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文档简介
《人力资源管理》期末复习指导
综合练习
一.名词
1.人力资源:是指劳动生产过程中,可以直接投入的体力、智力、心力总和及其形成的基础素质,包括知识、
技能、经验、品性与态度等身心素质。
2.人力资本:是指通过资本投资形成的,凝结于劳动者身上的知识、技能、品性和健康等。
3.人本管理:是指在人类社会任何有组织的活动中,从人性出发来分析问题,以人性为中心,按人性的基本状
况来进行管理的一种较为普遍的方式。
4.人力资源成本:是一种组织为了实现自己的组织目的,发明最佳经济和社会效益,而获得、开发、使用、保
障必要的人力资源及人力资源离职所支出的各项费用的总和。
5.职务:是指重要职责在重要性与数量上相称的一组职位的集合或统称。
6.职务阐明书:是对某一职务或某一职位工作职责权限及其任职资格等其他内容的全面的阐明。
7.工作评价:又称职务评价,即根据工作分析的成果,按照一定原则,对职务的性质、强度、责任、复杂性及
所需资格条件等原因的程度差异,进行综合评估的活动。
8.招聘:是“招募”与“聘任”的总称,意指为企事业组织中空缺的职位寻找合适人选。
9.培训:就是向新员工或既有员工传授其完毕本职工作所必需的有关知识、技能、价值观念、行为规范的过
程,是由企业安排的对本企业员工所进行的有计划有环节的培养和训练。
10.薪酬制度:也称工资制度,是指与工资决定和工资分派有关的一系列原则、原则和措施。
11.社会保障制度:是指社会组员因年老、疾病、失业、生育、死亡、灾害等原因而碰到生活困难时,从国
家、社会获得一定的经济协助的社会制度。
12.劳动协议:就是员工与组织确立劳动关系、明确双方权力和义务的J协议,是组织和员工之间确立劳动关
系的法律凭证。
二.选择题
1.认为人力资源是具有劳动能力的所有人口的观点属于(A)
A.成年人口观B.在岗人员观C.人员素质观
2.人力资源与人力资本在(C)这一点上有相似之处
A.品性B.态度C.经验D.能力
3.具有内耗性特性日勺资源是(B)
A.自然资源B.人力资源C.矿产资源
4.“人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及酬劳等功能口勺活动,以抵达个人与组织的目H勺。”
这一概念属于(A)
A.过程揭示论B.目的揭示论C.现象揭示论D.综合揭示论
5.人力资源管理与人事管理的重要区别体目前(B)
A.内容上B.观念上C.工作程序上
6.以“任务管理”为重要内容的泰勒的J“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的?(A)
A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人
7、“社会人”人性理论假设日勺基础是什么?(D)
A.泰勒的科学管理原理B.梅奥的I人际关系理论
C.马斯洛R勺需要层次理论D.霍桑试验
8、以人性为关键的人本管理的主体是何种基本要素?(A)
A.职工B.环境C.文化1).价值观
9、期望鼓励理论属于哪种类型H勺鼓励理论?(B)
A.内容型鼓励理论B.过程型鼓励理论
C.行为改造型鼓励理论D.综合鼓励理论
10、一般制约人们士气、发明力、生产效率和目的实现程度的I组织气候属于哪种环境类型?(B)
A.组织外部环境B.组织内部环境
C.物质环境D.人文环境
11.某企业对10名新招来日勺员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人
力资源成本的哪个项目中列支?(B)
A.获得成本B.开发成本C.使用成本D.保障成本
12.预测由未来工作岗位的性质与规定所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一种环
节?(B)
A.预测未来的人力资源供应B.预测未来的人力资源需求
C.供应与需求口勺平衡I).制定能满足人力资源需求H勺政策和措施
13.从现实时应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包括H勺内容?(C)
A.体质B.智力C.思想D.技能
14.“只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人当作什么?
(A)
A.资源B.成本C.工具D.物体
15.任何一种人都不也许是一种“万能使者”,这是针府谁来说口勺?(C)
A.对企业决策层B.对人力资源管理部门C.对一般管理者D.对一种一般员工
16.把“员工视为活动主体、企业主人”是哪一种人力资源管理模式?(C)
A.自我中心式、非理性化家族管理
B.以人为中心、非理性化家族管理
C.以人为中心、理性化团体管理
D.自我中心式、理性化团体管理
17、每个员工都明确企业发展目II勺,团结协作,努力实现企业H的;反应了“以人为中心、理性化团体管理”
模式的什么特点?(B)
25、马斯洛提出的需要层次理论属于哪种类型的鼓励理论?(A)
A.内容性鼓励理论B.过程性鼓励理论
C.强化性鼓励理论D.归因性鼓励理论
26.人力资源管理科学化的基础是(AB)
A工作评价B工作分析C岗位设计
27、适合于流水作业岗位的任务分析措施是(A)
A决策表B语句描述C时间列形式D任务清单
28、工作分析中措施分析常用的措施是(C)
A关键事件技术B职能工作分析C问题分析D流程图
29、管理人员定员的措施是(C)
A设备定员法B效率定员法C职责定员法
30、根据个体的经验判断,把所有待评价的职务依序排列,由此确定每种工作的价值的措施是(C)
A原因分解法B原因比较法C排序法D评分法
31、影响招聘的内部原因是A
A.企事业组织形象B.劳动力市场条件C.法律的监控
32、招聘中运用评价中心技术频率最高的是_B
A.管理游戏B.公文处理C.案例分析
33.甑选程序中不包括的是—B
A.填写申请表B.职位安排C.寻找候选人
34.企业对新录取的员工进行集中的培训,这种方式叫做——A--------。
A.岗前培训B.在岗培训C.离岗培训D.业余自学
35.在培训中,先由教师综合简介某些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是
------B-------。
A.讲授法B.研讨法C.角色饰演法D.案例分析法
36.岗位培训成本应属于下列哪种成本?(B)
A.获得成本B.开发成本
C.使用成本D.保障成本
37、推孟专家提出对的计算IQ的公式是(A)
A.IQ=(心理年龄/实际年龄)XldOB.IQ=(实际年龄/心理年龄)X100
C.IQ=(心理年龄X实际年龄)X100D.IQ=(实际年龄-心理年龄)X100
38、多种字词的联想测验技术属于哪种心理测的措施?(C)
A.纸笔测验B.量表法
C.投射测验D.仪器测量法
39、让被试根据一种或一组图形或文字材料讲述一种完整故事的I测评措施被称为(B)
A.联想技术B.构成技术
C.体现技术D.个案分析技术
40、椅杳测量成果程定性和一致性程度的指标被称为(A)
A.信度B.效度C.误差D.常模
41、让秘书起草一份文献这是一种(A)
A.任务B.职位C.职务D.职业
42、为使分派公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、奉献和地位,进行客观、精确、数量化的评估
并加以排序。这是职务分析的哪一项重要内容?(B)
A.绩效评估B.职务评价
C.人员的选拔与使用D.人力资源规划的I制定
43."人尽其才,才尽其用”重要体现了职务分析哪首先的内容?(C)
A.组织构造的设计B.人力资源规划的制定
C.人员的选拔与使用D.培训计划的制定
44.企业在招募、选择、录取和安顿员工的过程中所发生的费用称为(A)
A.人力资源的获得成本B.人力资源的I开发成本
C.人力资源的使用成本D.人力资源保障成本
45.通过人员分析,确定人员原则。这是招聘选拔工作的哪一阶段?(A)
A.准备阶段B.实行阶段C.选择阶段D.检查效度阶段
46.确定招工简章,进行“安民通告”。这是企业每年一次招聘录取工作的哪个阶段?(B)
A.筹划与准备阶段B.宣传与报名阶段
C.考核与录取阶段D.岗前教育与安顿阶段
47、工作程序的变化性比较有限,工作性质是半反复性的,需要某些决策运作。这是一种什么样的培训方略?
(B)
A.平常工作B.按细节阐明的工作
C.工作操作程序有变化Do计划和操作复杂的工作
A加权B标度划分C赋分D计分
52.相对比较判断法包括(A)
A成对比较法B回忆印象评判法C加权综合考核法D目的等级考核法
53.基本工资日勺计量形式有(B)
A.基本工资和辅助工资B.计时工资和计件工资
C.岗位工资和技能工资D.定额工资和提成工资
54.下列特点的企业哪个合适采用计时工资(C)
A.依托体力劳动和手工操作进行生产B.劳动成果轻易用数量衡量
C.产品数量重要取决于机械设备的性能D.自动化、机械化程度较低
55.下列特点的组织和工种哪个合适采用岗位工资制(A)
A.同一岗位技能规定差异大E.生产专业化、自动化程度低
C.同一岗位技能规定差异小C.不同样岗位之间劳动差异小
56.可变型岗位工资制的岗内工资原则等级的划分根据是(C)
A.劳动责任大小B.劳动条件好坏
C.工龄或技术纯熟程度D.劳动奉献大小
57、为了使同一技能而实际劳动奉献不同样口勺员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来
使用(A)
A.岗位工资B.奖金
C.构造工资I).浮动工资
58、由若干个工资部分组合而成的工资形式称(D)
A.绩效工资制B.岗位工资制
C.技能工资制D.构造工资制
59、下列奖金哪些属于长期奖金(C)
A.超额奖B.成本奖
C.员工持股计划D.合理化提议奖
60、在贯彻按劳取酬原则时,需要以哪种劳动为重要根据,同步考虑哪几种劳动来进行分派(A)
A.物化劳动;潜在劳动和流动劳动B.潜在劳动;物化劳动和流动劳动
C.流动劳动;物化劳动和潜在劳动I).物化劳动;流动劳动和固定劳动
61.工作评价是指通过确定岗位的什么来划分岗位等级及对应工资的措施(B)
A.劳动差异B.劳动价值
C.劳动条件D.劳动责任
62.根据劳动的复杂程度、繁重与精确程度和责任大小来划分等级,根据等级规定工资原则。这是一种什么工
资制度?(A)
A.技术等级工资制B.职务等级工资制
C.构造工资制D.多元化工资制度
63.我国H勺社会保险制度体系重要包括A、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等内容。
A.养老保险B.就业保险C.生活保障
64.失业保险基金的筹集重要有如下三个原则:B、免费性原则、固定性原则。
A.强迫原则B.强制性原则C.强行原则
65、中国劳动安全卫生工作的基本原则是:Q)安全第一,防止为主;(2)保护员工在劳动过程中H勺安全
与健康;(3)B.
A.安全与生产兼管B.管生产必须管安全C.只管生产不管安全
66.劳动协议一般均有试用期限。按我国《劳动法》的规定,试用期最长不超过________B_。
(1)4个月(2)6个月(3)8个月(4)10个月
67、人与职业相匹配的J职'也诜择理论是由—A_______提出的1。
(1)美国波士顿大学专家帕森斯(2)美国约翰.霍普金斯大学专家霍兰德
68、人性化设计口勺特点重要有:界面友好(B,C,D)
A.人际匹配B.操作简便C.程序流畅D.一看就懂
69、一种好的、优秀的、功能充足的人力资源系统,可以协助人们提高A保证B,
带动企业管理水平获得全面提高,把企业人力资源管理对企业H勺保证作用和推进作用真正地体现出来。
A.管理效能B.管理质量c.管理水平D.管理创新
70、劳动者因在生产经营活动中所发生"勺或在规定的某些特殊状况下,遭受意外伤害、职业病以及因这两种
状况导致死亡,在劳动者临时或永久丧失劳动能力时,劳动者或其遗属可以从国家、社会得到必要的现金赔偿。
这是哪种社会保险制度?(D)
A.养老保险B.医疗保险C.失业保险D.工伤保险
71.根据多种职业生涯设计读物所展示的措施,进行自我测定,自我评价,从而把握职业方向。这是•种什么
样的个人职业生涯设计措施?(A)
A自行设计法B专家预测法C.评价中心法D.生命计划法
三简答题
1.怎样积极开发人力资源?
要理解人力资源开发的I涵义,应关注到:人力资源开发是组织和个人发展的过程,其重点是提高人的能力,关
键是开发人的潜能。因此人力资源开发是一种系统工程,它贯穿人力资源发展过程的一直,预测规划、教育培
训、配置使用、考核评价、鼓励和维护,都是人力资源开发系统中不可缺乏H勺环节。
一种组织若要从事生产经营活动,就需要具有两个基本条件:一是占有资金;二是拥有掌握专业技能从事
管理和操作的人员。两者之间,人的原因更为重要。人力资源的关键问题是开发人的能力,提高劳动者的素
质。因此说,制定和实行人才战略,是组织实现发展战略的客观规定,是现代组织人才发展规律的内在规定,
也是现代科学知识和教育日勺客观规定和发展趋势。
2.什么是市场定位法?其操作环节是什么?
市场定位法是以市场平均工资为参照决定各职务价值的措施。其操作环节是,首先从所有职务中
选出50%—60和勺代表职务。然后作市场调查,获得每个代表职务市场价格”及市场平均工资。
最终在此基础上决定每个代表职务日勺价值大小。
3.什么是员工考核?
员工考核是考核者对员工及其所干的工作考察评估的总称。员工考核又称人事考核。实际上员工考核是指
考核者在一定的目的与思想指导下,运用科学的技术措施,根据一定的考核原则,对员工及其有关工作进行事
实评判或量值与价值评判的过程。
4.工作分析的措施可提成哪些类型?工作措施的分类,根据不同样的原则有不同样的形式。根据功能划分有基
本措施与非基本措施;按照分析内容确实定程度划分,有构造性分析与非构造性分析;根据对象划分,有任务
分析、人员分析与措施分析;根据基本方式划分,有观测法、写实法与调查法等。
5.什么是人力资源的流动?
人力资源流动一般是指员工相对于人力资源市场条件的变化,在岗位之间、组织之间、职业之间、产业之
间以及地区之间的转移。简朴地说,人力资源流动就是指员工离开本来的工作岗位,走向新的工作岗位的过
程。人力资源流动包括水平流动和垂直流动。
6.人力资源规划程序是什么?
人力资源规划制定过程重要包括如下五个环节:
预测未来H勺人力资源供应;
预测未来日勺人力资源需求;
供应与需求的平衡;
制定能满足人力资源需求的政簧和措施;
评估规划的有效性并进行调整、控制和更新。
7.职业选择的原则是什么?尽管在职业选择中,不同样的人可以从自己的职业价值观出发,采用不同样的
方略,抵达不同样的满足。不过,在职业选择中,有必要遵照一般性的原则,如可行性原则、腾任原则、爱好
原则、独立原则、专长原则、发展原则等,才能使你顺利地抵达人生目的。
8.人力资源成本核算有哪些程序?一般来说,人力资源成本的核算应按如下程序进行:
(1)掌握既有人力资源原始资料;
(2)对既有人力资源分类汇总;
(3)制定人力资源原则成本;
(4)编制人力资源成本报表。
9.绩效考核的I措施有哪些?常用的绩效考核措施重要有如下七种,即:(1)分级法;(2)量表绩效考核法;
(3)强制选择法;(4)关键事件法;(5)评语法;(6)立体考核法;(7)情景模拟法。
10.医疗保险制度改革的重要任务是什么?医疗保险制度改革的重要任务是将本来的公费、劳保医疗制度实行统
一管理,在全国范围内建立城镇员工基本医疗保险制度,即适应社会主义市场经济体制,根据财政、企业和个人
的承受能力,建立保障员工基本医疗需求的社会医疗保险制度。
11、什么是人本管理?
四、论述题
1.实行人本管理时,怎样培育和发挥团体精神?
(1)明确合理的经营日日勺。要在日的的认同上凝聚在一起,形成坚强的团体,以鼓励人们团结奋进。因此,
我们要有导向明确、科学合理的目的,把经营目的、战略、经营观念,融入每个员工头脑中,成为员工的共识.
为此,我们必须把目H勺进行分解,使每一部门、每一种人都懂得自己承担H勺责任和应做出的奉献,把每一部门、
每一种人的工作与企业总目的紧密结合在一起。
(2)增强领导者自身的影响力。领导是组织II勺关键,一种富有魅力和威望的领导者,自然会把全体员工紧紧团
结在自己的周围。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才能和能
力,取决于他与否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人,
与员工同甘共苦、同舟共济,等等。
(3)建立系统科学E向管理制度,以使管理工作和人的行为制度化、规范化、程序化,是生产经营活动协调、有
序、高效运行的重要保证。
(4)良好的沟通和协调。沟通重要是通过信息和思想上的交流抵达认识上的一致,协调是获得行动H勺一致,两
者都是形成集体的必要条件。
(5)强化鼓励,形成利益共同体,即通过简历有效的物质鼓励体系,形成一种荣辱与共、休戚有关的企业命运
共同体。
(6)引导全体员工参与管理。这样企业可以做到吸引每一种员工都可以直接参与多种管理活动,使全体员工不
仅奉献劳动,并月.还奉献智慧,直接为企业发展出筹划策。
2.人力资源规划的作用是什么?
在所有的管理职能中,人力资源规划最具战略性和枳极性。科学技术瞬息万变,而竞争环境也变化莫测。这不
仅使得人力资源预测变得越来越困难,同步也变得越来越紧迫。人力资源管理部门必须对组织未来U勺人力资源
供应和需求作出科学预测,保证组织在需要时就能及时获得所需要日勺多种人才,进而保证明现组织日勺战略目
日勺。因此人力资源规划在各项管理职能中起着桥梁和纽带的I作用。
(1)通过人力资源供应和需求日勺科学分析,制定合理H勺人力资源规划有助于一种组织制定战略目的、任务和规划
H勺制定和实行;
⑵导致技术和其他工作流程的变革;
(3)提高竞争优势,如最大程度削减经费、减少成本、发明最佳效益;
(4)变化劳动力队伍构造,如数量、质量、年龄构造、知识构造等;
⑸辅助其他人力资源政策的制定和实行,如招聘、培训、职业生涯设计和发展等;
(6)按计划检查人力斐源规划与方案I内效果,进而协助管理者进行科学有效的管理决策;
17)适应并贯彻实行国家日勺有关法律和政策,如劳动法、职业教育法和社会劳动保障条例等。
3.什么是劳动关系?处理劳动争议的途径和措施有哪些?
从广义上看,劳动关系H勺内涵非常宽泛,它包括一切劳动者在社会劳动时形成的所有劳动方面的关系。而
从人力资源开发■与管理日勺角度谈论的劳动关系,仅指员工与所在组织之间在劳动过程中发牛的关系,层员工与
企业之间基于有偿劳动所形成的权利义务关系。这种关系具有相对稳定性并受到法律保护。
处理劳动争议的J途径和措施如下:
(1)通过劳动注意争议委员会进行调解
劳动法规定,在组织内部可以设置劳动争议委员会。它由员工代表、组织代表和工会代表三方构成.劳动
争议调解委员会所进行H勺调解活动是群众口勺自我管理、自我教育的活动,具有群众性和非诉讼性H勺特点。劳动
争议调解委员会调解劳动争议有申请、受理、调查、调解、制作调解协议书等环节。
(2)通过劳动争议仲裁委员会进行裁决
劳动争议仲裁委员会由劳动行政主管部门、同级工会和组织三方代表构成。劳动争议仲裁委员会主任由劳
动行政主管部门的负责人担任。劳动行政主管部门的劳动争议处理机构为仲裁委员会的办事机构,负责办理仲
裁委员会的平常事务。劳动仲裁委员会是一种带有司法性质U勺行政执行机构,其生效的仲裁决定书和调解书具
有法制强制力。劳动争议仲裁时应遵照如下原则:调解原则、及时、迅速原则、•次裁决原则等。・般米说,劳
动争议仲裁的环节有:受理案件阶段、调查取证阶段、调解阶段、裁决阶段、执行阶段。
(3)通过人民法院处理劳动争议。
4.何为就业指导?就业指导工作包括的重要内容是什么?
所谓就业指导,就是由专门的就业指导机构协助择业者确定职业方向、选择职业、准备就业、并寻求职业
发展的征询指导过程。就业指导作为一项重要的社会活动,最早出目前欧美国家,它是西方国家经济发展、
职业分化、技术进步而产生一系列社会矛盾后,社会为处理就业问题而作出努力H勺产物。
第一.职业素质分析。
第二.职业信息服务。职业信息服务I内内存十分广泛,重要有:
⑴传播职业知识。职业知识包括职业的名称、种类、职业的社会经济意义、职业的环境条件、酬劳、晋升机会、
职业前景、职业资格规定如体力规定、能力和个性规定、教育程度、职业道德等。只有掌握有关的职业知识,择
业者才有也许作出合适H勺职业选择。
(2)反应市场供求。员工与职'也岗位的I结合,最终取决于就业市场的供求关系。
第三.职业征询
5.怎样评估培训效果
培训评估的J目的在于:
L培训与否起到作用了?无论对培训的组织部门还是业务部门经理,投资培训的决策层都应当明确回答
这个问题。否则,就会产生盲目投资的行为,不利于企业的发展。也不利于培训负责人组织下一种培训项目的
立项和审批。
2.另一种重要原因是,作为培训负责部门应全面掌握并控制培训的质量,对不合格的培训,应当及时找到
失误的地方进行纠正。同步总结工作中成功的亮点,本着不停改善培训质量的原则,把培训工作越办越好。
3.对参与者H勺知识、技能、态度口勺接受与更新能力,综合素质与潜在发展能力的评价。
参与评估的学员和经理等应以对自己、对同事、对教员、对企业负责任的态度,对的认识评估的I重要性,客
观地、实事求是地进行评估。
但不一定在所有日勺培训结束后,都要进行评估。我们认为重要应针对卜.列状况进行评估:
1.新开发的课程。应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面。
2.新教员口勺课程。应着重于教学措施、质量等综合能力方面。
3.新的培训方式。应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。
4.外请培训企业进行的培训。应着重于课程设计、成本核算、应用效果等方面。
5.出现问题和投诉的培训。针对投诉的问题。
此外在进行评估前,还应综合考虑下面几种问题:
1.从时间和工作负荷量上考虑与否值得进行评估?
2.评估的目的是什么?
3.重点对培训的哪些方面进行评估?
4.谁将主持和参与评估?
5.焦样获得、梗集八分析评估的数据和意见?
6.以什么方式呈报评估成果?
在诀定对培训进行评估后,评估工作在培训进行中就可以开始了。这时候采用的措施重要是培训机构的质量
控制部门或有关部门管理人员亲临课堂听课,现场观测学员的反应、培训场所的气氛和培训师日勺济解组织水平。
虽然这样可以获得一手材料和信息,但因培训尚未结束,除非尤其要注意的重大培训项目,为获得完整数据,
一般在培训结束后才开始进行评估。
评估内容重要包括对培训课程自身的评估和对培训效果的评估。按评估的时间分有培训结束时进行的评估和
受训者回到工作中一段时间的评估。评估U勺方式有评估调查表填写,评估访谈,案例研究等。
最终要阐明的是,评估是为了改善培训质量、提高培训效果、减少培训成本。针对评估成果,重要的是
要采用对应的纠偏措施并不停摆踪,而不是评过就完事了。
五.例分析题
1.工作职责分歧
一种机床操作工把大量的机油洒在他机床周围的地面上。车间主任叫操作工把洒掉的机油打扫洁浮,操
作工拒绝执行,理由是工作阐明书里并没有包括打扫的条文。车间主任顾不上去查工作阐明书上的原文,就找来
一名服务工来做打扫。但服务工同样拒绝,他的理由是工作阐明书里也没有包括这一类工作。车向主任威胁说
要把他解雇,由于这种服务工是分派到车间来做杂务的临时工。服务工勉强同意,不过干完之后立即向企业投
诉。
有关人员看了投拆后,审阅了三类人员H勺工作阐明书:机床操作工、服务工和勤杂工。机床操作工的工作
阐明书规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处在可操作状态,但并未提及打扫地面.。服务工的工作阐明书
规定:服务工有责任以多种方式协助操作工,如领取原材料和工具,随叫随到,即时服务,但也没有明确写明包
括打扫工作。勤杂工的工作阐明书中确实包括了多种形式的打扫,不过他U勺工作时间是从正常工人下班后开始。
问题:(1)对于服务工日勺投诉,你认为该怎样处理?有何提议?
1、针对案例的分析,我们可以看到,首先对服务工不应当解雇,在这里服务工做了不是份内的活,应当
予以表扬,合适地予以精神和物质奖励。
(2)怎样防止类似意见分歧H勺反复发生?
2.作为一种车间主任来说也应当合适的批评。没有一种合理、完善、精确口勺职务阐明书,对工作岗位进行
阐明,车间主任莫非没有一点责任吗?A.对职务书进行修改,增长这一项。
B、对操作工讲,可以增长一种这样的条文,如工作时间保持机床周围的清洁。假如因操作不慎,导致周
围环境污染。C、操作工要打扫洁净,发生事情之后还要及时上报。E、对后勤工来讲也可以增长对应的条款,完
毕车间安排的临时、紧急性U勺任务。F、从案例知,“车间主任顾不上去查工作阐明书上的原文,就找来一名服
务工来做打扫”、“车间主任威胁说要把他解雇”。
作为一种车间主任来说此为契机,努力学习,提高自身综合素质,树立对II勺观念,变化工作作风,公平、
公正待人。增强领导者自身的影响力。深入提高领导水平和管理能力,处理工作方面少某些主观臆断,多一份
细心。(2)对操作工要批评教育,应问他指出:把机油洒在机床周制内地上并拒绝打扫是错误的J。从案例知,“机
床操作工的工作阐明书规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处在可操作状态,但并未提及打扫地面”,何
为“处在可操作状态”,机床周围的地上有机油泗莫非是可操作状态?
(3)你认为该企业在管理上有何需改善之处?
3.A.根据企业U勺实际状况要进行管理分工、重新定位、对职务阐明书进行修改。保证工作的顺利进行。B
企业在管理上,可以让某些有丰富管理经验口勺基层管理人员参与到岗位职责口勺规划工作中来,基层管理人员对
第一线的工作状况熟悉,比较清晰工作中存在H勺某些问题。根据实际状况制定出较为科学合理的工作阐明书;
深入提高领导水平;倡导爱岗敬、也、发扬团结协作精神,从而在发生类似事件时,能顺利地加以处理。
2.贾厂长的管理模式
贾炳灿同志是1984年调任上海液压件三厂厂长的。他原是上海高压油泵厂厂长,治厂有方,
使该厂连获“行业排头兵”与“优秀企业”称号,已是颇有名望的管理干部了。这次是他积极向
局里祈求,调到这问题较多的液压件三厂来的。局里对他能迅速变化这厂的落背面貌寄予厚望工
贾厂长到任很快,就发现原有厂纪厂规中确有不少不尽合理之处,需要改革。但他觉得先要
找到一种能引起震动的突破口,并能改得公平合理,令人信服。
他终于选中了一条。本来厂里规定,本厂干部和职工,凡上班迟到者一律扣当月奖金1元。
他觉得这规定貌似公平,其实否则。由于干部们发现自己也许来不及了,便先去局里或企业兜一
圈再来厂,有个堂而皇之的因公晚来借口免于受罚,工人则无借口可依。厂里400来人,近半数
是女工,孩子妈妈,家务事多,早上还要送孩子上学或入园,有的甚至得抱孩子来厂入托。本厂
未建家眷宿舍,职工散住全市各地,远的途中要换乘一两趟车;尚有人住在浦东,要摆渡上班。
碰上塞车'停渡,尤其雨、雪、大雾,尽管提前很早出门,仍难免迟到。他们想迁来工厂附近,无
处可迁;要调往住处附近工厂,很难成功,女工更难办。所有这些,使迟到不能责怪工人自口。
贾厂长认为应当从取消这条厂规下手改革。
有的干部提醒他,莫轻举忘动,此禁一开,纪律松弛,不可收拾;又说别的厂还设有考勤钟,
迟到一次扣10元,并且是累进式罚款,第二次罚20元,三次罚30元。我厂才扣1元,算个啥?
但贾厂长斟酌再三,这条一定得改,由于一元钱虽少,工人觉得不公、不服,气不顺,就影
响到工作积极性。于是在3月末召开的全厂职工会上,他正式宣布,从4月1日起,工人迟到不
再扣奖金,并阐明了理由。这项政策确实引起了全厂的轰动,职工们报以热烈的掌声。
不过贾厂长又补充道:“迟到不扣奖金,是由于常有客观原因。但早退则不可原谅,由于责
在自己,理应重罚;因此凡未到点而提前洗手、洗澡、吃饭者,要扣六个月奖金!”这有时
等于几种月的工资啊。贾厂长觉得这条补充规定跟前面取消原规定同样公平合理,但工人们却反
应淡漠。
新厂规颁布很快,发既有7名女工提前2分钟至3分钟不等去洗澡。人事科请示怎么办,贾
厂长断然说到:“照厂规扣她们六个月奖金,这才能令行严禁嘛。”于是处分的通告贴了出来。
次日中午,贾厂长偶过厂门,遇上了受罚女工之一的小郭,问她道:“罚了你,服气不?”小
郭不理而疾走,老贾追上几步,又问。小郭悻悻然扭头道:“有什么服不服?还不是你厂长说
了算!“她一边拜别一边喃喃地说:“你厂长大人可曾上女澡堂去看过那像啥样子?”
(1)贾厂长是以一种什么样的人性观来看待员工日勺?
。答:(1)该案例中,贾厂长只是根据通例主观地采用了迟到不罚款,而对早退罚款日勺决定。改革不合理口勺厂
纪厂规有助于调动职工口勺积极性,贾厂长取消了迟到罚款的规定受到了工人的好评。这阐明在这个问题上贾厂
长尊重:职工,关怀他们H勺疾苦,在管理中考虑到了人的原因,其人性观有“社会人”假设倾向。但在制定新的
规章制度时,由于没有很好地调查研究,没有理解工人为何会出现早退的现象,就做出了早退罚款的决定。这
一决定阐明贾厂长只想用经济杠杆来管理,又有一种用理性人假设来实行管理的倾向。
(2)假如你是贾厂长,你准备怎样来看待员工?你想采用什么样U勺鼓励手段和管理方式?
答:(2)假如我是厂长,我会变化原有的领导方式,在充足与工人讨论协商的状况下,制定公平合理的地、
行之有效的规章制度。为处理工人洗澡排队的问题,厂里应彻底改造女澡堂。这样,就扫清了新规定执行的障
碍。
3.一名退休人员返聘后因工死亡待遇的争议
案例简介:死者梁某原在深圳市某设计院任高级工程师,1994年7月退休,同年9月由该设计院返聘继续
工作,她的I丈夫还是该设计院的副总工程师。当时她同设计院双方约定,梁某如因工致残、死亡,按正式员工
的待遇处理。当月梁某因公到广州出差,遇车祸死亡。经该设计院、设计院主管单位某总企业以及死者的亲属
(梁某的兄弟姐妹诸多,有10多种)与交通肇事者交涉,肇事者赔偿梁某亲属106万元。该设计院及其主
管单位共同对梁某的死亡待遇作出如下处理:第一,让梁某的长女曹某到市社会保险管理局按退休员工死亡
的保险原则领取抚恤金4338元,丧葬补助费2037元;第二,垫付治丧期间梁某亲属的机票费、治丧费10091.
6元;第三,给梁某亲属补助12023元,并扣除已垫付的机票费、治丧费,实付其亲属补助2023元。曹某对此
处理不服,向当地劳动争议仲裁机构提出申诉祈求:第一,梁某的死亡应按因工死亡处理,用人单位应补差
(现待遇与因工死亡待遇之差);第二,根据深圳市有关工伤保险的规定,梁某的直系亲属包括其父母亲(侨
居美国,梁父于1995年10月去世,梁母侨居美国没有直接参与申诉)、子女(最小的次女已满18周岁)。
这些人应享有抚养生活补助费。
仲裁成果:1.该设计院补发申诉人的抚恤金、丧葬费差额11000元,差额一年期利息1000元;2.该设
计院主管单位一某总企业负连带责任;3驳回申诉人抚养梁某父亲、母亲、次女的申诉祈求;4.仲裁费490
元,申诉人承担190元,被诉人承担300元。
问题:申诉人的申诉和仲裁机构的裁决与否合理?请用劳动保障的有关理论分析。
合理。
劳动保障是指以保护劳动者的基本权益所采用的一切措施和行为的总和。劳动保障制度的目的就是以保障劳动
者U勺合法权益为H的11勺,这是去区别于其他对劳动关系调整的法律制度.。从劳动保障和社会保险的关系来看,
前者以针对劳动者的弱势地位而设置,后者针对生活风险而建立,不考虑主体日勺差异,因此社会保险是劳动保
证U勺内容之一,但不是所有。社会保险的关系主题是劳动者和用人者的时候,也才属于劳动保障的I内容,两者
是区别不过有交叉。从社会保障和劳动保障来看,很明显,劳动保障只属于社会保障的1一部分,属于种属关系
4.MBA等于高层管理者吗?
在国内,中高层管理人员供不应求的矛盾十分突出,工商管理硕士的职业发展前景非常看好,尤其是从国
外学成回国的MBA硕士。但在实现自己远大理想、报效祖国的道路上,他们会碰到重新定位的问题:我是什
么样的人,适合在哪种组织环境中发挥才能?为何我会碰到这些意想不到的问题?下一步怎样发展?
一家职业征询中心接待了两位在国外学MBA的求询者,他们共同的目的是获得对自己的客观评价,并但
愿懂得自己究竟适合从事哪些方面的高层管理工作。
于先生,36岁,96年学成归国,目前一家著名计算机企业做市场总监。我们给他提出的发展提议是:适合从
事制定目的、方略、计划等高层管理工作,合适在鼓励自主、
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