂种植株。以下表述错误的是（）A.簇毛麦与小麦之间存在生殖隔离B.培养过程中幼胚细胞经过脱分化和再分化C.杂种植株减数分裂时染色体能正常联会D.杂种植株的染色体加倍后能产生可育植株38.达尔文在克格伦岛上考察时发现，岛上的某种昆虫呈现两种类型：多数个体不能飞，而少数能飞的个体翅膀异常发达。下列叙述正确的是A.岛上环境对昆虫进行了长期、定向的自然选择B.能飞的昆虫比不能飞的昆虫更能适应岛上环境C.不能飞和能飞的昆虫间产生了生殖隔离D.岛上的强风环境引起昆虫的多方向变异39.原始鸟卵是白色无斑纹的，现在的鸟卵在卵色、斑纹等特征上存在明显差别。科研人员发现，洞巢中鸟卵往往为白色，开放性巢的鸟卵一般有颜色或斑纹。某些鸟类会将卵产到其他鸟的巢中，由其代孵卵。以下关于卵色的推测，不合理的是A.开放性巢鸟卵的颜色或斑纹降低了卵的隐蔽性B.在光线差的环境下白色卵利于亲鸟孵卵和翻卵C.代孵卵与鸟巢中原有卵的卵色和斑纹可能高度相似D.卵的颜色深浅或斑纹的有无是自然选择的结果40.用杀虫剂防治害虫时，敏感个体容易被杀死，而有抗药性变异的非敏感个体容易存活；但敏感个体更容易度过越冬期。下列叙述错误的是（）A.该实例说明生物变异的有利与有害是相对的，取决于环境的变化B.使用杀虫剂后有计划地停用，有利于降低种群中抗药基因的基因频率C.杀虫剂诱导害虫发生基因突变产生抗药性变异，为进化提供原材料D.杀虫剂的使用对该种群性状进行了筛选，决定了种群进化的方向二、非选择题41.脑源性神经营养因子（BDNF）是由两条肽链构成，能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育。若BDNF基因表达受阻，则会导致精神分裂症的发生。如图为BDNF基因的表达及调控过程：（1）甲过程以__________为原料，需要__________酶的催化。若mRNA以图中DNA片段整条链为模板进行转录，测定发现mRNA中C占27.4%，G占22.8%，则DNA片段中T所占的比例为__________。乙过程发生的场所在__________上（2）图2中tRNA的功能是__________，该tRNA上的氨基酸为__________。（AGC：丝氨酸；UCG：丝氨酸；GCU：丙氨酸；CGA：精氨酸。）（3）由图1可知，miRNA-195基因调控BDNF基因表达的机理是_________，从而使BDNF基因表达的mRNA无法与核糖体结合。精神分裂症患者与正常人相比，丙过程______（减弱/不变/增强）。42.水稻是重要的粮食作物，如何更加有效提高水稻产量是全世界都关注的重要问题之一。（1）在我国北方主要种植粳稻，南方主要种植籼稻。它们来自同一个祖先，由于存在______，导致两个种群______出现差异，从而形成了两个亚种。（2）粳稻和籼稻间的杂种优势很早就被发现，但是粳、籼杂种存在部分不育的现象。水稻的部分不育与可育是一对______，为探究其遗传学原理，科研人员进行了如下杂交实验实验一：粳稻品系甲与籼稻品系乙杂交，F1全部表现为部分不育；粳稻品系甲与广亲和品系丙杂交，F1全部表现为可育，F1与籼稻品系乙杂交，后代表现为部分不育：可育=1：1.研究人员根据上述现象提出一个假设，认为水稻育性由两对独立遗传的等位基因控制。具体内容如下图所示：根据遗传图解推测当水稻基因组成中存在______基因时表现出部分不育。（3）已知水稻的非糯性（M）和糯性（m）基因位于6号染色体上，研究人员继续进行了实验二和实验三。①实验二：将非糯性粳稻品系丁与糯性广亲和水稻品系己杂交，F1与非糯性籼稻品系戊杂交获得F2，结果发现F2中MM：Mm=1：1，且基因型为MM的个体均表现为部分不育，基因型为Mm的个体均表现为可育。请在答题纸上将实验二的遗传图解补充完整______（需写出配子类型）。②实验三：将品系戊与品系己杂交，F1再与品系丁杂交，所得F2中基因型为MM的个体也均表现为部分不育，Mm的个体均表现为可育。实验二与实验三的结果______（支持/不支持）水稻的育性由两对独立遗传的等位基因控制。43.DNA甲基化是DNA化学修饰的一种形式，能影响表型，也能遗传给子代。在蜂群中，雌蜂幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而以花粉和花蜜为食的幼蜂将发育成工蜂。研究发现，DNMT3蛋白是核基因DNMT3表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团。回答下列问题：（1）蜜蜂细胞中DNMT3基因发生图1中的过程①称为_____，过程②需要的原料是_____。（2）由图2可知发生甲基化后_____（填“会”或“不会”）改变基因的碱基序列。图3表示DNA甲基化对该基因表达的影响，由图3可知DNA甲基化会影响RNA聚合酶与启动子的识别，从而直接影响了_____的合成。（3）已知注射DNMT3siRNA（小干扰RNA）能使DNMT3基因表达沉默，蜂王的基因组甲基化程度低于工蜂，为验证基因组的甲基化水平是决定雌蜂幼虫发育成工蜂还是蜂王的关键因素，取多只生理状况相同的雌蜂幼虫，均分为A、B两组做不同处理，其他条件相同且适宜，饲喂一段时间后，观察并记录幼蜂发育情况，完成下表。组别处理方式饲养方式培养条件预期结果A组不做处理②_____相同且适宜③_____B组①_____饲喂花粉和花蜜④_____44.学习以下材料，回答（1）~（5）题。古老型人类与早期现代人的基因交流关于人类的起源与进化问题，早期研究普遍认为已灭绝的古老型人类与早期现代人自分离后独立发展，后期没有基因交流，这一假说被称为“替代说”。但后续的很多证据都对此学说提出了质疑和挑战。出土于罗马尼亚的距今3.4~3.6万年的古人类化石，属于尼安德特人和早期现代人形态特征的镶嵌体；一具出土于葡萄牙的距今约2.45万年的儿童骨骼化石，同时具有许多早期现代人和尼安德特人的形态特征。这些化石的发现给支持古老型人类与早期现代人有过基因交流这一观点的研究者极大的信心。获取古人类化石中的遗传物质进行检测和分析，成为探究古人类之间联系的关键。对一具木乃伊的DNA分子进行克隆是获取古代DNA序列的第一次成功。随着PCR技术的出现，低成本、大规模获取古人类化石中的遗传物质成为可能。由于古代线粒体DNA序列比其他序列更容易获得，所以最早的研究集中于线粒体基因。随着技术的发展，科学家后续展开了全方位的核基因检测。研究显示，当今现代人基因组中的尼安德特人基因比例为1.8%~2.6%，另一种古老型人类丹尼索瓦人也为现代人贡献了基因。已灭绝的古老型人类的基因流入与现代人的环境适应能力密切相关。藏族人身体中普遍携带的EPAS1突变基因很有可能来源于丹尼索瓦人。在高海拔地区，低氧激活野生型EPAS1基因表达，易导致红细胞过度增多，诱发高原红细胞增多症，存在于藏族人中的EPAS1突变基因只会轻微提高红细胞水平，降低了高原性疾病的发生。古老型人类的基因流入对现代人的健康也造成了一定程度的影响。在尼安德特人基因组中发现了丰富的基因变异类型，其中一些基因可能使现代人对糖尿病、肝硬化、红斑狼疮、局限性肠炎等疾病更加敏感。（1）研究生物进化最直接、最重要的证据是________。上述材料中，科学家对古人类和当今现代人在________方面的研究结果，为“古老型人类与早期现代人有过基因交流”这一观点提供了证据。（2）由于化石中残留的DNA非常少，且容易受到外界污染（如微生物DNA、操作人员的DNA），而PCR技术可以________，因此可以通过此项技术获取古DNA。（3）来源于丹尼索瓦人的EPAS1突变基因在青藏高原世居藏族人群中的基因频率远高于低海拔地区人群，请分析原因_______。（4）来源于尼安德特人的一种突变基因（SLC16A11）存在于约20%的东亚人中。该基因会影响脂质代谢，使细胞内脂肪含量升高。携带这一基因的人患II型糖尿病（肥胖是导致II型糖尿病的重要因素）的风险平均要比其他人高25％。有人认为这是进化过程中的一个失误，请评价这个观点_______。45.1917年，布里奇斯发现了一种翅膀后端边缘缺刻（缺刻翅）的红眼雌果蝇，并用这种果蝇做了如图所示的实验：（1）其它实验证实，控制翅型的基因位于X染色体上，Y染色体上没有。假设缺刻翅是由X染色体上控制翅型的基因发生突变引起的，与正常翅是一对等位基因控制的相对性状。如果缺刻翅由隐性基因控制，则后代中不应该有_____________果蝇出现；如果缺刻翅是由显性基因控制，则后代中应该有_____________果蝇出现。实验结果与上述假设是否相符：_______。（2）从果蝇的眼色性状分析，后代雌蝇有两种表现型，说明亲代雌性亲本产生了____种类型的配子。理论上讲上图所示的实验，子代应该有_____种类型。（3）上图所示的实验，子代中的雌雄比例不是1：1，而是2：1，其原因最可能是_______________。（4）布里奇斯认为“X染色体片段缺失”是导致上图所示实验现象的原因。为证实这一猜测，科研工作者对表现型为_________的果蝇做了唾腺染色体的检查，显微镜下观察到如图所示_________的片段，从而证实了布里奇斯的猜测。（5）从图中雌性亲本所产生的配子分析，解释子代中雌性出现缺刻白眼性状的原因：____________________。

参考答案一、选择题（每题只有一个正确答案，共50分）1.【答案】A【详解】A、隐性性状由隐性纯合子（如aa）表现，自交后代不发生性状分离，能够稳定遗传，A正确；B、优良性状可能由显性杂合子（如Aa）控制，自交后代会发生性状分离，无法稳定遗传，B错误；C、显性性状可能由显性杂合子（Aa）表现，其自交后代会发生性状分离（如Aa→AA、Aa、aa），无法稳定遗传，C错误；D、由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，D错误。故选A。2.【答案】D【详解】试题分析：两对性状独立遗传，AArr×aaRR后代只有一种表现型；AARR×aarr后代只有一种表现型，AaRr×aaRr后代有4种表现型；AARr×Aarr后代有两种表现型，故选D。考点：本题考查基因的自由组合定律等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3.【答案】C【分析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。【详解】A、受精时，雌雄配子随机结合，这是假说的内容之一，A不符合题意；B、形成配子时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子中，这是假说的内容之一，B不符合题意；C、F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3∶1，这是实验现象，不是假说内容，C符合题意；D、性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在，这是假说的内容之一，D不符合题意。故选C。4.【答案】B【分析】由图可知，①表示腺苷，②表示腺嘌呤，③表示腺嘌呤核糖核苷酸，④表示腺嘌呤脱氧核苷酸。【详解】A、①表示腺苷，甲表示ATP，A错误；B、②表示腺嘌呤，乙可以表示核苷酸（脱氧核苷酸、核糖核苷酸），B正确；C、③表示腺嘌呤核糖核苷酸，丙表示转录，C错误；D、④表示腺嘌呤脱氧核苷酸，D错误。故选B。5.【答案】D【详解】A、人的体细胞中性染色体成对存在（如XY或XX），生殖细胞经减数分裂后形成，性染色体为单个（如X或Y），因此性染色体不仅存在于生殖细胞中，还存在于体细胞内，A错误；B、性染色体上的基因可在不同细胞中表达，如Y染色体上的SRY基因在体细胞中表达，调控睾丸发育，所以性染色体的基因表达产物不仅仅存在于生殖细胞中，B错误；C、形成生殖细胞时，减数第一次分裂前期同源染色体联会，性染色体（如XY）也会联会形成四分体，C错误；D、次级精母细胞在减数第二次分裂的前期和中期，含有一条性染色体，X或Y，D正确。故选D。6.【答案】C【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。【详解】A、伴X染色体隐性遗传病的特点：患者男性多于女性，常表现交叉遗传，A正确；B、伴X染色体显性遗传病的特点：患者女性多于男性，代代相传，B正确；C、伴Y染色体遗传病，如人类外耳道多毛症，传男不传女，C错误；D、常染色体隐性遗传病的特点：男女发病率相当，群体中发病率低，代代相传，有明显的显隐性，D正确。故选C。7.【答案】A【详解】由题意可知：基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因可使纤维长度增加2厘米。棉花植株甲（AABbcc）产生的配子为ABc、Abc，乙（aaBbCc）产生的配子为aBC、aBc、abC、abc，二者杂交产生的F1中，最少含有1个显性基因（Aabbcc，棉花纤维长度为6＋2厘米），最多含有4个显性基因（AaBBCc，棉花纤维长度为6＋2×4厘米），因此F1的棉花纤维长度范围是8～14厘米，A正确，BCD错误。故选A。8.【答案】B【详解】A、减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂，其中减数第一次分裂前期会发生同源染色体的联会，还可能会发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，在减数第一次分裂后期会发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合，A正确；B、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，其中染色体结构变异包括倒位、易位、缺失、重复，B错误；C、单细胞生物包括原核生物和真核生物，单细胞真核生物包括单细胞真菌、单细胞藻类、单细胞动物，C正确；D、核酸包括DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸），其中RNA包括mRNA、tRNA、rRNA，D正确。故选B。9.【答案】C【详解】【分析】由题意知：灰身属于显性性状，一只灰身雄蝇与一只灰身雌蝇杂交，子一代果蝇中灰身：黑身=3：1，若位于常染色体上，亲本的基因型为Bb，若位于X染色体上，亲本的基因型为XBY、XBXb。【详解】由分析可知，若位于常染色体上，亲本的基因型为Bb，子代雌雄个体中灰身：黑身=3：1；若位于X染色体上，亲本的基因型为XBY、XBXb，子代的基因型为XBXB、XBXb、XBY、XbY，且黑身只出现在雄性个体中。故要确定B和b是位于常染色体还是X染色体上，最简捷的操作是统计子代灰身和黑身果蝇的性别比例。【点睛】本题主要考查基因的位置判断方法，要求考生首先能够根据题意写出相关的基因型，然后观察子代表现型在性别表现上是否有区别，然后结合选项答题，同时判断基因位置的方法还有正反交实验、显性雄性与隐性雌性杂交等方式，要求考生学生运用。10.【答案】C【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。5、观察：（1）低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。（2）高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物像为止。【详解】A、分生区细胞有丝分裂间期会进行DNA分子的复制，而DNA分子复制的特点之一是边解旋边复制，与题意不符，A错误；B、秋水仙素会抑制纺锤体的形成，因此前期细胞中不形成纺锤体，与题意不符，B错误；C、分生区细胞进行的是有丝分裂，不会发生非同源染色体自由组合，与题意相符，C正确；D、秋水仙素会抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，与题意不符，D错误。故选C。11.【答案】C【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能再培养基上独立生存，因此要标记噬菌体需用含35S和32P标记的大肠杆菌分别培养，A错误；B、搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体外壳与细菌分离，B错误；C、用35S标记噬菌体的侵染实验中，蛋白质外壳吸附在细菌表面，如果搅拌不充分，则沉淀物的放射性增强，C正确；D、由于32P标记的DNA分子进入了细菌，所以32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，放射性同位素主要分布于试管的沉淀物中，D错误。故选C。12.【答案】C【详解】DNA复制4次后，总生成16个DNA分子，其中仅2个含15N（每个含一条15N链），比例为2/16=1/8，C正确，ABD错误。故选C。13.【答案】A【详解】A、rRNA的合成发生在细胞核的核仁区域，通过转录形成后转运至细胞质参与核糖体组装，而非直接在细胞质中形成，A错误；B、tRNA和rRNA均由DNA上的相应基因通过转录生成，B正确；C、tRNA负责转运氨基酸，rRNA参与构成核糖体，两者均不携带编码蛋白质的遗传信息，不会被翻译为蛋白质，C正确；D、核糖体中的rRNA具有催化功能，可催化氨基酸之间脱水缩合形成肽键，D正确。故选A。14.【答案】B【详解】蚕豆根尖细胞染色体DNA原来不含3H，含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸作为合成DNA原料，由于DNA是半保留复制，完成一个细胞周期后，细胞每条染色体的每个DNA都含3H（一条链含3H，另一条链没有）。然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，每条染色体含有两条单体，1条单体的DNA一条链含3H，另一条链没有，即该单体含3H；另一条单体的DNA两条链都不含3H，即该单体不含3H。综上所述，B正确，ACD错误。故选B。15.【答案】A【分析】图示为中心法则的内容，其中①表示DNA分子的自我复制；②表示转录过程；③表示翻译过程；④表示逆转录过程；⑤表示RNA分子的自我复制过程。【详解】A、①为DNA分子复制过程，只发生在能进行细胞分裂的细胞中，因此并不是在所有真核细胞都能发生①过程，②表示转录过程，真核细胞一般都能发生，A错误；B、由图可知，①、②、③分别表示复制、转录和翻译过程，B正确；C、③表示翻译过程，该过程需要tRNA（转运氨基酸）和核糖体（翻译的场所）参与，C正确；D、④为逆转录过程，可发生在某些逆转录病毒的增殖过程中，D正确。故选A。16.【答案】C【分析】1、翻译：翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。场所：细胞质的核糖体上。本质：把DNA上的遗传信息通过mRNA转化成为蛋白质分子上氨基酸的特定排列顺序。2、分析题图：图表示真核细胞的翻译过程，1是mRNA，2是肽链，3是核糖体。【详解】A、根据分析1是mRNA，2是肽链，3是核糖体，A正确；B、最右边的核糖体上肽链最长，是最先开始合成的，说明核糖体的运动方向是从左向右，B正确；C、图中过程以同一条mRNA为模板，所以只能合成1种蛋白质，C错误；D、tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子遵循碱基互补配对原则，D正确。故选C。17.【答案】B【详解】A、由图示可知，Ⅱ5与Ⅱ6不患病，而Ⅲ11患病，所以该病为隐性遗传病，A错误；B、不论该病是常染色体遗传病，还是伴性遗传病，Ⅱ5均是该病致病基因的携带者，B正确；C、若该病是常染色体遗传病，Ⅱ5与Ⅱ6再生患病男孩的概率为1/8，若该病是伴性遗传病，Ⅱ5与Ⅱ6再生患病男孩的概率为1/4，C错误；D、若该病是常染色体遗传病，Ⅲ9与正常女性结婚，子代男女患病概率相等，D错误。故选B。18.【答案】D【详解】A、染色体组是一组非同源染色体，不含同源染色体，因此在减数分裂中无法联会，A正确；B、二倍体的定义是由受精卵发育而来且体细胞含两个染色体组，B正确；C、单倍体通常由配子发育而来，如二倍体的单倍体含一个染色体组，但多倍体的单倍体可能含多个染色体组（如四倍体的单倍体含两个染色体组），C正确；D、大肠杆菌是原核生物，其遗传物质为环状DNA，未形成染色体结构，不含染色体组，D错误。故选D。19.【答案】C【详解】三倍体香蕉含有三个染色体组，减数分裂时，联会紊乱，无法形成正常生殖细胞，所以三倍体香蕉无籽，ABD错误，C正确。故选C。20.【答案】D【分析】染色体结构变异：①缺失：染色体的某一片段缺失引起变异；②重复：染色体增加某一片段引起变异；③易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异；④倒位：染色体上的某一片段位置颠倒引起的变异。【详解】A、A图中缺少d、e基因，属于染色体变异中的缺失，A属于；B、B图增加C基因，属于染色体变异中的重复，B属于；C、C图d、e基因位置颠倒，属于染色体变异中的倒位，B属于；D、D图出现了C的等位基因c，属于基因突变，D不属于。故选D。21.【答案】A【分析】1、基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。2、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）。3、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变。【详解】A、基因中碱基对替换可导致基因突变，基因突变可使a突变成它的等位基因，A正确；B、染色体（结构）变异是染色体片段的改变，Ⅱ中缺失一个碱基对不属于染色体变异，B错误；C、基因重组一般分为交叉互换型和自由组合型，两种情况都不会使a、b位置发生互换，C错误；D、染色体易位发生在非同源染色体之间，互换的是不同类型的基因，D错误。故选A。22.【答案】B【分析】遗传病的监测和预防：（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。（3）禁止近亲婚配：降低隐性遗传病的发病率。【详解】A、染色体变异在显微镜下能观察到，故通过羊水检查可确定胎儿是否患某种染色体异常遗传病，A正确；B、通过遗传咨询可了解遗传病的遗传方式，但计算其在人群中的发病率是在足够大的群体中随机调查，B错误；C、调查遗传病的发病率，应在足够大的人群中随机抽样调查，C正确；D、若调查结果显示该病女性发病率明显高于男性，则此病可能为伴X显性遗传，D正确。故选B。23.【答案】B【分析】优生是利用遗传学原理，来保证子代有正常生存能力的科学。其主要的内容是利用B超、染色体、基因诊断技术筛查控制先天性疾病新生儿，以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的。【详解】A、遗传咨询的服务内容很多，如生产和婴儿保健的指导，近亲婚姻的危险性，放射性对遗传的影响，亲子鉴定等，接受遗传咨询的对象不一定是遗传病患者，A正确；B、禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率，B错误；C、羊膜腔穿刺可用于确诊胎儿是否患染色体异常、神经管缺陷，以及某些能在羊水中反映出来的遗传性代谢疾病，C正确；D、畸形常在早孕期形成，所以早孕期避免放射线照射可降低胎儿的致畸率，D正确；故选B。【点睛】识记优生的相关措施是解题关键：如适龄生育、禁止近亲结婚、遗传咨询、产前诊断等。24.【答案】B【分析】化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹。【详解】A、化石包括古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，如骨骼、卵、足迹等，A正确；B、根据生物进化规律，越古老的地层中化石生物结构越简单，B错误；C、放射性同位素测年法（如碳-14测年）通过半衰期计算化石年代，是常用技术，C正确；D、化石证据（如始祖鸟、过渡类型化石）表明生物有共同祖先，支持共同由来学说，D正确。故选B。25.【答案】C【详解】试题分析：由题意知，该种群中，AA=40%，Aa=50%，aa=10%，则A=40%+50%÷2=65%，a=10%+50%÷2=35%．故选C．26.【答案】A【分析】群体中的基因频率能保持稳定的条件：①群体是极大的；②群体中个体间的交配是随机的；③没有突变产生；④没有种群间个体的迁移或基因交流；⑤没有自然选择。【详解】A、随机交配，即随机交配不会导致种群基因频率发生改变，A正确；B、基因突变会导致生物的基因发生改变，可能使种群的基因频率发生改变，B错误；C、自然选择会导致种群的基因频率发生定向改变，C错误；D、染色体变异可能会使生物的基因发生变化，可能导致种群的基因频率发生改变，D错误。故选A。27.【答案】A【详解】A、表观遗传中基因的甲基化不会改变碱基序列，两种花形的柳穿鱼Lcyc基因碱基序列相同，A错误；B、DNA甲基化属于表观遗传修饰，需DNA甲基转移酶催化，B正确；C、“高度甲基化”指基因中发生甲基化的碱基数量多或区域广，C正确；D、表观遗传的甲基化修饰可通过生殖细胞遗传给子代，D正确。故选A。28.【答案】D【分析】现在生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。【详解】A、不同种群之间的个体，在自然状态下基因不能自由交流的现象叫做隔离，隔离有地理隔离和生殖隔离，出现生殖隔离标志着出现新物种，隔离是物种形成的必要条件，A正确；B、突变包括基因突变和染色体变异，突变和基因重组都具有随机性，不定向性等，B正确；C、在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高，相反，具有不利变异的个体留下的后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降，因此，自然选择决定生物进化的方向，C正确；D、变异具有多害少利性，有害变异和有利变异都是生物进化的原材料，有害和有利不是绝对的，往往取决于环境，D错误。故选D。29.【答案】C【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）、物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。协同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。【详解】生物多样性体现在基因多样性，物种多样性和生态系统多样性，突变和基因重组产生进化的原材料；地理隔离导致种群之间不能进行基因交流；不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展，协同进化形成生态系统的多样性，C正确，ABD错误。故选C。30.【答案】C【分析】题图分析，①细胞处于分裂间期；②细胞处于减数第二次分裂后期；③细胞处于减数第一次分裂前期；④细胞处于减数第二次分裂末期；⑤细胞处于减数第一次分裂后期。【详解】A、图⑤细胞处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，但还存在一个细胞中，细胞中染色体数目不变，A错误；B、图③细胞处于减数第一次分裂前期，此时非等位基因可能通过交叉互换发生基因重组，B错误；C、②细胞处于减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离，姐妹染色单体上可能含有等位基因，移向两极的染色体上基因组成可能不同，C正确；D、由以上分析可知，①细胞处于分裂间期、②细胞处于减数第二次分裂后期、③细胞处于减数第一次分裂前期、④细胞处于减数第二次分裂末期、⑤细胞处于减数第一次分裂后期，因此细胞分裂过程的正确排序为①→③→⑤→②→④，D错误。故选C。31.【答案】B【分析】由图可知，①表示杂交，②表示自交，③表示连续自交并筛选，④表示花药离体培养，⑤表示秋水仙素处理，⑥表示获得多倍体，⑦表示诱变育种。【详解】A、⑦过程是诱变育种中，基因突变是不定向的，A错误；B、⑤表示秋水仙素处理单倍体幼苗，⑥表示用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，B正确；C、①②③过程表示的杂交育种周期较长，C错误；D、④⑤表示单倍体育种，原理是染色体数目变异，D错误。故选B。32.【答案】C【分析】据题分析：猩红眼属于隐性突变体，组别Ⅰ和Ⅲ中：朱砂眼a、b分别与猩红眼杂交，子代都是野生型，说明野生型为显性性状，且r1和r2、r1和r3不是等位基因；组别Ⅱ中，朱砂眼a与朱砂眼b杂交，子代是朱砂眼，说明朱砂眼a、b实际上是一种性状，因此r2和r3是等位基因。【详解】A、组别I杂交，子代表现了野生型，说明野生型为显性性状，朱砂眼a和猩红眼是由不同的基因控制的，所以r1和r2不是等位基因，A正确；B、组别Ⅱ杂交，子代全为朱砂眼，没有野生型出现，说明朱砂眼a、b实际上是一种性状，因此r2和r3是等位基因，B正确；C、组别Ⅲ杂交，子代全为野生型，说明了r1和r3是非等位基因，可能位于非同源染色体上，也可能位于一对同源染色体上的不同位置，r1和r3在染色体上的位置需要根据F1自交子代表现型的比例判断，C错误；D、组别Ⅲ中纯合子朱砂眼b和纯合子猩红眼杂交后代是野生型，该野生型属于杂合子，杂合子自交后代一定会出现性状分离，D正确。故选C。33.【答案】D【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记的是噬菌体的DNA，而DNA进行半保留复制，因此子代噬菌体少数具有放射性，A错误；B、肺炎链球菌活体细菌转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因重组的结果，B错误；C、肺炎链球菌离体细菌转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质，C错误；D、遗传物质在亲子代之间的遗传具有稳定性，烟草花叶病毒感染和重建实验中，用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是TMVA的遗传物质，D正确。故选D。34.【答案】C【分析】DNA的复制：1、时间：有丝分裂间期和减数分裂间期。2、条件：模板-DNA双链；原料-细胞中游离的四种脱氧核苷酸；能量-ATP；多种酶。3、过程：边解旋边复制，解旋与复制同步。4、特点：半保留复制，新形成的DNA分子有一条链是母链。【详解】A、DNA的多起点双向复制提高了DNA复制的效率，A正确；B、DNA链上缠绕着组蛋白，图中可见的颗粒可能是蛋白质，B正确；C、DNA子链的延伸方向是从5’到3’，但该图不能证明，C错误；D、DNA复制过程中需要DNA聚合酶和解旋酶的参与，D正确。故选C。35.【答案】B【分析】根据题干，微重力导致基因甲基化水平变化，且表型遗传至F2代，需结合各选项逐一分析。【详解】A、DNA甲基化属于表观遗传修饰，通常影响基因表达。题干指出TGA4和TGA1甲基化水平升高且表达量增加，说明甲基化变化确实影响了基因表达，A正确；B、根长表型通过F2代保留，但表观遗传（如DNA甲基化）的性状不涉及DNA序列改变，其遗传不符合孟德尔规律，B错误；C、微重力环境下基因甲基化变化可能是拟南芥为适应环境做出的调整，属于适应性变化，C正确；D、TGA4和TGA1参与硝酸盐信号转导，其表达量增加可能促进氮吸收和主根生长，与根长增加的表型一致，D正确。故选B。36.【答案】A【分析】染色体核型分析是指将待测细胞的染色体依照该生物固有的染色体形态结构特征，按照一定的规定，人为的对其进行配对、编号和分组，并进行形态分析的过程。分析题图的染色体核型，可知栽培品种为三倍体，野生祖先种为二倍体。【详解】A、栽培品种的体细胞中含三个染色体组，野生祖先种体细胞中含两个染色体组，两者每个染色体组都含11条染色体，A正确；B、栽培品种和野生祖先种不能杂交产生后代，存在生殖隔离，属于不同的物种，B错误；C、用秋水仙素处理野生祖先种的幼苗，染色体加倍成为四倍体，不能直接获得三倍体栽培品种香蕉，C错误；D、栽培品种香蕉为三倍体，减数分裂时联会紊乱，不能形成正常的配子，D错误。故选A。37.【答案】C【分析】1、生殖隔离是指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，即使能交配也不能产生后代或不能产生可育后代的现象。2、植物组织培养：①原理：植物细胞具有全能性。②过程：离体的植物组织、器官或细胞（外植体）经过脱分化形成愈伤组织，又经过再分化形成胚状体，最终形成植株（新植体）。【详解】A、簇毛麦与小麦的后代在减数分裂时染色体联会紊乱，不可育，故二者之间存在生殖隔离，A正确；B、幼胚细胞经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化形成胚状体或丛芽，从而得到完整植株，B正确；C、杂种植株细胞内由于没有同源染色体，故减数分裂时染色体无法正常联会，C错误；D、杂种植株的染色体加倍后能获得可育植株，D正确。故选C。38.【答案】A【分析】以自然选择学说为核心的现代生物进化理论内容：生物进化的单位是种群，突变和基因重组为生物进化提供原材料，变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变，隔离是新物种形成的必要条件，生物进化是生物与生物、生物与无机环境之间的共同进化，共同进化形成生物多样性，生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。【详解】A、岛上环境对昆虫进行了长期、定向的自然选择，使昆虫朝着一定的方向不断进化，A正确；B、海岛上经常刮大风，不能飞的昆虫由于不能飞翔，不容易被吹到海里，因此不能飞的昆虫比翅膀发达的昆虫更能适应岛上环境，B错误；C、不能飞和能飞的昆虫属于同一物种，能够自由交配，没有产生生殖隔离，C错误；D、昆虫的变异包括突变和基因重组，本身就是随机的、不定向的，不是由环境引起的，D错误。故选A。39.【答案】A【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、为了避免开放性巢内鸟卵被其它鸟发现，卵的颜色或斑纹增强了卵的隐蔽性，A错误；B、在光线差的环境下白色卵利于亲鸟孵卵和翻卵，B正确；C、代孵卵与鸟巢中原有卵的卵色和斑纹高度相似，这样可以顺利由其代孵卵，C正确；D、卵的颜色深浅或斑纹的有无是自然选择的结果，D正确。故选A。40.【答案】C【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、用杀虫剂防治害虫时，敏感个体容易被杀死，而有抗药性变异的非敏感个体容易存活；但敏感个体更容易度过越冬期，说明生物变异的有利与有害是相对的，取决于环境的变化，A正确；B、使用杀虫剂后有计划地停用，种群中敏感型个体比例会增大，有利于降低种群中抗药基因的基因频率，B正确；C、杀虫剂使用之前，害虫中已经存在基因突变，产生抗药性变异，C错误；D、杀虫剂起选择作用，决定了种群进化的方向，D正确。故选C。二、非选择题41.【答案】（1）①.四种核糖核苷酸②.RNA聚合③.24.9%④.核糖体（2）①.识别并转运氨基酸②.丝氨酸（3）①.miRNA-195与BDNF基因表达的mRNA形成局部双链结构②.增强【分析】基因的表达包括转录和翻译两个过程。转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。【小问1详解】甲过程是由BDNF基因指导RNA的合成，为转录过程，该过程需要RNA聚合酶的催化，该过程的产物是mRNA，因此该转录的原料是四种核糖核苷酸，若mRNA以图中DNA片段整条链为模板进行转录，测定发现mRNA中C占27.4%，G占22.8%，显然mRNA中C+G的含量为50.2%，该比例在mRNA中和与之互补的DNA的两条链中是恒等的，即DNA中C+G的含量也为50.2%，则DNA分子中A+T=1-50.2%=49.8%，又因为在DNA分子中A和T的数量是相等，因此，该DNA片段中T所占的比例为49.8%÷2=24.9%。乙过程以mRNA为模板，正在合成多肽链，表示翻译过程，该过程的场所是核糖体。【小问2详解】tRNA主要作用是在细胞翻译过程中起到识别密码子和转运氨基酸的功能。图2中tRNA上的反密码子的读取方向是由右向左（3'→5'），即为UCG，则其对应的密码子为AGC，根据密码子表可知，该密码子决定的氨基酸是丝氨酸，因此其所携带的氨基酸为丝氨酸。【小问3详解】图中显示，miRNA-195基因转录出的miRNA-195与BDNF基因转录出的mRNA能够发生部分的碱基互补配对，因而阻止了相应的mRNA的翻译过程，即miRNA-195基因调控BDNF基因表达的机理是miRNA-195与BDNF基因表达的mRNA形成局部双链结构，从而使BDNF基因表达的mRNA无法与核糖体结合导致的。若BDNF基因表达受阻，则会导致精神分裂症的发病，因此，精神分裂症患者与正常人相比，丙过程增强。42.【答案】（1）①.地理隔离②.基因库（2）①.相对性状②.ab（3）①.②.不支持【分析】新物种的形成一般都是先经历地理隔离，再达到生殖隔离，新物种形成的表示是产生生殖隔离。【小问1详解】粳稻和籼稻由于存在地理隔离，不能自由的进行基因交流，导致两个种群的基因库出现差异。【小问2详解】相对性状是指同种生物的各个体间同一性状的不同表现类型，水稻的部分不育与可育是一对相对性状。通过遗传图解可知，AaBb部分不育，AABb和AaBB均为可育，故可推测出：当水稻基因组成中同时存在ab基因时表现出部分不育。【小问3详解】①各品系均为纯合子，非糯性粳稻品系丁基因型为AAbbMM，糯性广亲和水稻品系己基因型为AABBmm，两者杂交得F1基因型为AABbMm，表现为非糯性可育，F1与非糯性籼稻品系戊（aaBBMM）杂交获得F2，F2中MM∶Mm＝1∶1，且基因型为MM的个体均表现为部分不育，说明MM与AaBb组合形成AaBbMM，由于戊只能产生aBM的配子，根据子二代中AaBbMM可知，子一代AABbMm产生了AbM配子，由于子二代只有两种表现型，说明AABbMm只产生两种配子，则另一种配子为ABm，与戊产生的配子aBM结合形成AaBBMm，表现为可育。如图所示：。②根据实验二的结果可知F1只能产生ABm和AbM两种配子，推测B（b）与M（m）位于6号染色体上；根据实验三品系戊（aaBBMM）与品系己（AABBmm）杂交，F1基因型为AaBBMm，再与品系丁（AAbbMM）杂交，由于丁只产生AbM一种配子，而所得F2中基因型为MM的个体也均表现为部分不育，说明MM与AaBb组合形成AaBbMM，则可推出子一代AaBBMm产生了aBM配子，由于子二代只有两种表现型，说明AaBBMm只产生两种配子，则另一种配子为ABm，与丁产生的配子AbM结合形成AABbMm，表现为可育。因此可推测A（a）与M（m）位于6号染色体上，结合实验二可知，三对基因位于一对同源染色体上，故水稻的育性不是由两对独立遗传的等位基因控制。即实验二与实验三的结果不支持水稻的育性由两对独立遗传的等位基因控制。43.【答案】（1）①.转录②.氨基酸（2）①.不会②.mRNA（3）①.注射适量的D